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hardyouwork.(页眉可删)
数学益智游戏《快乐大转盘》教案
设计意图:
俗话说:“玩是幼儿的天性。”在心理学上,这正是幼儿的
一个正常年龄特点。特别是对于数学,倘若一味的乏味,只会让
幼儿丧失学习的兴趣与各方面的能力。中班的孩子也渐渐开始变
得越来越活泼、好动,因此,我结合了幼儿生理、心理的特点,
特设计了一个《快乐大转盘》,通过数字、数点及各数量的关系
等,让幼儿在“玩中学、学中乐。”
制作材料:
1、大转盘:泡沫纸、卡纸、大、小蛋糕盒底板各一个、1
—12个数字、12生肖图片。
2、魔术屋:三种蔬菜、三种水果、三种动物,分别为1—9
的数量。kt板、皱纸、泡沫纸。
制作方法:
1、用大蛋糕底板做成钟面的底层,用小蛋糕底做第二层并
在上面贴上各种颜色的泡沫纸,用笔画上各小圆圈为点数,再用
卡纸剪成时针、分针,以转盘中心为准,沿中心用针线穿过吸管
至反面固定,最后在转盘内边贴上1—12个数字,外面贴上12
个生肖图片。
2、用皱纸、泡沫纸来装饰房屋,用笔画上蔬菜、水果、动
物各三种,并涂上颜色同一种名称排队,并用彩纸固定并进行塑
封。
游戏功能:
1、认识1-10以内的`数字,学会手口一致点数,理解数字
的含义。会用数字表示物体的数量。
2、知道8以内数的相邻数,理解数群之间多1少1的关系。
3、能够对图片上的物体进行认真观察,并点数出它们的数
量。
4、学会认识整点,尝试认识半点,感受钟表在生活中的运
用,建立初步时间观念。
游戏方法:
玩法一(数字与数点):
五位幼儿投骰子,点数最大的为魔术师,其余幼儿为观众,
魔法师用魔法棒一施魔法,点着任意钟面上的数字,一起说出数
字,转动大转盘,数字、数点要求一致。在熟悉的基础上,魔术
师请各幼儿一一回答各问题。
玩法二(实物数量):
魔法屋中有各种图片,魔术师施展到的卡片,分别让幼儿说
一说各图片的名称,点一点各图片的数量,从而巩固数量与数字
的关系。
玩法三(认识时间):
幼儿拨一拨时针、分针,认识整点,在熟悉的基础上也可尝
试认识半点。一个幼儿在拨动时,另外幼儿观看,答案同意的幼
儿可一起拍手通过。
本文发布于:2023-03-06 21:07:02,感谢您对本站的认可!
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