班主任发言稿

班主任发言稿（精选5篇）

班主任发言稿1

尊敬的各位家长：

大家好！

首先感谢各位家长放下手中的工作来参加这次班会活动，你

们的到来时孩子们精彩展现最大的动力，你们屡次响起的掌声是

对孩子们最好的鼓励，非常感谢大家！

我最亲爱的孩子们，看到你们这次出色的表现，我现在无比

的激动，当你们一个个出来展示时，一幅幅场景如同电影回放一

般，你们在不断的成长，不断的更新最好的自己，在这个过程中

你们从不解到知晓，获得了学习能力的提高，与人相处中从害羞

到自信，获得了交往能力的提高，真的就像你们刚才说的，运动

让你们更加团结，每当班级有新加入的成员时，大家总会热情地

欢迎，真心的帮助，所以这些成员能够很快的融入集体；运动让

你们更有规则，学习习惯、行为习惯的养成到保持都需要大家对

自身有严格的要求，你们身上以养成好习惯就是最有力的证明；

运动中你们的默契度明显提高，一起为过生日的同学送祝福、一

起设计活动、创编小品、即兴主持、一起为我制造惊喜、为我写

满一黑板的心里话，真的，老师超爱你们！不仅如此，运动让你

们学会创新，篮球有自己的玩法、跳绳有自己的跳法，仅仅运动

就让你们有了这么多的变化，生活中有更多新鲜又有价值的事物

等着你们去发现、探寻。

孩子们，你们就放心大胆地按照自己心中最好的样子去尽情

成长，我和你们的家人是你们永远的智囊团和坚实后盾！希望在

这个过程你，你们不会辜负自己的付出，不给自己的回忆留下遗

憾，你们一定可以的，因为我们是—毛虫班，我们的班训是一班

一班不一般！

期待大家破茧成蝶的美丽。

班主任发言稿2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在上周四、周五我们进行了本学期第一教学月质量检测。本

周恰好是一项重要工作的黄金时间，那就是考后的反思与总结。

因此，今天我就如何进行考试后的分析与总结与大家做一交流。

1、反思对待平时考试的态度。我们对待任何一次考试，都

要有一个认真、严谨的态度，否则就起不到应有的作用，达不到

考试的目的。同学们，如果你能把每次考试当做一次检验自己的

机会，充分享受考试带来的乐趣，你一定会做得更好。

2、总结成功之处。我们要学会转换观念，不能只找失败的

地方，还要找到成功之处。因为在每次考试中，绝大多数同学都

发挥了自己的真实水平，成绩不论高低都有闪光之处：比如基础

知识掌握的比较牢固，考试心态较好，书写工整，注意审题，会

做的题目能得分或得全分，达到了预期目标等。只要把总结写出

来，坚持发扬，同学们就能不断体会到成功的喜悦，进而不断取

得进步。

3、解剖不足之处①、统计自己的错题数和失分总数②、统

计失分中有多少是因知识性错误造成的，有多少是因能力性错误

造成的？③、对于因知识性错误而失分主要是那些方面的知识，

是自己没弄清楚还是老师没有讲到位。④、对于因能力型错误而

失分的，是否是因审题不仔细（包括题目的限定条件与隐含条件

未审清以及干扰因素未排除）造成的？是否是因知识串联不够或

不会迁移造成的？是否是因解题时思路不清晰或拘泥于思维定

势造成的？是否是因书写马虎和不规范造成的？是否是因解题

时未找到规律或模型造成的？是否是因时间分配不合理导致会

做得题目没有时间做而造成的？

4、找出整改方法。针对上述问题，必须提出切实可行的解

决办法，用来指导今后的学习，可以从以下几个方面进行：①、

态度要端正。平时的学习与考试，不能应付，必须认真对待。②、

对于计算题失误失分——多半是平时做题的习惯问题，格式和书

写规范问题；对于综合程度高的题目失分——一般是练习少，总

结少，反思少的问题；对于重复性错误——即同点、同题失分，

说明错题本的作用没有好好发挥。总之，在正确方法指导下，经

过大家的拼命学习，我们都能取得长足的进步，在考试中取得更

大的进步，铸就属于我们得辉煌。

此外，还应注意考后心态的调整。考后心态的调整很大程度

在于学生如何看待成绩。如果通过这一次的失败，找出了问题，

从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。这次的成

功如果让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这次成功就显得

毫无意义。总之，考试之后，认真进行反思和总结这一步的意义

一点都不低于考试本身。只要同学平时刻苦努力，细心考试，考

后做好反思与总结的工作，找出失败原因，制定具体的措施并落

实到行动中去，不断鼓励自己，坚定必胜的信念，那么我们的失

误就会越来越少，分数会越来越高！我们一定会实现一个又一个

的学习目标！

班主任发言稿3

亲爱的同学们：

大家好！

今日提笔，颇感高兴和自豪。刚刚得到消息，我校在今年的

高考中再创佳绩，文理科状元都在我们大三中。对于招生较弱的

我校来说，取得这样的成绩实属不易。作为三中的一名普通教师，

我很激动。作为三中的一名学子，难道你们就不感到骄傲？自从

你们踏进三中校园，你们就应该记住：今天我以三中为荣，明天

三中以我为荣。

努力总是有回报的。三中教师的辛勤付出，三中学子的踏实

追求，换来的便是今天的成就。追求的过程是很累很苦很孤独的，

但我们终究是：一举成名天下知了。荣誉不只是给我们带来了欢

乐，也给我们带来了信心。我们并不知足，更不满足。或许我们

明天会更好。努力拼搏，下一届会更有收获。

今天，你们终于以自豪的心情走进了状元楼，但我们不应过

度地沉浸在愉悦当中。静下心来想一想：是的，明年就轮到我们

了。学哥学姐们为我们树立了好的榜样，我们应该感到压力在心，

重任在肩。但这些都会积极地转化为我们前进的动力。只要我们

有信心，有理想，持之以恒地踏实追求，相信我们一样会铸就辉

煌。

高二学业水平考试今天也终于落下帷幕，可以说你们现在就

是高三学子了。坐在状元楼里，我们很兴奋，也很紧张。毕竟读

书这么多年，这是预见成果的关键一年了。大学似乎就在眼前，

但并不是坐享其成，唾手可得的，也许还差那么一点点。我想大

家再坚持一下，忍耐一下，克制一下，再顽强地真正地拼搏一回，

属于你的终会到来。

这几天天气很热，也许是老天在考验我们。高三了，你们还

坐的住吗？不要烦躁，读书首先不是享受。要想学有所成，就得

吃苦；你可静的`下来？不要牢骚，读书首要便是静心。要想梦

想成真，就得一心一意，集中精神。热，不是问题。问题是你如

何在课余里补缺补差，调整好心态；冷，也不是问题。问题是你

如何在闲暇里注重学科平衡，调整学法。

高三是极具竞争的一年，我们会在不断的考试中磨炼自己。

我们也只有以积极的心态投入到竞争中去，才能出成绩，出好成

绩。害怕竞争，就会落后，自甘堕落，就被淘汰。我们要在低调

中奋起，要自觉接受班主任严格而又科学的管理。不要违纪，不

要惹事，不要我行我素，老是觉得自己是天下第一。要自觉接受

各科教师的复习指导，不浮躁，不厌倦。不要拒绝老师上课的精

讲精练，课后喜欢自我欣赏，自搞一套。但可以和老师多交流，

多探讨。要补好基础，勤思好问，开阔思维，举一反三。要在煎

熬中享受复习的快乐，要在复习中看到进步的希望，要在希望中

达到理想的彼岸。

期末考试也即将来临，我们仍要为之做好准备。这一个月是

考试月，放假断断续续，也许部分同学学习受到了干扰，但现在

你们也该收收心了。学习的思维一刻也不能停。学习上放松要求

自己，就是对亲人和老师最大的背叛，就是对自己青春的最大亵

渎，就是对自己将来的最大摧残。本学期的暑假是你们高中阶段

的最后一个暑假，你又如何去充实自己呢？或许今年的暑假就能

预示你明年有否机会踏进你理想的大学校门。如何把握先机，关

键在于自己。

高三了，再也不能浑浑噩噩地度，再也不能无所畏惧地

贪玩了。做一个有责任心使命感的学生，为荣誉而战，为自己代

言：努力，拼搏，一切皆有可能。加油吧！我亲爱的同学们！满

怀信心，满腔热情地投入到高三的竞争中来，而你，也不是一个

人在战斗！加油！加油！加油！604！胜利会向我们招手！

班主任发言稿4

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

我是六（5）班主任，担任六（5）、六（6）两个班级的英

语教学。在这里我愿意与大家分享一下班级管理和英语学科教学

的一些体会，希望大家能给与指正和支持。

首先班级管理我做到：四个一。

一、了解每一个学生的基本情况。

二、发挥每一学生的个性特长。

三、制定每一个学生的目标计划。

四、帮助每一个学生的实现目标。

经过一学期的努力，目前我熟悉掌握所有学生的基本情况，

有的学生是孤儿、单亲，我与学校沟通，为他们申请生活的保障；

有的学生爱打闹，我采用说服教育帮他们改正错误做法；有的学

生德能勤绩，我委以重任，担任班级干部和学习课代表、小组长，

协助班级管理，目前班级学习氛围浓厚、学习秩序良好，这一点

得到任课教师和领导的肯定和支持。在充分了解学生情况的基础

上，我们共同制定班级的目标，让每一个学生有自己的目标。有

了集体和个人目标，学生的行为变得更主动，更有责任感。对于

完成目标的，我及时奖励作业本、棒棒糖，对没有完成的，我会

帮助学生分析原因，让他们失败不失落。

其次英语教学上我做到四个不放松：

一、课堂不放松。

二、作业不放松。

三、辅导不放松。

四、差生不放松。

这届学生英语基础薄弱，开学的分班考试平均分38分，班

级只有4个及格的。上学期的期末考试，在试卷偏难的情况下，

班级平均分59分，提升21分，8个优分，16个及格，还有10

个同学接近及格，相信在暑期考试一定还会有进一步的提升。英

语是多数孩子的薄弱学科，希望家长能和老师一样重视。

相比较其他的五个班级，我们班有进步和优点，也有不足和

困惑，我会和全班学生共同努力，打造一个文明、团结、进步的

先进集体，这一点也请家长配合和支持。

谢谢大家！

班主任发言稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天。在这样一个春

天里，站在国旗下发言，我感到非常的荣幸和激动！

感谢政教处给我们__班这次升国旗的荣誉。感谢__班的全体

任课教师的无私奉献和辛勤教导，是您们带领__班的孩子们遨游

在知识的海洋。感谢__班这个家庭里51个可爱的孩子，是你们

让我品尝到做一名班主任的幸福与快乐。

在班级管理方面，我继承了原班主任许__老师的学生自主管

理理念，把权力下放让班干部负责班级的日常管理工作。开学初

修订了上学期制定《__班自主管理评分细则》，从学习、纪律、

卫生、其他等四个方面做了详细的划分，以小组为单位进行评价，

全班13个小组循环考核计分，每周五放假前进行汇总，选出前

两名为优秀小组，后两名为赶超小组并分别写出经验总结和反思

总结。在周日的班会课上班干部代表从学习、纪律、卫生等方面

总结上周学生表现，优秀小组和赶超小组每个成员上台谈经验总

结和反思总结。

开学两周以来，__班的每个孩子都在努力着，他们不甘落后，

互相赶、帮、超，在班级里形成了一股良好的氛围，每个孩子都

在努力地上好每一节课，都在尽力做好自己的卫生值日工作，都

在以一个优秀中学生的标准来约束自己的言行。我也真正地把每

个孩子当作自己的孩子，和他们一起喜怒哀乐，努力做好这个大

家庭的家长，为每个孩子最强有力的保护，给每一个孩子送去帮

助和温暖，让他们健康快乐成长，让他们能为__班骄傲和自豪！

亲爱的同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活

泼的；然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧

张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习任务。在理想和现实的

碰撞中，同学们都应懂得这样一个道理：没有默默的耕耘，就没

有让人喜笑颜开的收获；希望同学们在本学期远离浮躁，亲近生

活，亲近书本，认真做人，认真学习，做一名追求进步、超越自

我、品学兼优的好学生。

万木复苏，春草吐绿，春天来了！尊敬的各位老师、亲爱的

同学们，请让我们携起手来，一同走进春天，一同踏上新的征程，

一同播种新的希望，共同创造新初的辉煌。

最后恭祝全体师生，身体健康！祝愿我们的学校明天更美好！

我的发言完毕，谢谢大家！