亲子运动会

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亲子趣味运动会活动方案12篇

亲子趣味运动会活动方案1

活动构思：

本次活动围绕“亲子同乐，欢快运动”为主题，通过开

展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感相互沟通，增加

孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会，为孩子

和家长缔造一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于

拼搏的体育精神，让孩子们在玩耍中熬炼，在熬炼中成长！

活动时间：

xxxx年4月14日上午

活动主题：

“亲子同乐，欢快运动”

活动预备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参预项目，做好运

动会的报名、统计等工作。

2、玩耍中所需物品由各项目组织人负责预备。

3、各班要提前指导家长和孩子生疏玩耍方法，提示家

长与孩子要遵守玩耍规章。

4、玩耍场地、音响、话筒由分管老师负责支配。

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5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日

常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，

保证幼儿平安。

活动流程：

一、家长入园签到，到各班主任处报到。

二、播放《动员进行曲》，老师组织幼儿到达指定会场，

保证幼儿秩序和平安。

主持人：

敬重的各位家长们、老师们，心爱的小伴侣们：

大家早上好！

首先感谢各位家长在百忙之中参预我们的亲子运动会，

共同共享孩子们童年的欢快，欢迎你们！暖暖的春风印洒着

我们的笑容，欢快的乐曲，激荡着我们的心灵。运动使我们

健康，玩耍让我们欢快！今日，我们三茅中心幼儿园迎来了

春季亲子运动会。我想现在幼儿园全部的小伴侣都和我一样

心情感动，由于能和爸爸妈妈一起做玩耍，多开心而兴奋啊！

我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐，欢快运动”

亲子趣味运动会现在开头！

首先，让我们用最喧闹的掌声欢迎我们的小小运动员们

上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们，他们迈着

轻快的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一

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个团结向上的集体，认为正确而不怀疑他们今日确定会成为

赛场上最闪亮的明珠。大一班的小伴侣们你们的口号是：大

一大一，团结一心，永争第一！

踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是大

二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们健壮成长，老师

的谆谆训练指引着他们前进的方向，从稚嫩的小娃娃，一步

一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他

们的口号：大二大二，激情闪耀！

最终出场的是我们大三班的孩子们，他们步伐坚决豪迈，

脸庞散发光荣！运动使他们更加自信，玩耍让他们有更多的

笑容，孩子们，加油！我们一起来听听他们的口号：大三大

三，勇夺桂冠！

三、园长致辞

主持人：在运动会即将开头之前园长妈妈有几句话要对

我们说，让我们以喧闹的掌声有请园长老师讲话。

支持人：感谢园长老师精彩的发言。

四、亲子操（家长和幼儿一起学做韵律操，感受欢快的

气氛）

主持人：

五、主持人宣布活动开头：

主持人：下面我来为大家介绍一下今日的玩耍内容，及

留意事项。

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今日我们在操场上预备了8个玩耍，小伴侣们每个人手

上都有一张通关卡，每完成一个玩耍，在那个玩耍区的老师

会给你在卡片上打上一个压花印，集齐全部的压花印，您就

可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口，我们

预备了温开水，玩累了的或者等候玩耍的家庭可以带孩子到

那休息一下，喝点水。家庭之间可以相相互互沟通育儿心得，

联络感情。孩子们之间也可以相相互互沟通，增加孩子的社

会交往力气。

玩耍进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，

遵循玩耍规章，留意幼儿的平安，请家长们在活动中时刻做

好榜样作用，引导幼儿文明参预，不任凭扔垃圾，不随地吐

痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参预活动中和同

伴友好相处。

六、玩耍活动内容：

1、骑小车地点：前楼塑胶跑道负责人：黄xx罗xx

预备：小车6辆、小椅子6把

玩法：幼儿站在起跑线，家长站在另一头，由幼儿先骑

小车，将小车起到家特长，绕过椅子，家长骑小车带孩子返

回起跑线，先到达者为胜。

2、拉黄包车地点：门卫前塑胶跑道负责人：王xx耿xx

预备：黄包车6辆

玩法：由幼儿或家长先拉，其中一人坐在黄包车上，到

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了另一头后再交换返回，先到达起点处者为胜。

3、扭扭乐地点：东面草坪北面负责人：朱xx祝xx

预备：餐巾纸盒6个、乒乓球若干

玩法：用纸巾盒做盒子，中间挖洞后，系在腰上，盒内

装若干乒乓球，开头扭动臀部，看谁先把盒子里的球全部抛

出。

4、袋鼠跳地点：小一班窗口跑道负责人：王xx曹xx

预备：布袋、障碍物轮胎

玩法：家长与幼儿分成6组，每组6个家庭参预，每组

家庭中的家长站在布袋里，站在老师指定的起点，幼儿则站

在另一老师指定的位置等待家长的到来，家长从起点绕轮胎

跳s型到达幼儿处将布袋脱掉，幼儿穿起来快速的按直线跳

回原点。

5、探险之旅地点：东面草坪南面负责人：包xx张xx

预备：蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参预

玩耍。

玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们踩过

小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点，然后绕过小椅子

骑羊角球到达终点，先到者获胜。越障碍期间家长不能取下

眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体关怀走完全程，最终家长

取下眼罩。

6、跳跳跳地点：西面草坪负责人：高xx朱xx

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预备：体操圈5个，羊角球5个。

玩法：家长双脚套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球

站在起点作预备，听到口令后，赶快向孩子走去，走到孩子

的身边把羊角球给孩子，孩子坐在羊角球上跳向终点，先到

者为胜。

7、传纸杯地点：西面草坪负责人：朱xx

预备：纸杯和吸管

玩法：家长口含吸管分别站在场地的一端，宝宝听口令

从起点动身将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上返回。

先到终点者为胜。

8、运西瓜地点：小二班门前跑到道负责人：黄xx耿xx

预备：纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子

玩法：家长与幼儿在指定的地方，两人拿着棍子夹好皮

球预备，两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回，谁最快回

来的那组为胜。

七、奖品领取支配

蒋xx、杨xx负责发放奖品。（在小二班教室）

亲子趣味运动会活动方案2

活动目的：

1、通过开展亲子运动会，增加幼儿体质，增进家长与

子女之间的情感相互沟通，增加老师与家长的共同了解的机

会。培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

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2、激发幼儿参预体育活动的兴趣，进展幼儿动作的协

调性和迅速而灵敏性。

3、在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利

的精神。

活动形式：

团体表演、玩耍角逐项目、亲子玩耍项目

会前预备：

1、对家长发出邀请，鼓舞家长主动参预亲自玩耍，观

看孩子的运动会项目。

2、预备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、

自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。

运动会流程：

1、以班级为方队入场

2、升国旗、奏国歌

3、园长讲话

4、运动员退场

5、团体操表演：中班组幼儿表演《北斗神拳》

6、幼儿轮滑表演

7、幼儿玩耍竞赛项目：不要碰响小铃

8、亲子玩耍：连环套

9、为幼儿及家长颁奖

亲子趣味运动会活动方案3

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一、活动宗旨：

为全面贯彻党的训练方针，及《中共中央xxx关于加强

青少年体育增加青少年体质的看法》的精神，认真落实“健

康第一”的指导思想，让同学主动参预体育熬炼，提高同学

体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运

动欢快，加强家长与孩子之间的情感相互沟通。

2、激发同学参预体育活动的兴趣，在活动中增加其团

结协作、遵守规章的意识，提高幼儿的身体素养。

3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的

竞赛风格。

二、活动时间：20xx年4月27日下午1:30—15:00

三、亲子玩耍方案

1、二人亲子玩耍：运水工。

预备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将

杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将

水倒入指定的矿泉水桶内。角逐结束时看哪个班级的水最多

定名次猎取相应分数。

规章：要在规定的5分钟时间内完成角逐，时间到后停

止运水。

以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

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2、两人亲子玩耍：移动投接羽毛球

预备:羽毛球250个，水桶5个

玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),

孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶

接球。

规章：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将

羽毛球投完，最终累计以接到球的总数最多获胜

3、两人亲子玩耍：两人三足接力跑

预备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。

玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用

布带绑住，四组人站在一起，命令开头，两人齐心协力往前

跑，中途跌倒要连续跑，以最快的队伍胜利。

规章：时间到必需停住动作，家长不能抱孩子跑，否则

输，跑时留意平安。

4、两人亲子带人跳绳：

预备：绳子10根。

玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开头跳，

规章：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时

间到后以班级跳的总个数相加，最终以总数最多的获胜。

报名方法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)

可兼报。

最终我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、

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优秀运动班级奖等奖项。

亲子趣味运动会活动方案4

指导思想：

以《幼儿园训练指导纲要（试行）》为指导，把爱惜幼

儿生命和促进幼儿的健康放在首位，敬重幼儿生长发育规律，

科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育

活动的兴趣，使其自主自觉地参预体育熬炼，协调进展幼儿

动作，使其达到心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子

运动，培育幼儿快乐，自觉的加入到运动的行列，达到了强

身健体的目的。

活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家

长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参预下，

增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运

动力气的培育，引导家长多给幼儿熬炼的机会，学会赏识和

鼓舞幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增加

幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困

难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培育幼儿良好的心理素养、

团结协作的力气，遵守活动规章，增加自我爱惜意识，培育

幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来

的欢快。

活动主题：我运动、我健康、我欢快

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活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午

3:00（小班，中班）

活动场地：幼儿园活动场地

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号：我运动、我健康、我欢快。

园长、家长代表（大一班）讲话。

二、活动项目

（一）小班亲子拔河角逐

活动预备：大绳一根。

规章：

小一班与小二班家长、幼儿、老师共同参预。分两组，

三局两胜制。

（二）运水

活动预备

1.杯子若干，水

2.平衡横木4座小桥，障碍物若干

玩法：

幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背

起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达

终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和其次名幼儿击掌，

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其次名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交

给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

（三）、篮球接力赛（中二班）

玩法：

分四组（每组7名幼儿，7名家长）

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名

幼儿。

3、哪一组先完成，哪一组获胜。

（四）生命之旅（大一班）

活动目标：

体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会

信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的

语言进展。

活动预备：

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参预玩耍

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参预。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、

走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球

到达终点，先到者获胜。留意越障碍期间，家长不能取下眼

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罩，只能依据幼儿的语言和肢体关怀走完全程，最终家长取

下眼罩。

（五）两人三足运球忙（大二班）

活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参

预角逐。角逐开头前，4对亲子分别站在起始线上，用带子

将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好预备。听到口令后，

家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起动身

向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最

多的小组为获胜组。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应

熬炼的机会。有胆小、大方的孩子，家长要和孩子一起运动，

带动孩子主动参预，孩子才会变得更加健康。）

备注：主持人宣布玩耍项目、规章，并用激励性的语言

鼓舞幼儿主动参预各项玩耍，角逐中，主持人提示幼儿为同

伴加油，最终宣布角逐结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

亲子趣味运动会活动方案5

一、时间：

x年x月x日

二、地点：

xx园操场

三、参预对象：

xx园幼儿、家长、老师

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四、活动目标：

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长

在活动主动的参预中体验合作与亲子交往的欢快，从而度过

一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参预活动中，进一步

感悟我园幼儿训练的观念，趁此机会我们组织此次活动是希

望缔造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间

有更多的相互沟通，同时也为了温馨我们共同的家园！

五、流程支配：

1、开幕式进场仪式进场挨次：园旗、彩旗队单车车队、

滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大

班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。

2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开头。

6、各代表队退场到班级固定的位置，趣味运动会正式

开头。

7、各个裁判组成员到位，裁判支配如下：计时：xxx、

终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、

xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人项目裁判：xxx，xxx、

xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣布传达：xxx、xxx、奖品：

xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员老师共xx人，幼儿家长

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共xx人。

六、角逐项目：

（1）集体赛：

1、趣味接力赛；

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、珍宝新娘

5、齐心协力

（2）个人赛：

1跳绳、

2企鹅闲逛、

3滑轮角逐、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人击鼓、

7、钓鱼、

8、挟乒乓球、

8、套圈、

9、吹气球、

10、呼拉圈角逐、

11、运用爆破音吹蜡烛、

12、比比谁的视力好、

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13、比比谁的运气好

七、角逐方法规章：

（1）集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米

共分五个挑战项目，每个项目的角逐距离为10米，挨次：

钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成角逐的先后

挨次计算成果。

各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组

取前2名进入决赛，决赛规章同预选赛。

2、手足情深（接力）

参赛队员：每队3人（家**为单位）

角逐规章：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方

式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。

发令员：人

现场裁判：人

3、跳圈接力

参预人员：每队3人（家**为单位）

角逐规章：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长

接力连续往前跑，完成50米赛段。

发令员：人

现场裁判：人

4、珍宝新娘

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参预人员：每队3人（家**为单位）

发令员：人

现场裁判：人

角逐规章：角逐开头家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿

坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员：每队2人

角逐规章：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹

住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，

则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。

道具：气球

发令员：人

现场裁判：人

（2）个人赛：

1、跳绳角逐、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅闲逛

3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓

球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走

至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿

桌子在规定时间内绕一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到

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鹿鼻子的，可获奖券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中

鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓

六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获

奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套

中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、运用爆破破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点

燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的

话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有

兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”

的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空

啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距

离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优

胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

12、欢快呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉

罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的

地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中

一次即得奖劵。每人有三次机会。

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13、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不

一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不

透亮的袋子里，让玩耍者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个

珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没

有中奖。

八、时间支配：

00：00—00：00第一组

00：00—00：00其次组

00：00—00：00第三组

00：00—00：00第四组

00：00—00：00决赛

九、嘉奖规章：

颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参预亲子运动会活

动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式：

1、集合。

2、颁奖。

3、园领导致词。

4、总裁判长宣布具体角逐结果。

5、颁奖。

6、策划组组长宣布运动会闭幕。

亲子趣味运动会活动方案6

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一、活动目的：

1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣，鼓舞幼儿主动参

预体育活动，宠爱大自然。

2、让家长在亲子活动中充分体验亲子玩耍的欢快，感

受晶珍宝团结、欢快、健康、详和的气氛。

3、通过活动培育幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣

誉感。

二、活动方案：

1、运动会时间：20xx年11月2日上午10：00（遇天气

变化顺延）

2、参预人员：全园幼儿、家长及员工

3、活动地点：二龙潭公园篮球场

4、幼儿致辞：大班组4个（陈梦娟负责）

5、家长代表讲话：涂楚菁的爸爸

6、总策划：曾丽华后勤负责：曾菊华、曹丹

7、主持人：王媛媛童玉娟王倩陈梦娟（王媛媛负

责）

三、活动设计措施：

1、全园老师集体制作运动会道具，要求制作精细、美

观。

2、抓幼儿体能训练，开展丰富的体育活动。

3、动员家长参预各类玩耍的预备活动。

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4、抓紧时间排练开幕式、团体操，玩耍及运动员进场

方队练习。

5、各班预备玩耍道具及玩耍说明，主班老师合理支配

班级人员的具体工作（发放奖票，布置玩耍场地）。

6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。

7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋，化淡妆。

四、运动会筹备工作：

1、所需物品：表演用的舞台（4*6米）、横幅、彩旗、

拔河绳一根、各颜色纸

2、音响、摄影、搭舞台外请人实施

3、购买幼儿礼品、音乐负责（王倩童玉娟）

4、与公园管理处联系，运动会当天请公园保安关心运

动会的平安工作。

五、运动会活动流程：

1、开幕式：全体班级列队，开展亲子长跑（孩子站在

家长的右手边），每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。

长跑挨次：幼小连接组、大班组、中班组、小班组

运动员入场：左边入口（幼小连接组、大班组）、右边

入口（中班组、小班组）

2、幼儿代表致辞、家长代表致辞

3、团体亲子体操表演（童玉娟王倩舞台带动）

4、家长参预亲子玩耍，自选玩耍，留意平安，每个家

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庭参预项目不得少于6种。

5、家长凭奖票（参预每一个玩耍可获得老师的一个印

章，手中的奖票集齐6个印章）领取奖品。

6、运动会结束。

7、全体教职工清理场地，做到洁净有序。

六、活动的实施支配：

1、10月8日进入运动会活动月，各班抓紧排练团体操，

开展丰富多彩的体能训练。

2、10月8日-10月27日各班团体操，玩耍方案及玩耍

训练的预备。

3、10月23日-10月27日制作运动会道具（班级牌），

预备玩耍材料。

4、团体操和玩耍节目的检查（10月30日上午）

5、10月24日各班上交玩耍方案（电子文档），运动会

口号，运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习，发

放玩耍方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。

6、10月31日下午15：00进行全园第一次彩排练习：

包括运动员进场，团体亲子操表演，运动会玩耍。

7、11月1日上午10：00进行全园其次次彩排练习：包

括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。

8、10月31日检查各班玩耍材料、场地说明、场地布置

材料，幼儿园统一制作奖票。

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9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议，商讨

运动会有关事宜。

10、11月1日、11月2日现场彩排，明确场地的支配

及布置。

11、10月28日通知全园家长参预，做好运动会预备工

作，（各班老师负责给未入园的幼儿家长打电话，王媛媛通

知亲子班家长参预）。

七、平安工作：

1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育玩耍时要留

意幼儿的护理及平安爱惜工作。

2、加强对幼儿的自我爱惜训练。

3、平安保卫工作：谌章红曾浩（负责场地的平安及场

地物品整理工作）。

4、邀请公园保安人员关心运动会的平安工作。

5、家委会，伙委会成员组成平安工作护卫队，关心运

动会的平安工作，主要负责支配本班级家长按指定座位组成

方正，参预活动时会场秩序及气氛，以及制作本班级的宣布

传达牌。

亲子趣味运动会活动方案7

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长

在活动主动的参预中体验合作与亲子交往的欢快，从而度过

一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参预活动中，进一步感

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悟我园幼儿训练的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望

缔造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有

更多的相互沟通，同时也为了温馨我们共同的家园!

一、时间：

X年X月X日

二、地点：

XX园操场

三、参预对象：

XX园幼儿、家长、老师

四、流程支配：

1、开幕式进场仪式进场挨次：园旗、彩旗队单车车队、

滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大

班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开头。

6、各代表队退场到班级固定的位置，趣味运动会正式

开头。

7、各个裁判组成员到位，裁判支配如下：

计时：xxx

终点：xxx、xx

25/51

发令：xxx

检录检查：xxx

集体项目裁判：xx

个人项目裁判：xxx

公告：xxxxxxxxxxx

广播宣布传达：xxxxxxxxxxxxx

奖品：xxxxxxxxxxxxx

后勤部：xxxxxxxx

工作人员老师共XX人，幼儿家长共XX人。

五、角逐项目：

(1)集体赛：

1、趣味接力赛

2、手足情深

3、跳圈接力

4、珍宝新娘

5、齐心协力

(2)个人赛：

1、跳绳

2、企鹅闲逛

3、滑轮角逐

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

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6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

8、套圈

9、吹气球

10、呼拉圈角逐

11、运用爆破音吹蜡烛

12、比比谁的视力好

13、比比谁的运气好

六、角逐方法规章：

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目

的角逐距离为10米，挨次：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完

成)各队以完成角逐的先后挨次计算成果。

各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组

取前2名进入决赛，决赛规章同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员：每队3人(家xxxx为单位)

角逐规章：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方

式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员：人

现场裁判：人

27/51

3、跳圈接力

参预人员：每队3人(家xxxx为单位)

角逐规章：参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈，然后

家长接力连续往前跑，完成50米赛段。

发令员：人

现场裁判：人

4、珍宝新娘

参预人员：每队3人(家xxxx为单位)

发令员：人

现场裁判：人

角逐规章：角逐开头家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿

坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员：每队2人

角逐规章：二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球

夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落

地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。

道具：气球

发令员：xx人

现场裁判：xx人

(2)个人赛：

1、跳绳角逐、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

28/51

2、企鹅闲逛

3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓

球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走

至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌

子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到

鹿鼻子的，可获奖券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中

鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓

六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获

奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套

中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，

若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中

发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子

在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发

音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空

29/51

啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距

离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优

胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

12、欢快呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉

罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的

地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一

次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不

一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不

透亮的袋子里，让玩耍者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个

珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中

奖

七、时间支配：

00：00-00：00第一组

00：00-00：00其次组

00：00-00：00第三组

00：00-00：00第四组

00：00-00：00决赛

八、嘉奖规章：

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

参预亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发

给纪念品一份。

30/51

九、闭幕式：

1、集合

2、颁奖

·园领导致词。

·总裁判长宣布具体角逐结果。

·颁奖。

·策划组组长宣布运动会闭幕。

附：

(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材预备：器材数量

亲子趣味运动会活动方案8

一、活动主题

xx幼儿园亲子健康行主题活动。

二、活动目的

现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少;有些家

长对孩子百般呵护，户外活动时过于担忧孩子出危险而不敢

放手，导致孩子身体素养进展不平衡，独立学习、生活力气

下降，遇到困难简洁退缩等。因此，我园拟组织中、大班师

生和家进步行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感

受家乡的变化，熬炼身体，培育吃苦耐劳、坚韧不拔的意志

品质，增进亲子情感。

三、活动时间

31/51

xx年x月x日上午。

四、活动支配

1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手

拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈

士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界

——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品，行

至终点再领取食品，然后返回幼儿园。

五、活动要求

1、为将本次活动组织成一次平安、欢快、有意义的社

会实践活动，我园成立了园长——班级组长——带班老师三

层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班老师要高

度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩

子，确保活动平安有序。

2、远足为孩子供应了良好的学习资源与有效的交往契

机，家长的参预会使孩子的学习有更丰富的学问背景，视野

更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参预，途中尽量不要抱、

背孩子，鼓舞孩子坚持自己走毕竟。

亲子趣味运动会活动方案9

运动会项目：（大班组）

一、参预形式：

1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个

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亲子队参预一个项目的角逐。

2、每个项目有30—31个亲子队参预。角逐设一、二等

奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

二、玩耍项目：

（一）玩耍名称：滚筒乐

玩耍目标：进展幼儿的手脚协调性。

玩耍道具：滚筒6个

玩耍规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动

身至终点，快者获胜。

（二）玩耍名称：穿鞋角逐

玩耍目标：

1、培育孩子思维的迅速而灵敏性和发散力气。

2、练习跳动等动作。

玩耍规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，

家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起

点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，

系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

（三）玩耍名称：接球玩耍

玩耍目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

玩耍道具：球、塑料桶

玩耍规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时

间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

33/51

（四）玩耍名称：二人三足跑

玩耍目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子

情感的相互沟通。

玩耍道具：长带子，小球

玩耍规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑

在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一

起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先

回到起跑线者为胜。

（五）玩耍名称：小白兔拔萝卜

玩耍目标：进展幼儿的跨越和跳动力气；体验亲子活动

的乐趣。

玩耍道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

玩耍规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间

双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起

点，用时最短者获胜。

（六）玩耍名称：毛毛虫

玩耍目标：体会亲子共同玩耍时的公正，和谐。

玩耍道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐

玩耍规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排

成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后

两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点

后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

34/51

（中、小班组）

一、参预形式：

1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个

亲子队参预一个项目的角逐。

2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参

预角逐。角逐设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名

为一等奖，其他均为二等奖。

二、玩耍项目：

（一）玩耍名称：

玩耍目标：小袋鼠拍球乐

材料预备：球7个。

玩耍目的：训练孩子对身体的把握力气。

玩耍规章：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿

夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，

爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑

回，用时最短者为胜。

（二）玩耍名称：接球玩耍

玩耍目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

玩耍道具：球、塑料桶

玩耍规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时

间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

（三）玩耍名称：二人三足跑

35/51

玩耍目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子

情感的相互沟通。

玩耍道具：长带子

玩耍规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑

在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终

点后返回后，以最先回到起点者为胜。

（四）玩耍名称：抬花轿

玩耍目标：体会共同玩耍的乐趣，增进亲子情感的相互

沟通。

玩耍规章：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭

起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终

点返回，最先返回者获胜。

（五）玩耍名称：小白兔拔萝卜

玩耍目标：进展幼儿的跨越和跳动力气；体验亲子活动

的乐趣。

玩耍道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

玩耍规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间

双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起

点，用时最短者获胜。

（六）玩耍名称：穿鞋角逐

玩耍目标：

1、培育孩子思维的迅速而灵敏性和发散力气。

36/51

2、练习跳动等动作。

玩耍规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，

家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起

点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，

然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

亲子趣味运动会活动方案10

一、活动主题：

我运动、我健康、我欢快

二、活动时间：

X年X月X日上午八点半

三、活动地点：

XXX园

四、活动目标：

1、让孩子在玩耍运动中提升各方面的智能，让每个孩

子健康、欢快、和谐的进展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子欢快

的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲

子间的关系。

3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力气

得到提高。

4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力气和竞争意

识。

37/51

大家上午好！踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们

放飞春天的幻想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起

欢快的风帆！今日，在这里将进行才智树幼儿园春季亲子趣

味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我欢快！

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参预我们的运动会，共

同共享孩子们童年的欢快，欢迎你们！

五、活动要求：

1、要求家长和幼儿共同参预，幼儿确定要有家长带着，

家长确定要保证幼儿的平安。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规章，

在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，确定要

让孩子留意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；留意行

为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师，所以在玩耍中，请家长

主动跟随主持人的口令与孩子默契协作。等开场舞结束后听

口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子玩耍活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每

个幼儿另外都有小礼品。我宣布：亲子运动会现在开头看，

我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面

有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）

小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真

的小模样！迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！我们认为正确而

38/51

不怀疑，这些可爱的小天使们确定会给我们带来欢快，带来

惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今日是

他们第一次参预幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好

吗？希望他们和爸爸妈妈一起玩的欢乐，玩的欢快。

中班：紧接着上场的是中班的小伴侣们，孩子们精神抖

擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口

号嘹亮，满怀信念。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛

出水平。他们的口号是：友情第一，角逐其次，不怕困难，

勇往直前！希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在玩

耍中找到欢快，关爱中体会亲情，运动中获得健康。

大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿

飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚决，绚烂的微笑

写着他们的热忱。他们的口号是：我运动，我健康，我是欢

快的小健将！大班小伴侣们，期盼你们今日精彩的表现，让

我们听听你们布满信念的口号…我们的运动员出场完毕，

接下来请欣赏小班的小伴侣和爸爸妈妈们给我们带来的温

馨的亲子操。感谢小班孩子和家长伴侣们精彩的表濱，请家

长带着孩子在老师指定的位置等待。

下面请欣赏中班小伴侣给我们带来的特殊好玩的韵律

操《咕咕珍宝》

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们欣赏大班小伴侣表演的活力四射的韵律

39/51

操《运动123》

请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

六、活动项目及规章

1、欢乐一家

小班道具：汽球若干、椅子6个规章：一组6个幼儿，

爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起

来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝

中班四人一组规章：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳

膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。

3、欢乐跳

大班道具：4个羊角球规章：从起点到终点，再到起点，

先到者为胜

4、骑大马

小班规章：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐

在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再

运回到起点。

5、空中运球

中班道具：16个汽球，4个纸箱规章：每组4个吹好的

汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能

落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷

40/51

大班道具：4付高跷规章：起点到终点，再到起点，先

到者为胜。

7、报纸运球接力赛

小班道具：6个皮球，4张报纸规章：6个家庭为一组，

一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中

间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次挨次，

看哪一组的家庭先运完为胜。

8、赶小猪中班

道具：4个棒子、4个足球规章：幼儿拿着棒子从起点把

小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。

9、推小车

大班规章：家长拉着幼儿的'脚脖子，幼儿双手着地，

从起点到终点者为胜。

10、一家亲

中班道具：4个围裙、40个海洋球规章：爸爸抱着宝宝

的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时

间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地

大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规章：幼

儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈

拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗活动意图：

首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守

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秩序的人，所以我们每一个玩耍的规章对孩子也是一种学习。

在集体环境中，不是你什么时候想参预玩耍就让你什么时候

上来，孩子的自由在于：在参预玩耍活动的瞬间，能在遵守

规章的状况下，尽情发挥，尽情释放内心的全部情感和要求。

12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，

幼儿是否能大胆参预，是否认真自觉遵守规章，是否努力争

取了。确定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩

子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子

明白，今日我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小

伴侣加油鼓劲，或者说有的小伴侣在别的方面做的更好子的

为胜。

亲子趣味运动会活动方案11

一、活动主题：我运动、我健康、我欢快

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的欢快，竞争的乐趣以及规章

意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延长。

2、训练目标：督促家长关注孩子的体能进展，和孩子

一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动

习惯。

3、运动目标：从同学年龄特征和不同兴趣爱好动身，

以集体活动为主要形式，开展多种活动，培育大家力气、速

度、柔韧、灵敏等素养，提高健康水平。

42/51

三、项目及分组：

1、分组：本次体育节在学校的支配下，以体育组组织

为主，班级自主组织为辅，在体育老师参预下进行，选择实

行以班级组为单位进行角逐的方法。(即：一班级组、二班级

组……六班级组。)

2、项目：

(1)、班级活动：

※低班级：1、一班级腿夹球兔跳接力角逐

2、二班级滚轮胎迎面接力角逐

3、一、二班级同学穿越铁环角逐

※中班级：1、三班级同学：托球跑

2、四班级同学：运球接力

3、三班级四班级同学：30米来回接力赛

※高班级：1、五班级踢毽子角逐(每班14名同学参预)

六班级“8”跳长绳角逐(每班14名同学参预)

2、五六班级穿越障碍角逐(每班30名同学参预)

※1——6班级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参预)

(2)、亲子玩耍活动类。

一班级：家庭三人传球

二班级：家庭圆形接力运气球

三班级：口吸气球接力赛

四班级：塑料杯接乒乓球

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五班级：穿越障碍接力赛

六班级：呼啦圈接力

(3)、老师角逐类。分一班级组、二班级组、中班级组、

高班级组和综合组进行多项接力角逐。

一班级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

二班级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、

肖蜜

中班级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、

张义分、

高班级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐

德刚、陈小平。

综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

A、接力角逐。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原

地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习

(20个)投篮(进一个)。

要求：每组选6人参预(其他的人观战助威)，参预者要

按规定的路线和方法进行角逐。玩耍选择实行接力角逐的形

式进行，用时短者为胜。

B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成

员，时间为2分钟)

四、活动支配

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(一)、启动阶段：4月份上旬。

1、体育组争论制定体育艺术节活动规程、项目及报名

方法;

2、各班组织发动同学报名，每班报3个家庭参预亲子活

动。

(二)、筹备阶段：4月中旬。

1、体育组编写秩序册，培训裁判员，支配活动器材等;

2、各班组织同学进行训练，生疏活动内容、规章，做

好体育节的各项预备工作。

(三)、实施阶段：4月23——27日。

五、角逐项目、时间及支配。

六、玩耍简介：

1、家庭三人传球：

预备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。

方法：一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形

顶点上，玩耍开头后，三人同时开头顺时针传球，一分钟内

多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则

该次不计)

2、家庭圆形接力运气球：

预备：每个家庭先预备4个气球放到起点处。家庭三成

员分别站在圆的三等分处。

方法：玩耍开头后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳

45/51

到其次人处，将球交到其次人，其次人用同样的方法交到第

三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。

球夹破后，第一人才能运其次个球，如此进行到最终一气球

夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返

回自己的起点重做。)

2.5-3米

放气球

3、口吸气球接力赛：

起点：放气球

A

B

C

D

预备：每个家庭预备5个气球放到起点处

方法：玩耍开头后，家庭成员之一用口吸住一气球从A

快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，

成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5

个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将

要返回A处重新进行。)

4、塑料杯接乒乓球

预备：参预者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另

外还预备三个气球。

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方法:参预者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖

上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。

时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

预备：参预的同学、家长手牵手站一排或几排。排头的

前面叠放5个呼啦圈。

方法：玩耍开头后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头

上穿过人体交给其次个人，其次人用同样的方法往下传，直

到最终一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最终一个呼

啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

6、穿越障碍接力赛

预备：支配好各种障碍，参预的人分成两队。

方法：玩耍开头后，各队的第一人按规定的方法快速穿

过全部的障碍后返回起点，与其次任击掌，其次人重复第一

人的动作，如此进行到最终一人。用时短者取胜。

7、一、二班级同学穿越铁环角逐

玩耍规章：玩耍开头前，以班为单位，站成35人的纵队。

玩耍开头后，以各班排头同学开头分别将10个铁环从头上经

身体穿越至脚底，依次进行，当最终一个同学穿越最终一个

铁环时计时停表，以时间短者为胜。

8、二班级同学滚轮胎迎面接力角逐

玩耍规章：滚轮胎角逐以各班为单位，站在起跑线后。

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角逐开头，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，全部

队员完成角逐后，用时最少的队伍获胜。

9、三班级同学活动托球跑：角逐选择实行迎面接力的

形式进行。角逐者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，

跑步20米，中途球掉下来的，从落地点捡起球连续开头，先

到终点者为胜。

10、四班级同学运球接力：

玩耍规章：角逐选择实行迎面接力的形式进行。角逐者

拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次

未拍到球或运球出界，即为犯规，同学拿起球从犯规点连续

开头玩耍，最终一人先到终点为胜。

亲子趣味运动会活动方案12

一、活动主题：

增加体质，增进友情。

二、活动目的：

全面贯彻落实学校体育工作方案要求，丰富学校文化生

活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师

生的精神风貌，培育坚韧拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：

20xx年X月X日

四、活动地点：

操场

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五、参预对象：

全体师生

六、角逐项目：

（一）老师参预角逐项目：

师生第九套广播体操角逐：全体师生参预，按班级组打

分评比。各班级组奖优胜集体各1个。

老师拔河友情赛：全体老师分成两组进行角逐。（优胜

组嘉奖嘉奖口香糖1个）

（二）同学运动项目：

1、低班级段：（X班级）

个人项目：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。

2、中班级段：（X班级）

个人项目：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢

毽子。

3、高班级段：（X班级）

个人项目：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友情赛。

七、录用名次与嘉奖方法

1、单项：各组单项录用前三名，评体育道德风尚奖六

名，每班级一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个

精神文明奖以资鼓舞。

八、活动领导小组及裁判：

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1．领导小组：

组长：XX

副组长：XX

成员：各班班主任，科任老师

2．各角逐评委及裁判：

广播体操评委：各班级组包级领导及各班主任

拔河裁判：XX

各运动项目裁判：

低班级段：

跳短绳：XX、XX

踢毽子：XX、XX

中班级段：

拍篮球：XX、XX

跳绳：XX、XX

三分钟踢毽子：XX、XX

高班级段：

立定跳远：XX、XX

三分钟踢毽子：XX、XX

各班班主任以本次运动会为契机，加强本班同学身体素

养熬炼。运动会中负责组织本班同学参赛和本班的纪律。各

科任老师除了关心班主任关怀同学参赛，还负责帮忙支配布

置角逐场地。

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九、同学要求

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运动员要赛出水平，赛出风格，敬重对手，敬重裁

判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。

凡有运动员严峻违规或弄虚作假者，均取消角逐资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托角逐氛围

但不影响角逐的道具，观众席布置合理，氛围好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、

纸屑等。角逐结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

十、其他事宜

1.各项目负责的裁判老师组织角逐项目，并进行记录，

将最终成果送到XX老师处；

2.活动期间各班主任负责本班同学平安，严格加强同学

管理，严禁同学违反活动秩序；

3.若角逐项目在时间上不发生冲突，请各老师主动关怀

其他角逐顺当完成。

4.依据活动需要，各位教职工必需做好支配的临时工作，

确保活动顺当进行。

5.班主任老师要指导运动员赛前做好充分的预备活动，

并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

6.运动员必需把握要领，裁判员要认真负责，有序参预

角逐；

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7.裁判员按大会要求准时到位，公正精确、严峻认真。

运动员按时参预角逐，角逐后快速退场。

8．学校进行最终颁奖仪式。