花儿朵朵

更新时间:2023-03-07 04:02:19 阅读: 评论:0

激励孩子的语言-幼儿保育员

花儿朵朵
2023年3月7日发(作者:香蕉火龙果奶昔)

1

小班建构区活动教案:花儿朵朵(雪花片

巩固插接)结构游戏

游戏目标:

1、让幼儿利用雪花片巩固插接技能,表现花的美丽。教育幼儿

花儿好看我不摘。

2、在建构时保持活动室安静,培养幼儿初步的建构常规。

游戏准备:

大小雪花片若干筐,美丽的花园图片若干张。

游戏过程:

一、情境导入,引起幼儿建构兴趣。

1、教师:今天的天气真好,蝴蝶宝宝们跟着妈妈一起到公园里

去玩吧!

(出示图片)公园里真美呀!有什么呀?

幼儿:有好多漂亮的花。

2、教师:看看,花是什么样子的呢?

幼儿:有漂亮的颜色。

幼儿:有花瓣。

……

3、教师:现在老师来给宝宝变个魔术,请你们看一看这是什么?

(出示雪花片建构的花)

这朵花是什么做的?你们想不想用雪花片也来变一变,变出一朵

美丽的花?

4、教师:请小朋友仔细看,花儿是怎样搭出来的?先找一个雪

花片,然后再找另外一种颜色的雪花片,小嘴和小嘴使劲亲一亲,看

2

一朵美丽的花就完成了。

二、教师交代任务,幼儿尝试建构。

1、教师:在建构的时候一定要轻拿轻放,雪花片在插接的时候,

要插在凹槽里。

2、幼儿分组建构,教师巡回指导。

三、结束游戏,讲评幼儿作品。

1、教师:呀,小朋友真棒,用雪花片变出了这么多漂亮的花?

谁来说一说,你觉得哪一朵花最漂亮?

2、对能按照颜色搭配的幼儿给予表扬。

3、表扬在建构时常规较好的幼儿,如:能够轻拿轻放、安静地

整理积木、建构时仔细认真等。

本文发布于:2023-03-07 04:02:18,感谢您对本站的认可!

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