学生学期评语

学生学期自我评语

学生学期自我评语

学生评价自己会有哪些犀利的言语呢？以下是的学生学期自我评语，欢

迎参考!

初二的上半学期很快就要过去了，在这个学期里，我学会了许多东西，

我认真过，拼搏过，但也有很多不足的地方。

我在我们班是一个很平凡的人，在班级里的成绩也不是很突出，反而还

在后面的名次里，能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动会上，我以二

百米第一，一百米第二的成绩为班级拿得了分数。我是我们班级的总务主任，一

旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向老师汇报。我们班级里的同学都很

乖，基本是不会弄坏什么东西的，这让我很欣慰，但我也就没什么事做了。我感

觉我在礼貌上做得不错，我很尊敬阿姨，每次晚自习结束回去后，我都会跟阿姨

打招呼，平时也不怎么给阿姨惹事。

我的优点不多，缺点不少，这学期来，上课的时候我经常开小差，人在

教室里，但心却不知道跑哪去了，尤其是在副科上。老师说我写的字不好，但我

却没有毅力把它改过来，在作业方面，我只当它是一个任务，完成就好了，导致

一些不该错的题错了。我对英语没什么兴趣，看到那些长长的英文字母我就头疼，

于老师不止一次地让我把英语搞上去。我其他功课都不错，但就是英语这门，考

试考个七八十，甚至是六十，导致我的名次一直都不怎么理想。我也仔细想过要

努力，但终究是懒，没毅力，这可能跟我贪玩的性格分不开吧。

我要在下个学期好好努力，争取把英语成绩弄上去，改正以前的坏习惯，

学习同学们的长处，做一个好的中学生。

初二上半学期即将结束，离中考更近一步了。这学期似乎没什么进步反

而好像又退步了。连我自己也感觉到了。刚开始接触物理的时候似乎不怎么入门，

后来经过同学的帮助以及自己的努力而好了一点，现在也只能靠自己努力与最后

的冲刺了。

数学一直是我闯不过的关卡，幸亏有于老师的帮忙才能到金老师那里去

补课。这时我才恢复了自信，相信自己。我也自信我能征服数学，我能行!

英语、语文一般都是我比较得意的科目可是这个学期也没见怎么冒过

尖。有人说：小乔英语很好的，文笔也不错的。是啊，那更应该向人们证明我英

语很好，文笔很不错。说到文笔，就想到以前没事最喜欢做的事就是写写日记、

写写作文和看书了。现在也一样，喜欢做这些事。

在宿舍中，我与同学友好相处，尊敬宿管老师这时不可否认的，自理能

力强，不需要别人催促就能主动完成。在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家

务。与妈妈沟通，倾吐自己的心境与想法。关心家人，和睦相处。

待人接物方面，我还是保持我以前一贯的方式对待别人。长辈递物双手

接，见到长辈打招呼，与同学友好相处。

在学校做好应该做的值日生以及各司其职的工作。

希望在初二的下个学期进步，进步得明显。

很快，一个学期又过去了，我这个学期又做得好的，当然也有做得不好

的，首先来说说我的期末评价吧：

我所做的好之处：

1.我可以为班级做贡献，为班级搬水之类的事。

2.我可以做到准时到校，不早退，不旷课。

3.我可以做到不与同学发生口角和矛盾。

4.乐于助人。

5.大方。

我所做的不好之处：

1.喜欢为一件小事起劲。

2.太懒了。

3.动不动就会不开心。

4.情绪变化太快。

5.上课有时开小差。

6.粗心大意。

7.太冲动。

我决定，我要在下学期内，把缺点改掉，把优点做得更好。

总是听几个同学说：真不知道我初二时怎么过的，太快了，比起初一来，

真是觉得初二无聊了，没趣了的确，时间真是过得好快，这不，初二上半学期马

上又要结束了。每每听过那句话，似乎送是在叹息之余。真的是时间溜得太快了

吗?很多人都这么觉得。初二，新增了一门物理，加上其他科目难度也增加了，

学习量、作业量都多了，时间变得充实、忙碌、不够用自然觉得好像什么都没有

做，是麻木掉了吗?然而每天都是那么充实，那么忙碌。

对待生活、学习的态度

本学期，我数学一直很不好，这一点，我是有自知之明的。曾经，我一

度认为，数学不好不就是我的专利吗?再怎么样，也不会好到哪去吧。于是，我

对数学渐渐丧失了信心。但是，再想想其他科目，都是挺好的，难道，我就甘愿

被这魔鬼摆布吗?我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?不，我不愿意。我

要把魔鬼变天使，我要把数学成绩拉上去!尽管多少次下来，成绩还是不怎么尽

人意，但似乎有点上去了，其实，这样我已经很满足了，我要一点点地上去，就

像蜗牛一样，虽然路途会比较遥远、比较艰辛，相信蜗牛一定会成功的。如是像

物理等我学的还不错的科目，我会好好再努力，再提高。认真听讲，认真学习，

认真思考，认真做作业，相信这些，是每个人都要有的!

课后的我，会认真预习、复习，会利用时间了，相信时间是挤出来的这

句话，是很值得我利用的。

其实是憧憬，对以后充满憧憬，会快乐的，我不对前面的阴霾、崎岖充

满诋毁逃避，相信它们是很好的考官，是在考验我吧!我会接受挑战的。

同学，我们都是很好的朋友。其实也应该说是像家人一样吧!经过快一

年半的相处，彼此之间都建立了深厚的友谊。下课，凑过去与同学说说话，也是

放松一下吧，嘻嘻哈哈地聊起来，充满了欢乐。即使在又做不出的题目，想不出

的问题，她们也会很耐心地为我解答。豁然开朗的眼神，由心地笑了。这种感觉，

真美!身为语文课代表的我，在每节语文课之前都会去跑办公室，其实，这也是

为班级服务了，也能成为老师的助手，这种感觉，真甜!

不足之处

经过这学期的摸索，不足之处也不断现身了xx年度大学生期末自我评

价自我鉴定。首先，是每天早晨不想起床，呵呵，对于这点，我也只能苦苦笑笑，

谁不想多睡会呢?不过，我知道这不好，我会改的。其次，我觉得我做事有点怕

麻烦。其实这一点，在学校里是不怎么明显的，但一到家里，就有点了，有的事

情想想很麻烦，就干脆不做了，诶!这不好，真的不好!需要改进，需要改进

总结

很早以前，总是想，要是我能再去读幼儿园那该多好啊;到了五六年级，

又总是想，要是能再去读一二年级那该多好啊;到了初中，又想，如果能再去读

小学就好了其实，这只不过是一个个泡沫幻想罢了，珍惜现在，脚踏实地地走好

每一步，前进。我进敌则退，向困难、自己薄弱的地方挑战!那么，这就是我最

该做的。

这个学期以来我总的是感觉我过得糊糊涂涂，好像都没有一点点比较精

彩的事情发生。在任何课上，除了语文课和美术课、科学课上好像其他的课，都

是比较不认真的。音乐课上，我岁然葫芦丝是免考，那并不代表我很认真老是在

跟别人说话，只有到了最后几节课我还是比较认真的。在英语课上，我有时认真，

有时不认真，大部分还是在玩。在体育课上，总是爱跟别人开玩笑，态度也不是

太好，到了最后还把施米诺的脚给弄骨折了。在数学课上，虽说这是门正科，但

是还是不好，回家作业都做的很不好，在课上，总是思想开小差到最后导致考试

成绩不理想。过得糊里糊涂的

我的值日工作是擦两边的蓝窗台，说是这个工作其实我也不是每天在

做，有时候甚至好几天都忘了还导致我们班扣过分，只有最后的这几天里我是比

较不会忘记的。还有每天我都是很晚很晚来到学校的，差不多都是7：50多分来

到学校的，所以值日工作又有好几次都是没有一点（xx年小学生自我评价）时

间的可以做的。特别是在星期三的时候有时特别晚，因为是我们组打扫包干区，

所以我来到学校就不用去教室了，可以直接去包干区。我有时因为眼保健操不好

好做，被提醒了好几次，所以钱被全清空。到了月底就只剩下一点钱了

总之我就是感觉在这一个学期里我还是过得糊糊涂涂的，太爱讲废话，

太爱管闲事特别不好

获得的荣誉：全忘了，好像这一学期应该无。