彩虹姑娘

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部编版一年级语文上册阅读理解及答案（完美版）

一、阅读乐园。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮

小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大

灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走

了。小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴

地回去了。

1．文中提到的动物有____、____、____。

2．我的量词库（补填量词）。

一（）篮子一（）小红伞

一（）蘑菇地一（）大蘑菇

3．小白兔用小红伞帮小刺猬_________；大灰狼来了，小白兔撑起小红伞，成

了_________。小白兔真_________。

二、阅读检阅台

我自己能行

猴子小皮在树上跳来跳去。忽然，它一脚踩空，从树上摔了下来。好重的

一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。

小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是它的手疼得厉害，没爬多高就又掉

了下来。妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。”小皮大声说：“妈妈，

我自己能行。”

小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但它坚持着爬到大树上。小皮坐在

妈妈身边，高兴地说：“妈妈，我自己能行。”

1．短文共有______个自然段，第一自然段有______句话。

2．读第二自然段中画“_____”的句子时，我应该读出（①坚定、自信②急

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切、激动）的语气。（用“√”标出正确答案的序号）

3．“小皮重新向树上爬”，联系上下文，我知道“重新”的意思是

（______）。（填序号）

①第一次②再一次

4．“我自己能行”，小朋友，你自己能做什么事？写一写吧！

_______________________________________________

三、读一读，完成练习。

彩虹

雨过天晴，天空架起了一道五彩缤纷的彩虹。

青蛙说：“彩虹是一座七彩的桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”小

牛说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶

说：“彩虹是个大花环，围绕着飞舞，心里无比的快活。”燕子说：“彩虹是

一条美丽的项链，天上的仙女戴上它，一定会更加好看。”

彩虹，这是一道色彩缤纷的七彩天桥，带给大家无数的欢乐。

1．短文共有____个自然段，第二自然段有______句话。

2．请用圆圈把课文中说话的小动物圈出来。

3．根据短文内容填一填。

青蛙说彩虹是___________。

燕子说彩虹是___________。

四、阅读天地。

天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出

了一对长（chángzhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白

雪公主……

她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海

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中。

啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāopiào）亮的白

浪花。

1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

2．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（______）（______）、

（______）和（______）。

3．照样子，写一写。

（胖）肚子（_______）眼睛（_______）头发

4．找出短文中写小白兔样子的词语，用“﹏﹏﹏”画下来。

五、读一读，做一做。

动物饼干

三只小兔坐在一起。你吃动物饼干，他们边吃边笑边说。

第一只小兔说：“我吃一只狐狸。”

第二只小兔说：“我吃一只灰狼。”

第三只小兔说：“我吃一只老虎。”

躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了，吓得慌忙逃跑。

叽喳！叽喳！叽喳！小鸟边飞边叫：“好险好险！好妙好妙！好笑好

笑！”

1．照样子，写词语。

叽喳___________________________

边飞边叫___________________________

2．三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎

吗？如果不是，那指的是什么？

__________________________________

3．小鸟说：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”险在什么地方？妙在什么地

方？好笑在什么地方？

_________________________________

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六、阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树

上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的

邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．短文共有________句话，写出第三句话。________

2．照样子，写词语。

例：肥肥的________________________

3．短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的

样子。

4．大自然的邮票是（）

A．嫩芽B．树叶C．土壤

七、读儿歌，完成练习。

春天到

春天到，春天到，花儿露笑脸

．

(liǎnliǎng)，小草伸长

．

(zhángcháng)腰。

春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。

1．用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。

2．“花儿露笑脸”指（_____）。A．花开了B．花笑了

“小草伸长腰”指（_____）。A．小草刚睡醒B．小草长高了

3．儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？选一选。（填序号）

A．搭新窝B．喳喳叫在_____，在_____。

4．结合图片想象，儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘？画“√”。

百花齐放（）百鸟争鸣（）万物复苏（）泉水叮咚（）

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八、我是阅读小能手。

春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿

了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，

春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”

1．在括号里填上合适的词：

（___________）的小草（___________）的桃花

（___________）的柳树（___________）的杏花

2．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用

“”把句子划下来。

3．按短文内容填空：

①小白鸽认为春雨是（_______），小燕子认为春雨是（_______），麻雀认为

春雨是（________）。

②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

我说：“春雨是（_______）的。你们瞧！春雨（_______）。”

九、阅读短文，完成后面的练习。

天气好热，一丝风也没有。一朵玫瑰花说：“热死我了，我快中暑了。”

一只好心的蝴蝶飞来，说：“让我来帮你扇扇风，也许你会舒服些。”小蝴蝶

使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。渐渐的，玫瑰花感到凉快了，仿佛有

习习的凉风吹动着她，玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那轻轻的鼾声中，透出阵阵

香气。

小蝴蝶累了，飞到一棵小草上停下来。小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你

是一只让人美慕的香蝴蝶！”

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爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。

1．短文共有________个自然段，第一自然段共有________句话。

2．猜猜下列加点汉字的读音，把汉字与猜想的拼音用线连起来。

热

．

死中暑

．

鼾

．

声停

．

下羡慕

．

hāntíngshǔmùrè

3．根据文章内容填空。

一朵_________快中暑了，小蝴蝶帮她_________。

4．小蝴蝶的香味是从哪里来的？正确答案的序号是（）

A．撒了香水

B．玫瑰花的香味

C．小蝴蝶本身是一种有香味的蝴蝶

十、阅读短文，完成文后题目。

秋叶

红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红色的枫叶在飞，是黄色的银杏叶在飘。

那是秋姑娘写的电报，告诉我们秋天已经来到。

1．这篇短文一共有（______）句话。

2．读短文，选一选。（填序号）

（1）“红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。”“红色的蝴

蝶”是（______），“黄色的小鸟”是（______）。

①银杏叶②枫叶

（2）一看到“秋姑娘写的电报”，我们就知道（______）。

①秋天到了②蝴蝶和小鸟飞走了

十一、阅读短文，回答问题。

树医生

一棵老树生病了，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的

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地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫

子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。

这个医生就是啄木鸟。

1．这篇短文共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。

2．老树生病是因为()

A．叶子黄了B．树医生啄的C．生虫子了

3．树医生的是____________________。

十二、阅读短文，完成练习。

雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……

果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。

远远望去，大山坡仿佛成了大果篮。

山里娃娃说：“要是有个提手该多好啊！我们可以把大果篮提回家。”

彩虹姑娘听见了，，变成美丽的提手。

这下，大山坡真的变成大果篮啦！

1．短文一共有（______）个自然段。

2．短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想，“……”中省

略的水果名称可能是_____与_____。

3．彩虹姑娘听了会怎么做呢？将第四自然段补充完整。

4．你觉得大山坡美在哪里呢？

___________________

5．给短文加个题目，写在文前的横线上。

十三、我会阅读。

喜鹊

喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴

蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞的更高

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了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往

上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数

你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首

一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。

1．短文有（______）个自然段。请在每个自然段的前面标出序号。

2．照样子写词语。

例：整整齐齐（______）（______）

例：一群鸽子一（______）红旗一（______）电脑

3．仿写句子。

例：喜鹊快乐地在半空中飞着。

_____在______________。

4．喜鹊听到天上传来鸽子的叫声，为什么吃了一惊呢？请你用“____”画出

来。

后来喜鹊看到大雁，它又想的什么呢？请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。

十四、课外阅读。

想飞的乌龟

从前，有一只乌龟。一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快

走吧！”

乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。”

乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤

心。

小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两

端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。

乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风

从他耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很

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小。乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——”

乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。

从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。

1．短文一共有（______）个自然段。

2．小鸟要去一个____的地方。

3．乌龟在空中看到了地面上的____、____和____。

4．小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？请用“”在文中画出来。

5．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）小鸟带着乌龟越飞越高，看到地上的房子都变得很大很大。（______）

（2）乌龟很开心，因为他喜欢飞的感觉。（______）

（3）因为乌龟年龄大了，光滑的壳才长出好多裂纹。（______）

6．乌龟想飞，他不会飞时很（______）。当小鸟带着乌龟飞起来，这时乌龟很

（______）

A．生气B．伤心C．高兴D．得意

十五、阅读题

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树

上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的

邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（____）句话。

2．填空，不会写的字可以用拼音。

①一年有（____）、（____）、（____）、（____）四个季节。

②春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的）；夏天的树上，叶片是（____）；秋天的树

叶颜色有（_____）和（_____）；冬天的树下，满地是（_____）。

③大自然的邮票指（_____）。

答案

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一、

1．小白兔小刺猬大灰狼

2．只把

片个

3．摘果子大蘑菇聪明

二、

1．三四

2．①√

3．②

4．示例：我自己能完成作业。

三、

1．34

2．青蛙小牛蝴蝶燕子

3．一座七彩的桥一条美丽的项链

四、

1．圆圆cháng那piào

2．小白兔荷花白雪公主白浪花

3．大长

4．长耳朵短尾巴胖肚子圆脑瓜

五、

1．咕哝轰隆扑通边说边笑边走边看边跑边跳

2．不是真的狐狸、灰狼和老虎。是指狐狸、灰狼和老虎形状的饼干。

3．险在躲在树后的狐狸、灰狼和老虎想吃小兔；妙在三只小兔正好说要吃狐

狸、灰狼和老虎，好像在三只小兔说的是要吃狐狸、灰狼和老虎形状的饼干，

狐狸、灰狼和老虎以为真的要吃它们，吓跑了。

六、

1．五秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

2．红红的白白的青青的

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3．春夏秋冬

4．B

七、

1．liǎncháng

2．AB

3．AB

4．百花齐放√百鸟争鸣√万物复苏√

八、

1．嫩绿粉嫩翠绿娇艳

2．春雨到底是什么颜色？

3．无色的绿色的红色的白色的落在梨花上，梨花就白

了。

九、

1．36

2．

3．玫瑰花扇风

4．B

十、

1．3

2．②①①

十一、

1．44

2．C

3．啄木鸟

十二、

1．5

2．红石榴金苹果甜蜜橘香雪梨熟柿子紫葡萄

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3．马上从天上飞下来

4．沉甸甸的果实挤满了大山坡，这些果子将大山坡装扮得十分美丽。

5．大果篮

十三、

1．4

2．干干净净快快乐乐面台

3．小明操场打球

4．“看来世界上要算我飞的更高了。”

“真是天外有天，人外有人啊！”

十四、

1．5

2．很美丽

3．田野小河房子

4．他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。

5．×√×

6．BC

十五、

1．5

2．春夏秋冬肥肥的鲜红金黄泥土落叶