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过江千尺浪

更新时间:2023-03-06 19:14:10 阅读: 评论:0

儿童唐诗100首-苹果刷机多少钱一次

过江千尺浪
2023年3月6日发(作者:新款相机)

悠悠古韵

1、江南

(汉乐府)

江南可采莲,

莲叶何田田!

鱼戏莲叶间:

鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北。

助学园地

注释:

田田:莲叶茂盛的样子。

译文:

江南又到了可以采莲的季节了,叶子浮出水面紧密相连。鱼儿在

莲叶间嬉戏,鱼儿在莲叶东面嬉戏,鱼儿在莲叶西面嬉戏,鱼儿在莲

叶南面嬉戏,鱼儿在莲叶北面嬉戏。

阅读贴士:

本篇是一首与劳动相结合的情歌。诗歌采用民间情歌常用的比兴、

双关手法,以“莲”谐“怜”,象征爱情,以鱼儿戏水于莲叶问来暗

喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。格调清新健康。诗歌的开

头三句勾勒出一幅生动的江南景致。后四句以东、西、南、北并列,

方位的变化以鱼儿的游动为依据,显得活泼、自然、有趣。句式复沓

而略有变化,是《诗经》的传统手法,用在这里,更令人联想到采莲

人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。诗中没有一字直接写人,

但是通过对莲叶和鱼儿的描绘,却如闻其声,如见其人,如临其境,

感受到一股勃勃生气,领略到采莲人内心的欢乐。

活动长廊:

这首诗你能背出来了吗?如果已经能熟练地背出来了,就请你用

绿笔把莲成绿色,用红笔把荷花涂成红色,使它更漂亮!

悠悠古韵

2、忆江南

(唐)白居易

江南好,

风景旧曾谙:

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

助学园地

注释:

忆江南:既是标题,也是词牌名。

旧曾谙:从前很熟悉。

江花:江边的花。

译文:

江南是个好地方,那里的风景我熟悉。日出时,江边红花比火还

红艳,春天里,一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好

的江南?

阅读贴士:

这是一幅五彩的画,画出了江南好。白居易虽出生在北方,但担

任杭州刺史、苏州刺史后,苏、杭的秀丽风景给他留下了美好的记忆,

回到北方以后他写了不少怀念旧游的作品,《忆江南》便是其中的代

表作。这首诗开篇就感叹“江南好”,江南好,好在何处,当然是一

言难尽,而一首词的篇幅很小,容不得详细叙述,白居易在这里选择

了江花和春水,衬以日出和春天的背景,显得十分鲜艳奇丽,生动地

描绘出江南春意盎然的大好景象。“日出”二句对仗工整,色彩明丽,

是一句广为后人传诵的名联。在作者笔下,江花与火对照,花的红艳

令人赞叹;描绘江水,绿、蓝并举,水色的碧绿深浓似在眼前。短短

两句十四个字,写尽了江南春日胜景。如此美丽的景色,怎能不使作

者魂牵梦绕?因此,末句“能不忆江南”便自然流出,而作者对江南

的忆念之情,对江南赞美之情也在不言中洋溢出来。

作者简介:

白居易(公元772年~846年),字乐天,晚年又号香山居士,

祖籍山西太原,后迁下邽(今天的陕西省渭南市临渭区)。白居易的

祖父后来在河南巩县当县令,和当时邻居新郑县令是好友,见新郑山

清水秀,就举家搬迁到了新郑,唐代宗大历七年(公元772年)正月二

十日(2月28日)白居易出生于新郑县(今河南新郑)东郭宅。

活动长廊:

《忆江南》本为隋唐时期词牌名,原名《望江南》、《梦江南》、《江

南好》、《春去也》。《金奁集》入"南吕宫"。唐代白居易作《忆江南》

三首,调名遂改名为《忆江南》。

江南忆,江南忆,

最忆是杭州。其次忆吴宫。

山寺月中寻桂子,吴酒一杯春竹叶,

郡亭枕上看潮头。吴娃双舞醉芙蓉。

何日更重游?早晚复相逢。

悠悠古韵

3、春江曲

(南朝梁)萧纲

客行只念路,

相争度京口。

谁知堤上人,

拭泪空摇手。

助学园地

注释:

京口:今江苏镇江。拭泪:擦眼泪。度:同“渡”。

译文:

上路的人一心只记挂着赶路,他们急急忙忙地渡江去京口那个地

方。有谁知道那些伫立在长堤上的人,在不停地擦着眼泪,徒然地向

“相争度京口”的游子频频招手致意呢?

阅读贴士:

这首《春江曲》从旁观者的角度写出了人生的一个场面,很耐人

寻味。

诗的前两句写行路之人的心态和动作。“客行只念路”,说的是上

路的人一心只记挂着赶路,“相争度京口”,是写他们急急忙忙地渡江

去京口那个地方。诗人观察完他们的举动、揣摩了他们的心态之后,

回头来写为这些游子送行的人,觉得送行的人很值得同情:“谁知堤

上人,拭泪空摇手”,有谁知道那些伫立在长堤上的人,在不停地擦

着眼泪,徒然地向“相争度京口”的游子频频招手致意呢?

拭泪摇手的人是重情感的,“相争度京口”的人也未必无情,只是既然

上路,就得认真去对待旅途中的一切,这也是人生不可免的事实。不

过在旁人看,送行者的深情没有被游子发现或接纳,未免太遗憾了些,

但人间美好的感情,并不一定都要求回报的。

活动长廊:

和同桌读一读这首古诗,试着把它默写在下面的方框里。

悠悠古韵

4、春歌

(南朝乐府)

春风动春心,

流泪瞩山林。

山林多奇采,

阳鸟吐清音。

助学园地

注释:

春心:欣赏春色的心情。

流目:意为转动目光,即放眼随意观看。

瞩:有“注视”之意。

采:此处当通“彩”。

阳鸟:此处泛指阳春三月的鸟,指候鸟

译文:

春风和煦,百花盛开,令人胸中涌起浓浓的春意,流转的目光,

凝望着远处色彩绚烂的山林,久久不忍离去。在那色彩绚烂的山林深

处,从南方飞回的小鸟,在明媚的阳光下欢快地鸣啭啼叫,清脆,明

快,悦耳,悠扬。

阅读贴士:

这首诗出自于《南北朝乐府民歌》之《子夜四时歌》,属南朝民

歌。南朝民歌是由乐府机关采集而存的,现大部分收入宋代郭茂倩编

《乐府诗集》中《清商曲辞》类。其语言清新秀丽,基调婉约缠绵,

表现出南方人细腻微妙的情感。

这首诗以朴素的语言,细腻的笔法,为读者描绘了一幅百花盛开,

山林色彩绚烂,从南方飞回的候鸟,在阳光下欢快地鸣叫的生机勃勃

的春天的景象,流露了诗人喜爱春天,热爱生活的美好情怀。可谓触

景生情,借景抒情,寓情于景。

“春风动春心,流目瞩山林”,诗人首先从感官入手,从春风着笔,

渲染充溢于心中陶然的情怀。诗人漫步于万象更新的春山上,沐浴着

融融的煦暖的春风,情涌动了,心陶醉了,不知不觉之中,目光被多

彩的山林吸引了,于是一种难以抑制的欣赏春天的情怀。

“山林多奇采,阳鸟吐清音”,在这两句中,作品承接上文,首先从

视觉的角度写其“流目瞩山林”所看到的奇光异彩,把读者带入了一个

山花烂漫,芳香四溢的神奇的空山幽谷之中;继而又从听觉落笔,描

绘了一个“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的佳境,诗人就此收笔,令读者

不胜追寻与向往。

这首小诗,咋读起来似乎觉得很平淡,然而反复读之,便觉其中别

有洞天。它能流传至今,不在于词句的华丽,也不在于格律的严整,

更不在于艺术手法的高超,而在于它独有的韵味,在于它的平淡无奇。

整首诗读来如行云流水一般,朴素,自然,浑厚,清新,同时又不乏

幽远。

活动长廊:

山林里有哪些奇异的色彩呢?请同学们拿起手中的彩笔,发挥你的想

象,一起来画一画!

悠悠古韵

5、七步诗

(三国)曹植

煮豆燃豆萁,

豆在釜中泣。

本是同根生,

相煎何太急!

助学园地

注释:

釜:锅。

本:原本,本来。

何:何必。

燃:燃烧。

译文:

锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤过后,留下豆汁来做成羹。

把豆渣压干做成豆豉。豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣。你我本来

是同条根上生出来的,你又怎能这样急迫地煎熬我呢?

阅读贴士:

这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来

比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,表现了作者被兄弟相逼,骨肉相残的

不满与厌恶。

作者简介:

曹植,字子建。自幼颖慧,10岁余便诵读诗、文、辞赋数十万言,

出言为论,落笔成文陈思王·曹植(192-232),深得曹操的宠爱。

曹操曾经认为曹植在诸子中“最可定大事”,几次想要立他为世子。

然而曹植行为放任,不拘礼法,屡犯法禁,引起曹操的震怒,而他的

兄长曹丕则颇能矫情自饰,终于在立储斗争中渐占上风,并于建安二

十二年(217年)得立为世子。建安二十五年,曹操病逝,曹丕继魏王

位,不久又称帝。曹植的生活从此发生了变化。他从一个过着优游宴

乐生活的贵族王子,变成处处受限制和打击的对象。公元226年,曹

丕病逝,曹叡继位,即魏明帝。曹叡对他仍严加防范和限制,处境并

没有根本好转。曹植在文、明二世的12年中,曾被迁封过多次,最后

的封地在陈郡,232年12月27日曹植逝世,卒谥思,故后人称之为“陈

王”或“陈思王”。

活动长廊:

小朋友,你们知道《七步诗》出自哪个诗歌典故吗?一起来读一读吧!

典故出自南朝刘义庆的《世说新语-文学》:文帝尝令曹植七步作

诗,不成者行大法。应声便为诗曰:“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁

在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急?”帝深有惭色。

曹植是曹操的三儿子,从小就才华出众,很受到父亲的疼爱。曹操死

后,他的哥哥曹丕继承当上了曹操魏王,后篡位当了皇帝。因为曹

丕担心留曹植和曹熊(第四子)会有后患,所以便以在其父亡故时没

来看望为由,追问逼迫他们俩。曹熊因为害怕,自杀了。而曹植则被

押进朝廷。最终曹丕四兄弟的母亲卞氏开口求情,曹丕勉强给了曹植

一个机会,让他在七步之内脱口一首诗,否则杀无赦。曹植就作了这

首七步诗。曹丕明白了曹植这首诗的道理:如果自己杀了曹植便会被

世人耻笑,可是心中的贪念却依然让他理智不清,于是他将曹植软禁

了起来,最终,曹植在哥哥的软禁下忧郁而死。

悠悠古韵

6、咏鹅

(唐)骆宾王

鹅鹅鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

助学园地

注释:

咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅:用诗词来赞美鹅。

项:颈的后部。这里指鹅的脖子。

掌:诗中指鹅的脚掌。拨:划。

译文:

鹅呀鹅,弯着脖子向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,

红红的脚掌拨动着清清的水波。

阅读贴士:

古诗词简析这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,

写得极为生动活泼首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱

之情。这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理

解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴地连呼三声“鹅、鹅、

鹅”。次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅

向天高歌之态,十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅

是曲项高歌。三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨

清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”

“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅

白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽的“白

鹅嬉水图”,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

作者简介:

骆宾王(约627—约684)字观光,汉族,婺州义乌人(今中国浙

江义乌)人。唐初诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。

又与富嘉谟并称“富骆”。唐龙朔初年,骆宾王担任道王李元庆的属

官。后来相继担任武功主簿和明堂主簿。唐高宗仪凤四年(679年),

升任中央政府的侍御史官职。曾经被人诬陷入狱,被赦免后出任地方

官临海县丞,所以后人也称他骆临海。武则天光宅元年(684年),徐

敬业起兵讨伐武则天,他做为秘书,起草了著名的《讨武瞾檄》。

活动长廊:

看!那边摇摇摆摆走来了一群可爱的小白鹅,小朋友们,让我们

伴着美妙的音乐一起来唱一唱吧!

悠悠古韵

7、风

(唐)李峤

解落三秋叶,

能开二月花。

过江千尺浪,

入竹万竿斜。

助学园地

注释:

解:能够。

三秋:农历九月,指秋天。

二月:农历二月,指春天。

过:经过。

斜:倾斜。

译文:

风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河

时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

阅读贴士:

这是一首非常精巧的咏物诗,诗中并没有出现风字,但每一句里

我们都能见到风的身影。第一二句,我们要注意解和能的妙处,诗人

仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。多少悲秋与怀春的辞句都被这两

句诗涵括了进去,人们读着读着不禁醒悟,这世上的悲伤与欢乐居然

全与和风联系起来了。诗中的四组量词的使用也是一大特色,都是句

子里同样的位置,却不显得呆板。三秋二月还算是实指,千尺万竿就

带些夸张,把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。

作者简介:

唐代诗人。字巨山。赵州赞皇(今属河北)人。少有才名。20岁

时,擢进士第。举制策甲科。累官监察御史。邕、严二州僚族起义,

他受命监军进讨,亲入僚洞劝降,罢兵而返。迁给事中。武后、中宗

朝,屡居相位,封赵国公。睿宗时,左迁怀州刺史。玄宗即位,贬滁

州别驾,改庐州别驾。李峤的生卒年,新旧《唐书》均无记载,根据

《通鉴》推断,生年应在贞观十九年(645),卒年在玄宗开元二年(714)。

活动长廊:

风,是千变万化的;风,是捉摸不透的;风,是来去无踪的,让我们

来欣赏一下风的吟唱吧!

风之吟

解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜.这是一首描写风的

小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形

成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风

中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,

纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。风也有自己的思想和感情,

当它欢欣的时候,往往伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过

千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂,象“飞天”的裙裾在梳理着,春

风吹醒冬眠的柳绦,春风送来翩飞的燕子,春风吹绿了千沟万壑,春

风摇醒了小草的青春,也在人们心中播下了盎然的春意。当它

发怒的时候,过江卷起漫天狂澜,有苏轼的《赤壁怀古》来证明:乱

石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。它引发海啸,将参天大树连根拨起,

用掌击碎轿车甩向路沟,用衣袖挥断成片树木,狂笑着,轻蔑地看着

对它束手无策的人们,视自己为一列战车,而世上万物如螳臂。

当它悲哀的时候,会发出呜呜咽咽的声音,似在诉说心中的悲怨与委

屈,似小孩在哭泣,听之也不得不为之动容。风是神奇的,风

是千变万化的,风是柔弱的,风又是强悍的。敏感的风,多情的风,

凄婉的风,千姿百态的风,你是人类的朋友,却也给人类带来无尽的

灾难,风,你让人不得不爱,同时也让人惧之三分。

悠悠古韵

8、相思

(唐)王维

红豆生南国,

春来发几枝?

愿君多采撷,

此物最相思。

助学园地

注释:

南国:指我国南部,因红豆多产于岭南,所以说“生南国”。

春来:一作“秋来”。

发几枝:是说春在来了,故枝上又生发了几枝新枝。

愿:一作“劝”。

君:你。

多:一作“休”。

采撷(jié结):采摘。

此物:指红豆。

译文:

红豆树生长在南方,春天到了生出多少枝红豆?希望你多采一些

红豆,因为它最能引发人的相思之情。

阅读贴士:

全诗洋溢着少年的热情,青春的气息,满腹情思始终未曾直接表

白,句句话儿不离红豆,而又“超以象外,得其圜中”,把相思之情表

达得入木三分。它“一气呵成,亦须一气读下”,极为明快,却又委婉

含蓄。在生活中,最情深的话往往朴素无华,自然入妙。王维很善于

提炼这种素朴而典型的语言来表达深厚的思想感情。所以此诗语浅情

深,当时就成为流行名歌是毫不奇怪的。

作者简介:

王维生于公元701年,字摩诘,汉族,祖籍山西祁县,唐朝诗人,

有“诗佛”之称。开元九年(721年)中进士,任太乐丞。今存诗400

余首。王维精通佛学,受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》,

是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名,非常多才多艺,音乐也

很精通。

活动长廊:

红豆

“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。”唐代

诗人借物抒情,吟咏红豆,留下了这首脍炙人口的五绝。红豆树向来

被人称为“相思树”。

全球有红豆属植物约100种,我国有26种,多分布于两广、云南、

贵州等地,以广西西部和海南地区最为繁茂。按照南方的习惯称呼,

“红豆”是指相思子、相思树、海红豆三个树种。诗人笔下的红豆,是

木本红豆属植物。

相思豆也称红豆,属豆科,木质藤本植物。它的叶似槐,花似

皂荚,荚私豆。红豆的大小如豆,半截红色,半截黑色,古代妇女用

它作项链、手镯,脚镯佩带。青年男女相爱,以红豆为信物互赠,表

示忠贞不渝。

相思树又名台湾相思树。是常绿乔木,高达15米,胸径40-60厘

米。木材坚韧致密,富有弹性,花纹美观,有亮光,是造船、制橹、

做车用材。树皮含单宁,还可提取栲胶。

海红豆又名孔雀豆,因为在春暖时节,羽状复叶成双成对地恰

似孔雀开屏,因而得名。夏日,黄、白色的小花开满枝头。入秋,荚

果成熟,弯曲如牛角,把鲜红色的种子,弹射出去,洒落大地。它又

名相思红豆树、西施格树。

红豆艳丽动人,但含有毒汁,特别是相思子,含相思子毒

悠悠古韵

9、古朗月行

(唐)李白

小时不识月,

呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,

飞在青云端。

助学园地

注释:

呼作:称为。

白玉盘:指晶莹剔透的白盘子。

疑:怀疑。

译文:

小时候不认识月亮,把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,

飞在夜空青云之上。

阅读贴士:

《古朗月行》是乐府古题,这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫

主义手法,借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼

稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比,不仅描绘出月亮

的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透出一股令人感叹的稚

气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字,把儿童的天真生动地表现了

出来。这四句诗,恰似一首完美的绝句,语言质朴,比喻有趣,十分

耐人回味。

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