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高中毕业鉴定

更新时间:2023-03-06 23:17:24 阅读: 评论:0

什么样的翅膀-经济学专业就业方向

高中毕业鉴定
2023年3月6日发(作者:白熊犬)

高中毕业生自我鉴定(通用15篇)

高中毕业生自我鉴定1

三年的高中生活即将谢下帷幕,总结其得失,不禁恍然大悟,原

来得到那么多。在这里我开始认识自己,充实自己,完善自己,为自

己的人生展开独立航行的小帆。

秋天是收获的季节,我常问自己到底收获了些什么,不是任何时

候都能得到满意答复的,直到那闪电告诉了我,学习该是体现自我价

值的踏脚石,是俘获成功的敲门砖,是展开并实现梦想的金钥匙,而

不是玩的过程,但学习又该是件快乐的事,“临渊羡鱼不如退而结

网”,既得“网”,那么“渔”也可以是快乐的。我不奢求可以像《老

人与海》中的桑迪亚哥那样,可以一下子捕到一条大的马林鱼,但我

可以做蜗牛,美国前总统林肯说过:“我走得慢,但我从来不会后

退。”“不及跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,不管有多远,

只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。

生命因奋斗而美丽,不在乎结果如何,正如泰戈尔说的:“天空

没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。”在这短暂的相处中,老师和同

学们的帮助下,我获益匪浅,体验到了“赠人玫瑰”后手中余下的香

味。

生命在于运动,健康的身体是学习的本钱,我把“只有活着的才

是最美的”作为座右铭,珍爱生命,热爱生活,积极向上。

金无赤足,但人可以不断完善自己。平凡的人有不平凡的思想,

我钦佩具有伟大思想的人,严于律己,从品德上严肃自己,从心灵上

美化自己,从思想上提高自己,热爱祖国,对工作认真负责,踏实勤

奋。

三年的高中生活使我明白了奋斗方向,泪水与汗水齐流才能笑容

和知识共收。我相信我的人生会是美丽的。

时光如梭,转眼短暂的高中生涯即将逝去,毕业在即,回首三年

学习生活,历历在目,在此,我写了一份高中毕业生自我鉴定,也为

自己这三年来的高中生活做个评价。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学

校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中

学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,

尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积

极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自

己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能

力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不

够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我

发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日

后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参

加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些

有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭

中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学

生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人

交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的

为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活,做自我鉴定及评价。我对自己三年

来获得的’成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏

自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,

我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人

才。

我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加

广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习

成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光

辉的一页。

高中毕业生自我鉴定2

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,

我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。

自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集

体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以

一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职

期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生

活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任

务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己

的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,

在全校性评比中获得了第X名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在

高二年学校组织的”书法XX表演赛”中获X等奖,我创作的黑板报

也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担

任《XXXX学报》和《XXXX报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品

也曾在报上发表。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。

高一时,在校田径运动会上曾获得了男子X组跳高比赛第X名。高二

年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美

操比赛,获得了团体第X名,为学校赢得了荣誉。当然,我也存在一

些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时

间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具

有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上

一个层次。

以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,

我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美

好。

高中毕业生自我鉴定3

回首高中三年,经历了无数的酸甜苦辣,曾经挥洒的辛勤汗水,

即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中,在老师的谆谆教诲下,

在我的勤学不倦里,在同学的鼎力相助间,让我从稚嫩走向成熟,从

柔弱迈入坚强,从肤浅跻身深刻。

我自立、勤奋,从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上,

我持有严谨认真的态度,为人朴实真诚,勤俭节约,独立能力强。作

为一名团员,我积极追求进步,在团组织的领导下,我曾加入学校入

党积极分子小组学习,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

在校期间主动参与义务献血活动,用微薄的力量,表达自己的爱心,

争做一个有爱心、讲文明的好公民。

三年中,我一直追求品行的增长,道德的提高,把《弟子规》一

书当成自己的成长良师,把《爱的教育》作为自己的岁月好友。我热

爱参加集体活动,善于与他人合作,为班集献出自己的一份力量。我

学习方法灵活,竞争意识强,不轻言放弃。课堂上思维敏捷,大胆发

言,交流疑问,课后习惯把所学知识加以巩固,以致学习成绩名列年

级前茅。

我有良好的运动习惯,三年来我几乎每天坚持晨跑,不仅锻炼好

了身体,还磨练出了坚强意志。我富有积极健康的体育竞技精神,在

学校的每届运动会中,运动场上总有我矫健的身姿,多次获得00米,

xx年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学

习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生

了,这些日子将永远铭记在我心中。这三年在学习阶段,思想上要求

上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习,

工作及生活,做自我鉴定如下:

在思想上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习

并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,

踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,

表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,

专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,

不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学

习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加

社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,

应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,

增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证

书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生

活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务

都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达

到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习

时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不

断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未

来的挑战。

高中毕业生自我鉴定4

高中三年时光匆匆而过,高三的生活即将结束。高中三年来,我

以历了许多,也收获了许多。

自从迈进高中的校门,我就开始了紧张而愉快的学习,在学习之

余也不忘与同学建立深厚的友谊。每天都是早起晚睡,为的是多点收

获。高中三年来,我一直本着“艰苦奋斗,追求卓越”的原则努力地

做好每件事。无论身处何境,我都强烈要求自己自信、自强、不懈怠,

即使身处失败的低谷,我也会昂起头给自己一个微笑,为自己加油。

在学习上,你是一个充满自信,勇往直前善于及时发问题、解决问题

的学生。

在与同学的交往中,我喜欢与同学在学习上既有竞争又有合作。

我相信,这高中三年来,我所取得的所有成绩都是与同学的帮助分不

开的。同学之间,我们互帮互助,我们建立的纯洁的友谊是我一生的

财富。

在各项常规上,我也严格要求自己,在老师心目中,我一直是个

遵守纪行、尊敬师长的好学生,在父母眼中,我是一个懂事孝敬父母

的好孩子。

高中毕业生自我鉴定5

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思

想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,

坚持实事求事的原则。

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我

从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的

`选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家事,为使自己成为伟事

业的接班人而努力学习。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养

了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的

基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦

精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,

在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保

证日后的学习成绩能有较幅度的提高。在校,多次参加青年自愿者活

动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为

校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,

能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,

多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,

努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高

三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清

醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,

提高成绩,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不

断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律

的学生,以优异的成绩迎接挑战,为建设贡献我毕生的力量。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,

我取得了一些我热爱祖国,关心时事,思想健康进步。自觉遵守《学

生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱

劳动,先后担任过班级的体育员和宣传员,能以一名团员和班干部的

标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同

学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较进步,并做到了各

科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科

的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,

在全校性评比中获得了名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二

年学校组织的“xxx现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾

在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任《xx

报》和《xx报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发

表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知

识丰富,曾在高二下学期学校举办的“xxx知识竞赛”中获得名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。

高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年

时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中会健美操比赛,获

得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠

缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高

的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自

己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活

的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己

的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的

三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格

中学生了,这些日子将永远铭记在我心成绩,在往后的日子里,希望

我能做得更好。

高中毕业生自我鉴定6

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的

三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格

中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学

校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守

《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性

强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友

爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评

为市三好生。

我天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析

疑、解疑。我积极探索、总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,

懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学

习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知

识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,

并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识

到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一

定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中毕业生自我鉴定7

时光匆匆,躺在校园熟悉的草地上,我想到了很多事情,时间过

得真快,马上就要高中毕业了,我不知道自己是怎样的心情,有对学

生活的期待,有对高中生活的不舍,这所学校记录了我成长的点点滴

滴,也收获了我的喜悦和泪水,在这高中毕业之际,我对自身做了一

个自我鉴定,用来祭奠这即将逝去的高中生活。

高中的我是比较平凡的,怎样评价我呢?姑且算是一个老实人吧,

由于一些家庭因素,在高中阶段我是比较“宅”的,说的不好听就事

僻吧,学生间的团体活动,我从来都没有参加过,在我看来成绩决定

一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,属于那种让人分心的事物,

现在想来,这也算是一种遗憾吧,不过也有庆幸,因为我这种孤僻指

的是我从来都不主动找同学一起玩,但由于我很少拒绝同学间的合理

要求,我的人缘倒特别好,也算是我打开心扉的一个良好开端,这样

到学以后,我也不会因为难以融入集体而担心了。

成绩方面的话,应该说除了英语以外,我的其他成绩都还算不错,

由于我的学习态度认真,我倒和英语老师的关系蛮好的,因为我经常

下课找她请教问题,可惜啊,或许注定我与英语无缘吧,明明在英语

上花费的心思最多,可偏偏这一科的成绩最差,所幸的是老师没有怪

我,可我有时也会恨自己的不争气。这个先不提,我最擅长的就是历

史了,这一科的成绩一直名列前茅,连带着文字功底也进步了不少,

至少作文分数还算不错,当然也染上了些许坏毛病,不知道是不是所

有的“老学究”都这样,那就是不懂变通,只会严格执行标准,这样

导致我对一些自由性比较的开放性题目常常要想很久,真奇怪我这样

的性格当初为什么不选理科呢?

最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我这个人,用六个字

概括吧,不主动,不拒绝。这几个字我简直发挥到了极致,比如说在

教室里,我的交际范围就是我周围的同学,一旦换位置,基本上以前

的同学就是“老死不相往来了”,也就是说对方不找我玩的话,我基

本上一辈子都不会主动联系对方,话说这会不会有点缺德呢?可我就

是这样的人。至于不拒绝嘛,就是对方有事求我的话,我做得到且不

过分的话,一般都会接受。综合起来的话,也就是习惯于听命令,要

求我做什么我就会做什么,不会拒绝,可是没有命令我就会一直原地

不动,甚至产生惰性,让我去进行管理的话,我就会十分茫然,最终

管理失败。也就是说我属于容易生锈的铁钉子。

以上便是我的自我鉴定,人总是要往前看的,整理行装再出发,

我会带着高中的遗憾,在将来的学中完成这些目标,我一定会实现这

些。

高中毕业生自我鉴定8

三年来,学习上我严格要求自身,注意摸索适合自身情况的学习

方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,

尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积

极投身实践,关心国家事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,

提高自身的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代

表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参

加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面

发展。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,

为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三

年的学习,我也发现了自身的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体

现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自身的不

足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩

能有较幅度的提高。

三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,

而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课

本上学到的。

作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积

极思考,作业认真立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好

的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组

织的各项集体活动,有时也助老师完成一些班内工作,在校外,我始

终谨记自身的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,

我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我

的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思

想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,

使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

高中毕业生自我鉴定9

进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的

殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,

身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献

自己的力量。

在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好手。在学校中,尊敬师

长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。

我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动。

不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学

生。

高中毕业生自我鉴定10

在繁忙且青春满溢的高中校园里,我们匆匆度过了这三年来的美

好时光。高中以来,我的生活一直在变化。从迷茫到努力然后是如今

的奋斗!在这个满是紧张感的学习道路上,我们在前进中越发的认识

到自己的竞争意识,并不断的去抓紧一切时间,提高自己的表现!

如今,回顾自己三年来的高中经历,从我带着期望踏入xx中学的

校门以来,我就一直顺着这条道路不断的成长,如今我们已经即将毕

业,即将结束高中的生活!在此,我将个人的情况做自我鉴定如下:

一、思想完善

在三年的高中校园中,我热爱祖国、热爱人民,热爱班级和同学。

能在日常生活中遵守校园纪律,严格自我管理。并能以热情的态度帮

助同学,协助老师。努力的完善并提高个人品德素质,加强自身的塑

造。

同时,我也十分注重对社会时事发展的关注,虽然并不能全面的

了解,但我个人的世界观和世界观和人生观却得到了更好的完善。

二、学习成绩

在学习方面,我作为一名高中生,自始至终都将学习放在自己的

的第一位,通过三年来的学习和老师的指导我在学习上有了很多的收

获和进步,但更重要的是我在对自己学习的目标上也越来越明确!在

学习方面,我积极奋进,通过认真学习老师的教导,我在成绩上一直

有着较好的基础,但在激烈的高中学习阶段,仅有基础是完全不够的。

为此,在基础上,我又进一步的扩展了自己的.自学能力,通过教材

和习题,不断的挑战自己完善自己,让自身能在高考到来前做好充分

的准备!

如今,我在高中的学习已经告一段落,在这场学习中,我学到的

并不仅仅只是高中的知识和文化,还有那份不断拼搏的精神!

三、生活管理

在高中的生活中,我们更严格的要求了自己,不仅每天都有卫生

和纪律的检查,并且在休息中我们也要尽可能的找出学习的机会。为

此,我在生活中也学会了严格的自我管理,不浪费生活中的时间,管

理好自己的行为习惯,提高学习的效率、

四、自我的反思

回顾这三年,我的成长和改变是十分明显的,但这也不能完全遮

掩我自身的不足!尤其是自己身体的锻炼上!学习固然重要,但我们

也要更多的注重自身的锻炼,以及与同学和朋友们的交流,这些在今

后的社会上都是必不可少的事情!

如今,高中已经基本结束,但未来的道路还没有停止,我会前往

更高的学府,体会更多事情!更好塑造一个出色的自己!

高中毕业生自我鉴定11

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增

长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,

学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪

律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,

每一天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小

组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,

将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,

获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香

港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,

用心参加捐书、捐款活动,为“期望工程”尽自己一点棉薄之力。我

参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班

长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主

人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级群

众,用心参加学校或年段组织的各项群众活动,如校运会、篮球赛,

为班级夺得不少荣誉。我的劳动用心性强,不怕脏,不怕苦,在创卫

劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有

竞争意识,分析问题、解决问题潜力较强。我课前做好预习,课堂上

用心思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后

及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩持续在年

段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参

加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,用心参加体锻,体育成绩优

秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱

各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书

籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的

人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

高中毕业生自我鉴定12

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三

年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,

尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能够很好的处

理和同学之间的关系。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本

专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握

本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养

自己其他方面的能力。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良

好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。

在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的

团队协作能力,和公司同事之间能通力合作,和睦相处。

在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能够吃苦耐劳,有崇

高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,

团结同学,乐于助人。

通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后

的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作

中能正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于

我自己的道路。

高中毕业生自我鉴定13

转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,

觉得紧张、充实,令人难忘。

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护共产党,始终不渝地坚持改革

开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思

想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,

尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。

有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、

高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较

严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总

结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致

用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在

全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市

一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问

题活动,曾获得第**届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子

1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第

六名,男子3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教

训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建

设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

高中毕业生自我鉴定14

1.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,爱好体育

锻炼。但老师总觉得你努力程度还不够,否则,学习成绩怎会不够突

出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇

气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习

成绩有突破。2.老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不

从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差

多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果

得了分,多令人高兴啊!

3.活泼开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的荣誉,你不懈

地练双跳,即使双脚生疼,你也毫不在乎。学习也一样,只要花功夫

多练习,你的成绩一定会有很大的起色!

4.你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认

真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每

时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,

你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

5.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上

那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢

地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异

的成绩。

6.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,

是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为

你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和

同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7.老师眼里,你是一个不善多言的男孩。你热爱集体,团结同学,

对人有礼貌。但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏

毛病,争取做个好学生。

8.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎

么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?

告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别

人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让

老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,

好吗?

9.文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应

了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,

专业素质有明显提高。

10.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,

对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,

青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

11.安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的

思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广

泛,体育方面有特长。

12.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,

班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留

下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期

中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学

习,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

13.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求

自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业

且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上

了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一

个让老师更喜欢的学生,努力吧!

14.服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,

事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养

就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。

如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题

的能力。

15.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此

羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的

工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难

与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

高中毕业生自我鉴定15

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年xx月

以优异的成绩考入x中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的

挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认

为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成

绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课

本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的

我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的

同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员

团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、

学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更

顺利的同时进行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱

比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革。学校

的各种活动都热情的参加,在20xx年x月获校演讲比赛一等奖。身

为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致

用,20xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出

了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心

强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,

注重团队合作精神和集体观念。

本文发布于:2023-03-06 23:17:23,感谢您对本站的认可!

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