杜郎口

“杜郎口中学”教学模式的弊端和改进措施

姚荣福

【期刊名称】《新课程（教研版）》

【年(卷),期】2014(000)011

【摘要】现在许多人说起教育改革言必称“杜郎口教学模式”，该模式以“合作

学习、自主学习”为最大优点，该模式在现行教育体制下弊端也是不言而喻。探讨

该模式存在的弊端，并进一步提出改进措施，希望各位同行指正，互相学习。

【总页数】1页(P15-15)

【作者】姚荣福

【作者单位】广东省广州市第六十五中学

【正文语种】中文

【相关文献】

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