辩论

辩论赛经典辩词

经典辩词：人是万物的尺度

对方辩友一直是“坐飞机扔炸弹——空对空”讲来讲去，我方问

了那么多遍，他们也没有给我们举出一个例子来。对对方辩友回答我

方问题，向来不是“小巷里面抬竹竿——直来直去”，而是拐弯抹角。

谢谢主席大家好，下面由我代表正方作开篇的陈词。今天早上我

回到了学校，在学校很多地方都看到了这样一句话，叫做：珞珈传雅

韵，百廿聚归鸿;120周年校庆，凉几多风雨，度数载春秋。人可以定

义一年一天一分一秒，人可以定义一座学校，并且把他的过去变成历

史。这一切的一切都告诉我们一件事，那就是人是万物的尺度。怎么

说呢，我们从三个方面展开论证：

第一，我们看一下，人定义万物。我们知道今天我的立论有三分

钟，这三分钟可以折合180秒，什么叫做一秒呢?国际计量协会规定

1/.9747个平均太阳年称为一秒，如果我们把这样的时间长度称为一

年的话，那么一万年也不过是朝夕而已。我们也知道我们的珞珈山原

来叫做落架山，闻一多先生改其名为珞珈山，人为了知晓变迁，可以

去名时间，人为了一所学校，可以改变一座山的名字;这一切的一切都

告诉我们人定义了着万物的名字，这样一来才有春夏秋冬，才有寒来

暑往，才有江河湖海，才有山川湖泊，才有樱花大道，才有我们的东

湖水畔和我们的老湖，才有一切一切我们不再陌生的环境。

第二点，我们再谈一下，人去了解这个世界。在两千三百年以前

有一个楚国人叫屈原，他在荆楚大地上仰望璀璨的星河写下了不朽的

诗篇《天问》，我们来到这个世界上总要问一问为什么天是蓝的，世界

何处是尽头，于是我们有了自然科学;我们也要问一问作为人我们价值

和追求是什么，人世间应该如何的相处，于是我们有了人文科学，自

然的科学与人文的科学就是我们人类不断的去了解世界的产物。我们

知道人的力量总是有局限的，所以还有很多我们未尝了解的事物，但

是这一切不也是人对于世界的一个评判吗。

第三点，我们看完了人去定义万物，看完了人去了解万物，人也

以此为此之道去改变了万物。诚然，我们看到在改变万物的过程中有

人秉持的价值是爱护这个自然世界，于是便与自然世界和谐相处;也有

人秉持的价值是要滥杀滥砍野生动物，要滥伐滥用我们的森林资源，

这一切当然是我们不提倡的价值。但是无论如何这个价值的前提都是

我们承认：人是万物的尺度。

人正因为是万物的尺度，所以才在这个浩瀚的宇宙中苍茫的遨游

着。谢谢。

经典辩词：知识比性格更能改变人的命运(结辩)

面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过

天晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒。

，封闭式管理有利于保障学生的饮食安全，财产安全，生命安全

等。第二，有利于心智不成熟，自控能力欠缺的青少年保持纯净的心

态。第三，有利于培养学生的纪律观念和规则意识。第四可以锻炼学

生自我管理的能力，健全学生人格。第五，可以让学生在较多与老师