条目式工作汇报

工作学习报告

篇一：工作学习报告格式

学习报告格式及如何写学习报告

（一）题目

1、题目的内容

类型、定位、作用

2、写作要求

标题要准确

标题要新颖

题式可多样

标题要简洁

（二）署名

1、署名的方式

集体署名

个人署名

2、署名的规则

贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。

（三）内容提要关键词

1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精

练，观点明确、

一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，

有关刊物要有中英

文摘要。

2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词

（主题词）。属

于支柱性概念。

（四）前言

1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题

的陈述；课题

研究的理论意义和实践意义。

2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价

他人的研究成

果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。

（五）正文

1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程

中所获取的资

料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵

向的发展过程，或

横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。研究报告又分：1、研究的

对象和方法2、研究的内容和假设3、研究的步骤及过程4、

研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分。a.结果的定性定量分析，

b.研究结果的讨论。

结果分析与讨论材料缺乏的原因研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路

狭隘操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验文

献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观

性、支

持的力度

反映结果的项目指标难以确定测量的方法与手段较难选择结果分析与讨论

对研究者理论素养和洞察力要求较高范┆文网)整理；

2、写作要求：

总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。具体要

求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观

点

材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语

言和书面语言。6、

引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；

带有片面性的真理，

开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，

引洋不引中，引刊不

引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨

论部分要简练。

（六）结论

1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问

题、还有哪些

没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等

2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。

（七）注释和参考文献

1、内容：书籍、刊物、报纸、网络

2、要求：完整注明出处

（八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划

1、题目

2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般

不要超过5

个）

3、内容摘要

4、关键词

5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目

的、意义、核

心概念界定、国内外研究综述

6、正文：

（1）研究对象、研究方法

（2）研究内容、研究假设

（3）研究步骤、过程如何

（4）研究结果分析和讨论

7、结论

8、参考文献●给你一个范文参考：（这个范文并没有完全按照格式来写，

但基本套路是一样的，并且

内容质量更重要，这是比格式或形式更重要的东西）xx中学学生买零食

情况的调查报告

一、研究背景：

由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出

来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同

学们买零食情况

普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。

二、研究目的：

通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏

爱零食的不良

习惯，提出整改措施。

三、研究方法：

观察法、问卷法。

四、研究时间：9月25日至11月20日

五、小组分工：

组长：付爱仙（负责撰写报告及汇报）组员：付万英、朱建军、张苏杭

（负责观察及问

卷调查）吴倩倩、付子姣、金莹莹（负责总结材料）曹铮、张靓、张晶

（负责课件的制作）

六、研究问题：

1．同学们每月的零食的消费数目的调查；

2．导致同学们买零食的原因是什么？

3．如何改掉偏爱零食不良习惯？

七、研究过程：

1．实地察看；

2．问卷调查。

从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就

多得不得了，

同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几

方面：

（1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它；

（2）有人请客，不吃白不吃；

（3）看到别人在吃，当然自己忍受不住；

（4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小

店买零食填肚

子；

（5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得；

（6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。早餐有部分同学进

餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，

椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、

麻球、粽子、鸡蛋、

蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃

里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致

早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零

食呢？原因是肚子

饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完

以后又不及时刷牙

或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。

八、调查后我们小组提供如下建议：

1．提倡节约，反对浪费，发倡议书；节约型校园倡议书:

无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴，

点点滴滴的节

约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴

水，节约每一度电，

节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。”为主题的“节约五个

一”活动。让我们同心

协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范

者，让“节约光荣，

浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来!为创建节约型社

会而努力!

2．多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯；

3．平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来；

4．建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之

间间隔时间过

长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。由于种种原

因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感

到肚子饿了，直接影响第四、五节课的学习效果。在这种情况下，如果在

上午10点左右吃一

点零食，就可以圆满地解决这一问题。感想与体会：

1．部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学，应及时改正饮食习惯；

2．针对班级里买零食开销大的同学，我们将做同学之间的思想工作。篇

二：工作报告格

式

《工作报告格式范文》简介：工作报告格式范文工作汇报是工作人员向上

级汇报工作的书面材料。主要步骤：1.应按

照重点工作多讲。非重《工作报告格式范文》正文开始>>--

-

工作报告格式范文工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。主要

步骤：

1.应按照重点工作多讲。非重点少讲的原则安排内容。

2.应按先主后次的顺序排列。

3.语言应简洁。

4.不要面面俱到，要突出重点。案例：·个人工作汇报:我于2006年

3月通过.......进入......日常工作。在新的岗位工作一年来，我有幸得

到了部领导和同事们的关心和帮助，也有幸得到.....战线各单位的大力支

持，工作迅速进入

正轨，快速融入到了...想工作当中。现将一年来的工作汇报如下：

一、一年来的工作情况一年来，我个人.............

1、学习上...学习如同逆水行舟，不进则退，要适应新形势的要求，更加

要不断学习，充实自我。对

于一个刚刚走上干部岗位的年青人，我深刻地认识到学习的重要性。虽然

在以前的工作中对

宣传思想工作有一点接触，我深知在现实工作中这点知识还是远远不够

的。为尽快地适应工

作岗位，力争在新的工作岗位上有所建树，我一方面加强了对宣传思想工

作相关知识的学习

以提高思想素质和理论素养。并且还有计划、有针对性地进行理论学习，

做到勤学习、勤思

考、勤总结。一是向书本学习，学习政治理论，学习领导言论，学习党的

方针路线，学习业

务知识等等，做到基本知识笃学，业务知识深学，修身知识勤学，急需知

识先学。二是在现

实工作边干边学。在工作中学习，对于已经走上工作岗位的人来说更为重

要，更有实际意义，

我虚心向领导、向同事、向群众学，学习他们的理论观点、工作方法及语

言、文字表达等。

与此同时，在日常生活中做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多

做”，把学习与实践有

机结合起来，形成“学而思，思而入，入而进”的良好习惯。

2、工作上.......

3、作风上.........;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

二、存在的主要问题在看到成绩的同时，我也清醒地看到自身存在的问题

与不足，主要表现在：一

是...............。二是.............三是..............。这些问题

的存在将对我今后

的工作将是一种促进，促使我以更坚定的信心，以更强烈的责任感做好本

职工作。篇三：工

作学习经历范本学习经历

小学：

年月~年月，在，学制6年。初中：

年月~年月，在，学制3年。

高中：

年月~年大学：

年月~年工作经历

年月—年月，年月至今，

月，在月，在3年。3年。，学制，学制篇四：学习总结格式(含

总结大纲要求)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(题目)——2011-2012学年第二学期学习总结

（弘深学院xxx班xxx（姓名）2011xxxx（学号）（正文：宋体，四号）

(大纲示意图：分三段)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxx

xx。篇五：个人工作总结格式,结构个人工作总结编辑本段格式个人工作

总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四

部分。标题即个人总结的名称，有时可以将主要内容、性质作标题，如不

能表达出完整的

意思时，在正标题下可以再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结—

—在财务管理上的

问题解决办法》。这里便是两个标题了。前言。前言的写法多种多样，有

的概述变化情况

及主要成绩；有的介绍基本情况；有的概述总结的目的、方法等等。主体

是总结的核心部

分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训，并且

要作理论的概括，

总结出规律性的东西。总结的优劣，这是决定性的部分。结尾或提出今后

努力方向，或指

出存在的问题，或表示自己的态度。编辑本段总结要实事求是写工作总结

要有一说一，有二说二，老老实实，认真负责。不能行敷衍了事，吹嘘自己、

捏造事实，弄虚作假。编辑本段总结的结构形式总结常见的结构形式有四

种：条目式

一为条目式，就是把材料概括为要点，按一定的次序分为一、二、三等

条，一项项地写

下去。

三段式

二为三段式，即从认识事物的习惯来安排顺序，先对总结的内容作概括性

交代，表明基

本观点；接着叙述事情经过，同时配合议论，进行初步分析；最后总结出

几点体会、经验和

存在问题。

分项式

三为分项式，即不按事件的发展顺序，而是把做的事情分几个项目，也就

是几类，一类

一项地写下去，每类问题又按先介绍基本情况，再叙述事情经过，再归纳

出经验、问题三个

顺序写下来。

漫谈式

四为漫谈式，如向别人介绍自己的学习经验，就可用漫谈式，把自己的实

践、认识、体

会慢慢叙述出来。各种方式都有利弊，要从自己实际出发去选用，也可创

造其它形式。个人总结并不能一朝一夕就能成功，多回顾自己的生活，将你认

为是成

篇二：学习工作报告范文

学习工作报告范文

一、通过x月份日常工作和学习积累使我对大发有了一定的认识在x月份

杭州高级人才交流会上认识了x总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，

当时只是觉得企业规模很大，和x总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方

面就不太知道了，特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会，

对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被x总通俗的解释为五个发，确

实是很恰当，本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人

敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮

大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大

发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足

轻重的地位，今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

在这x个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工

作，x个月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真

履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本

《细节决定成败》让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一

份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。这本书让我对自

己的人生有了进一

步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自

己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高

根据目前工作分工，我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工

伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作，使我认识到一个

称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的

组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划

及筹备能力。在原来的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在

做，现在亲手做，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面

虽然到来了近x个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人

员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对

公司和工作的进一步熟悉，我也希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一

些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我

要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项

业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚

持不懈地努力学习各种

知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把

自己的工作创造性做好做扎实，为的发展贡献自己的力量。

五、几点建议

公司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上

下工夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的

转变，加大培训力度，特别是管理层要改变老观念，要从实干型向管理型转

变。领导层定期学习和交流，这样可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司

要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可

以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。第三，要

做好后继人才的培养工作。从现在起，要做好老的传帮带工作，把他们的

好做法传下来，永远留在。第四，既要引进人才，还要用好人才，特别是要挖

掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。

篇三：个人工作学习情况总结

个人工作学习情况总结

××年中，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，我个人无论

是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并

取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的工作、学习情况汇报如下：

一、加强学习，注重提升个人修养

一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路

线、方针、政策，深入学习领会党的十六大、十六届三中、四中全会精神，努

力践行“三个代表”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品

德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定自觉按照国的财经政策和程序办

事，三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，

严格按照胡锦涛提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持

“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自

己的准则；始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、

细致、扎实、求实上，脚踏实地工作；四是不断改进学习方法，讲求学习效

果，“在工作中学习，在学习中工作”，

坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和

新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断

得到提高。

二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作

一年来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努

力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，

其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，按时间性，全年的

工作如下：一季度，完成××年财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业

年检。认真总结去年的财务工作，并为××年订下了财务工作设想。对各类会

计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备

份。完成××年新增固定资产的建账、建卡、年检工作；二季度，按照财务制

度及预算收支科目建立××年新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要

求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月

报季报；充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关

信息、资料，以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系，提出用款申请计

划，以达到资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国

财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年

度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送“收费项目、标准、依据、金

额”、等自查清理情况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保

费、三季度，根据甘人财号精神的要求，用近一个月时间对年以来的账目按

《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查，完善了

财务手续，写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行

情况，进一步规了会计行为。办理职工增资事项。四季度，为审核认定免交残

疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保

险，下半年医保，住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审

核等。

三、勤勤恳恳做好后勤服务

作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，

遵守工作制度和职业道德，乐于接受安排的常规和临时任务，如为执法人员考

试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工

总结等字材料的撰写。

在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅要具备

相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论

在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心做到最好，哪怕是在别人眼

中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到

创新。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主

题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评

点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往

年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8

次集体评课活动，其他评课通过来交流、研讨。

指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改

革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校

的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大

教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创

新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主

化学习方式。

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教

学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中

学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新

课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极

支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强

教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水

平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，

以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队

伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、

情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史

教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打

下良好基础。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数

学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人

进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，

课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课

后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管

遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学

生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老

师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运

算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；

（6）平行四边形和梯形

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速

度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解

实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的

自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所

必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康

与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名

人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用

性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体

魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴

趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地

位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样

性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足

学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必

修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年

的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套

路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，

制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌

握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理

方法。

身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病

等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活

方式与健康行为。

心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体

验到战胜困难带来喜悦。

社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指

导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培

养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实

行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨

论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心

理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我

保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长

拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青

春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能

力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发

重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）

论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教

研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教

研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教

研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组

老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程

中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评

价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学

习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学

习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的

数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学

生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前

三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的

认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运

算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量

的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生

所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表

示的单名数做好准备。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把

握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师

在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师

要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变

化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科

复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学

科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基

础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系

统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加

快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里

的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启

发学生的内在学习动机。

二、工作目标

以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课

堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提

高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥

学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结

对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能

力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教

例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析

教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形

式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛

活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实

践能力，促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成

各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师

的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂

教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年

级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教

研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每

一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的

关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模

仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践

高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探

索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学

习的平台和机会。

加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课

和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅

导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略

的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师

的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研

究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会

投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听

课、评课等工作。