恩师

感恩恩师演讲稿7篇

感恩恩师演讲稿篇1

亲爱的老师同学们：

早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是：感恩师长。九月金秋，这是

一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季

节。再过几天，就是一年一度的教师节。在此，请允许我代表全

体同学，祝关心、爱护我们成长的全体老师，节日快乐！

教师，一个普通又神圣的名字。师者，传道、授业、解惑也。

我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。我们的每一点

进步，无不浸透了老师们的心血与汗水，我们的每一份成功，无

不________于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新，

无不饱含着老师的辛劳和奉献。

老师，多少个日日夜夜，孜孜不倦，为我们带来知识和力量；

多少个春夏秋冬，默默耕耘，为我们送来关怀和指导。我们心中

有无数的感激想要表达，但是万千的语言又怎么比得上真诚的行

动。同学们，在教师节来临之际，让我们把对老师深深的爱，化

作实际行动，作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内

心的祝愿，用我们优异的成绩来回报老师，用我们的爱和行动来

感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。

纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也

说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培

育。

最后愿所有的老师身体健康，桃李天下！请允许我们道一声

谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的发言完毕，谢谢大家！

感恩恩师演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家__好!我是__班__x。今天我演讲的主题是“感恩老师”

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为

长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很

多的人，但我最感恩的是我的老师。大家是否还记得孩提时代的

我们，背着书包，迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校，是否还记得老师

教我们写的第一个汉字，让我们熟背的九九乘法表。那时，老师

是除父母之外我们最信任的人。渐渐地，我们长大了，我们不再

把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了，我们认为头发

越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为

我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将

要偏离正常的轨道时，老师，是您紧紧抓住了我们的衣角。

您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小，无知的心

灵带到了正确的道理中，带进了我们日后要正确面对错误的信念

中，也带进从错误走向正确的生活。很快，我们上高中了，我们

明白了自己真正想要的是什么。因而，我们都是奋不顾身。但是

现实是不完美的，有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的

心面对失败时，老师，是您天使般的来到我们身边，给我们以勇

气与希望。您将我们那颗受伤、

气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带

进了以后成功的大门里。如今，我们步入了大学象牙塔。刚开始

我们青涩懵懂，老师，是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将

我们带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

您是如此和蔼的一个人，虽然有年龄上的差距，但是我们相处得

如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼，到我们宿舍看我们的情

况。当发现我们情绪上有变化时，您会主动找我们谈心为我们化

解;当我们对学习、前途感到迷茫时，您会用朴实的道理告诉我

们，只要努力，目标就一定能实现。老师，您为我们做的远远不

止这些，我们每个人都将铭记在心里。在这里，我想对您说一声;

“谢谢您，老师。”(鞠躬)感恩老师，给我们前进的动力;感恩

老师，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指明人生的方向;

感恩老师，给我们放眼世界的慧眼您为不论我们遇到了什么，您

都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是神奇的。我发自

内心地感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!

感恩恩师演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

我最敬佩的人，不是一位伟大的发明家，也不是伟大的科学

家，而是我的班主任。我们的教师戴着一副黑边眼镜、扎着一个

小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自我，但她在我的心目中永远

是最美的。我敬佩她是因为，她不但培养我们优良的品质，还教

会了我们许多做人的道理。

有一件学习中的事，让我至今记忆忧新，有一次我们考完四

张小卷，考完后教师把卷子发了下来，我一看错了不少题，可是

我连一张小卷都没有改完就放学了，我们的班主任教师却不厌其

烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题，只要有一点不会

的题教师就会细心的给我们讲解，直到我们弄明白为止。

教师在平时上课同样教了我们许多的学习方法，我记得最牢

固的是用画图法解题，我只要有不懂的数学题就会想到教师教我

们的画图法，来解题，也慢慢地就体会到了画图法的好处。

教师还为我们组建了学习小组，让我们的学习更有劲、更能

互相鼓励，同时也起到了互相监督的作用，我们教师平时判作业

时更是一丝不苟，连一点点小小的差错都不漏掉。

并且还要一件事没告诉你们，那就是教师第一天接我们班时

说的几句话：装三天是开始，装七天是改变，装十天是巩固，装

二十一天是习惯。感激教师，其实不需要过多的言语。下课时，

遇见了教师，我们的一句“教师好”便会让她露出笑容；简简单

单的一个动作，一句话，一个表情，便是她最大的欣慰。感激教

师，其实也就这么简单，我们仅有取得好成绩，则会让她更加的

欣慰。

感恩恩师演讲稿篇4

你好，__，三年不长，但你真的带给了我太多的温暖。

当我感觉对高中生的憧憬还似昨日，今天我的高中生活却已

临近尾声，原来三年真的如此短暂。

__之于我，是一个个片断的记忆，他是复杂的，他包含了太

多的情感，初入校园的青涩，第一次自我介绍的紧张，交到第一

个朋友的喜悦，第一次集体生活的期待，第一次面对十门课程的

小心翼翼，当然也有第一次遇见那么多温柔的人，对她们感恩。

我看着我的班主任从长发到短发，从一楼到四楼，看着她的

肚子一点点隆起，看着她从三楼停下来喘气，到二楼都有点体力

透支，我除了担心与感动，也在不断的感恩遇见了这样一位尽心

尽责的班主任。虽然她没陪我们到最后是种遗憾吧，但是当她对

我说：“看着你们的照片还真的有点想你们，你们知道吗，虽然

你们没看到这个刚出生的小妞，但是她出生以前都是和你们在一

起的。”我好像除了思念又有些说不出的温暖。

“这日子还过不过了！”，“来，出来我们聊聊！”，我想

每个班级都有自己的笑点，也都有各自的口头禅，但是无论哪一

种在此刻都定会是无比的不舍。高中三年的课业压力，没完没了

的大小考试，没心没肺的小打小闹，我们挨过冷风刺骨的冬天，

在那老旧的基本没什么威力的电扇下，一圈圈的瞧着她送走夏

天。两次军训，两次合格考突击，两次社会实践，这三年最炙热

的日子都是和你们一起过的，但是今年我们要走了，先离开了。

我多想和您把这日子过下去，也想和您一直一直聊。作为你们的

学生，我真的感到无比庆幸，庆幸遇见了你们。

我想__不仅仅是见证我们成长的存在，因为在这里我们仍有

憧憬，仍有初心，依旧热血。他更像是一个平台，让我们走的更

稳健，跳的更肆意更高远。他给予我们多种多样的可能性，挖掘

每一个人身上的闪光，去呵护她们，去鼓励她们，去见证她们的

更高更快更强，去为她们喝彩，去为她们助力，给她们最为可靠

的港湾。

__的人啊，温暖，有礼，她们互帮互助，凝聚向上，__的情

啊，真挚，美好，她们给你向前的勇气，也给你可靠的肩膀。她

虽不张扬，但是仍有锋芒，舞龙、竞赛、评选上，我们的表现是

那么的可圈可点，她虽然普通，但是却不谙于平凡，每一个人都

在用各自的魅力感染着校园，丰富着__。

我庆幸遇见了你们，也庆幸这段时光教会了我何为师生情的

感恩，同学情的感动，校园情的温暖。感谢在我的高中生涯里，

有你们的存在，带给我一个又一个的可能，一个又一个的惊喜，

一个又一个的温暖与感动。

感恩母校，感恩师长。遇君辈乃余之幸也。

感恩恩师演讲稿篇5

大家好：

宁静幽雅的校园，神采奕奕的精神面貌，是我走进学院的第

一天所见到的。在我和学院短短两个多月的相处中，我认识了驻

扎在这里的一支军队，他们迎着朝阳，不畏风雨，作为口语学习

的主阵地，三年来已培养出数千名本领过硬的毕业生。我认识了

可爱可亲的同事们，他们爱岗敬业，勇攀高峰，亲如一家，我认

识了朝气蓬勃的大学生，他们风华正茂，踌躇满志，意气奔放。

可是如果你认为我的__仅仅有这些，那就错了：

清华大学梅贻琦先生曾说：“大学者，非谓有大楼之谓也，

有大师之谓也。”我的河外拥有很多知行统一的大师。他们不但

有渊博的学识，有原创性前沿性的学术成就，还能够做到文以载

道，是经师与人师的高度统一。孙院长理念犹如一盏明灯，在教

师教学和学生管理工作上给我们指明了方向。所谓“经师易遇，

人师难遭”。聆听大师的教诲定会启迪我们，受用一生。

__有大爱。08年汶川大地震，孙校长第一时间赶到灾区，

历时一个月找到22名孤儿和贫困家庭的孩子，组成了“河外儿

女班”，五年内承担了近300万的学杂费用，而面对众多媒体的

采访，孙校长却一一拒绝了，理由只是简单的“让孩子们趋于平

静”。他说：“行善不言善，让大爱无痕，让挚爱无声。”

但是我想象中的__还应该像一个青年，他青春洋溢，充满力

量，拓步向前。__年，“__x科技专修学院”正式更名为“__x

职业学院”，__年x月x日，我校以完善的硬件设施，强大的师

资力量，正式升本成功，更名为“__x”。这个教师平均年龄不

足29岁的年轻队伍，凭着敢闯敢拼的精神，专注，坚持，征服，

一直稳步走在前进的路上。

时至今日，__人仍然不断求索，坚持信念，大胆改革，以海

纳百川的气势，吸收各界人才，立德树人，无畏风雨的洗礼，我

们有理由坚信，在孙校长的带领下，全体师生携手并进，__定将

英才辈出，誉满中华!

感恩恩师演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎天下养。本周日

是一年一度的母亲节，同学们，你们准备好向母亲送上一声节日

的问候，送上一份节日的惊喜了吗？心怀感恩，不应只体现在家

庭生活中，更应尽显于校园生活里。

时光荏苒，凤凰花几度花开花落，香樟叶几回冬黄春绿，毕

业这个词离我们高三学生越来越近。关于高三，关于七中，我想

每个人都会有一段自己的独家记忆。它或许是百日誓师时的壮志

豪情，或许是篮球比赛时的呐喊助威，它或许关于某个同学，或

许属于某个集体。而三年来，我们最难忘的还是我们的老师，是

他们陪伴我们作舟渡茫茫学海，成为我们冲刺路上的动力。

也许在很多同学眼中，老师一直都是严肃而难以亲近的。未

按时上交作业时的忐忑，考试成绩不理想时的惴惴不安……因为

不够了解，所以我们很难体会他们的行为背后的良苦用心。一张

两个小时的测试卷，可能是老师筛选十几份各省市试卷的成果；

一节四十五分钟的课，可能是老师花尽多时辛苦备课的精华。我

们在老师的教育引导下，逐渐成长，老师就是太阳一样的称呼，

潜耕励耘育桃李。

桃李竞芬芳，师者卓识。学生总在老师的眼里找到天空，那

时自信开始萌芽。被誉为“中国航天之父”的钱学森曾说过，在

他的一生中，有17个人对他的成长产生了深刻影响，其中老师

就占了8个。于我，则每天感受到：是老师的循循善诱，旁征博

引在雕琢着我们智慧的大脑；是老师的披星戴月，深情注视在见

证着我们茁壮地成长。

当我们埋头于各科的试题之中，怅然于某一次的测验成绩之

中，过着别人眼中紧张的生活，是老师物质、精神的馈赠，给我

们的单调生活带来分外的感动。那种感动是圣诞节时收到糖果的

惊喜，冬至日时收获一碗汤圆的温暖，或是听到老师用略带沙哑

的声音坚持讲课，看到老师拄着拐杖在讲台前解题的身影……饮

其流者思其源，学其成时念吾师。还有几十天，毕业班的我们就

将离开这个校园，离开朝夕相处的老师，这都将成为我们温暖的

回忆。

但是高一高二的学弟学妹们，你们的老师还将陪伴你们走过

一年甚至两年，从现在开始，学会用更真诚地方法跟老师交流，

学会走进老师，更重要的是感念师恩。

感恩，不是简单地在形式上的表达，不是局限于教师节的一

条短信、一束鲜花。它可以尽显于校园生活的点滴之中，可以是

见面问候的一句“老师好”，是下课铃响时的一句“谢谢老师”，

更是学习上的自觉勤奋。

春风化雨，润物无声，老师怀着非凡的爱，而我们铭记着无

声的大爱。在此，我代表毕业班的同学，发自肺腑的道一声：亲

爱的老师，谢谢您！最后，祝愿七中的老师桃李芬芳，健康幸福！

谢谢大家！

感恩恩师演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是确立目标，感恩师恩。

秋的使者带着微微凉意，来到我们身边，夏季的闷热已然消

退，昔日我们那浮躁的心也随之变得沉静。当我们背好行囊，走

进校园，就说明我们已经做好准备，迎接这崭新的的学年。一

个切合实际的目标应是我们要做的第一项作业。接下来就该是为

这个目标不断的努力，奋斗。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

不经历练，怎会有完整的人生。不经苦难，怎会知成功的艰辛。

当我们被困于题海之中，是否轻言放弃？当我们为不理想的成绩

苦恼之时，是否及时查找原因呢？作为毕业学生的我们，三年学

习生涯的最后一场战役已向我们走进。钟声已经在我们的耳畔回

旋，所以我们应该做好准备去迎接挑战。

初2高2的.同学们，这一年不仅仅是一个新的起点还是一

个重要的转折点，这一年一定要好好把握。初高1的新同学们，

十中对你们来说是一个陌生的环境，也是放飞希望的家园，愿你

们能够在这里梦想成真。而这一切都需要奋斗，奋斗是需要挥

洒汗水的，可是我们的身后，还有辛勤的老师为我们付出挥洒更

多的希望。是老师们看着我们一步步地向前走，一点点地成长和

我们的努力。也许我们并没有让您们省心，还会经常让您们生气，

着急，可是，老师们，请相信，在这新的一年里，我们会以一个

新的面貌和您相处，这个星期六就是教师节，在这里预祝各位老

师节日快乐，身体健康，并且代表同学们向各位老师说：老师们，

您辛苦了！