520全国营养日活动总结2022年(5篇)
篇一:520全国营养日活动总结
“蔬菜类食物含水分多、蛋白质少和能量低。然而蔬菜类为人体提供
了大部分所需的维生素和无机盐,而且绝大多数蔬菜含有较多的膳食纤
维,可以促进消化液的分泌及增进肠蠕动,利于解除便秘困扰,增进人体
免疫功能。”5月18日,兴龙湖小学四(3)班老师向学生们讲解各类蔬菜的
特点及营养价值。当日,该班学生带着西红柿、黄瓜、南瓜、茄子、藤藤
菜等各类蔬菜进入校园,老师结合各类蔬菜的特点,向学生们讲解了怎样
认识蔬菜、蔬菜的营养价值、蔬菜的食用方式等。
据了解,在5月20日第_个“全国学生营养日”来临之际,兴龙湖小学
开展了“小学生的饮食与健康”主题活动。通过班会、手抄报、、橱窗等形
式,介绍了关于“全国学生营养日”的由来,旨在普及学生营养知识,引导
学生树立健康饮食观。今年第__个“全国学生营养日”的主题是“健康餐盘
3:2:1”,含义就是一餐当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。
随着生活水平的提高,幼儿的偏食、挑食的现象日益严重,导致营养
不良,同时有些幼儿饮食无节制,又不爱运动导致肥胖。5月20日是“全
国学生营养日”,大丰幼儿园抓住契机,把5月18日—22日这一周定为
“饮食健康”教育周,开展各种教育活动。
首先保健老师在周一,向孩子们宣传营养,教育孩子们养成科学合理
的饮食习惯,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三无食品、不吃不卫生变
质过期的食品。其次幼儿园在宣传栏、家园联系窗等处粘贴幼儿的均衡营
养知识,并通过校讯通平台、班级q群等向家长发送营养饮食的短信,向
广大家长宣传培养孩子健康的饮食行为的重要性。再次各班开展健康饮食
的主题教育活动,让幼儿认识到挑食、偏食带来的后果,尤其在餐前进行
教育,使幼儿养成不偏食、不挑食的好习惯。通过此次宣传教育活动,大
力普及孩子的营养知识,增强了家长的营养观念。
学生的健康成长,关系到每个家庭的幸福,更关系到国家的富强和民
族的兴旺。在今年的5月20日“全国学生营养日”来临之际,西关社区邀
请社区服务中心蔡医生为四点半课堂的学生及其家长普及合理膳食知识讲
座。
在课堂上,社区服务中心的蔡医生介绍,食物搭配不合理,长期偏
食、挑食,不吃早餐,这些问题已经导致了很多疾病的发生。同时他还特
别指出学生营养二大注意:一、合理营养、平衡膳食有益于提高学生抵抗
力。由于偏食、厌食或搭配不合理造成的某些营养素缺乏会降低学生的抗
病能力。二、食品没有贵贱之分,要正确引导学生合理膳食,做到不偏
食、食量合适。只有在一日三餐中多种搭配并不断交替食用才不会出现营
养素缺乏。每一种营养素对人体健康都很重要。
通过此次宣传活动,大力普及了学生营养知识,增强了营养观念,同
时也在社区营造了关注孩子营养与健康的浓厚氛围。
篇二:520全国营养日活动总结
活动时间:20___年5月20日
活动地点:__大道
活动参与人员:营养保健协会成员、生命科学学院青年志愿者服务大
队。
对于当代大学生来说,5月20日,大家关注更多的是520这个数字
所代表的含义。然而,对与我们健康息息相关的节日————全国学生营
养日却鲜为人知。为了倡导健康文明的生活方式,促进大学生合理营养,
提高大学生的健康意识和自我保健能力,科学健康生活,也为了庆祝学生
营养日的到来,我们营养保健协会与生命科学学院青年志愿者服务大队联
合举办了一次以“健康营养,伴你成长”的活动。
本次活动是中心组成员换届以来的第一次活动,往事开头难,整个活
动过程历经曲折,但我们有团结的队伍,有永不言弃的精神。活动在会长
的安排下有条不紊的进行,各个部门积极参与。宣传部负责前期的宣传工
作,张贴海报并制作好展板;学习部制作体能测试数据表格,收集整理参
加测试学生的相关体能数据;组织部联合生命科学学院青年志愿者服务大
队管理活动期间人员的分配和职责的分派;外联部和财务部负责做好财务
预算和报销工作,配合宣传部购置活动所需材料;秘书部负责做好活动总
结。此外,在活动之前,协会成员还多了一项任务————学习体重计、
血压计、血脂计的使用。
在摆好展板,挂好由生命科学学院大一各班出的,准备好仪器后,活
动正式开始。由于我们的大力宣传,吸引了很多学生前来测量,在我们值
班人员的帮助下,我们顺利完成了身高、体重、血压、血脂的测量工作,
并做好了相关的数据记录。
根据数据记录情况,我们做了一下总结:参加本次活动并填写表格的
学生总共有98人,其中男生56人,女生42人。男生血脂人体体格指数
(BmI)正常(20—25kg/m2)的占57。1%,稍廋(18。5—20kg/m2)的占23。
2%,过廋(《18。5kg/m2)的占19。6%;女生BmI正常的占64。7%,稍廋的
占28。6%,过廋的占6。7%。而大多数学生血压正常。
活动在大家的欢声笑语中圆满结束,大家进一个星期的准备工作终于
有了回报。我们营养保健协会要做的不仅仅是在5月20日全国营养日时
宣传营养保健的知识,更重要的是让大家养成良好的保健意识,掌握更多
关于健康的知识并能够合理的运用到日常生活当中。
篇三:520全国营养日活动总结
今年520是中国学生营养日,今年的主题是“全面、均衡、适量——
培养健康的饮食习惯”。在学校有关领导的重视下,我校积极开展“520营
养健康教育活动”。结合我校实际情况,面向师生和家长积极做好学生营
养知识的宣传活动,小结如下:
为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识,针对今年活动主题,
我校制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划;结合“520中国学生
营养日"采取多种形式做好学生营养知识宣传,如板报,广播,家长信等;
结合本校实际在学生中组织主题班会,营养知识竞赛活动
(一)组织参加营养健康知识宣传活动
5月16日至5月20日期间,我校开展营养日活动,以学生营养健康
为主题,每班以黑板报、手抄报等式进行营养健康知识宣传。并通过校内
广播系统播放营养健康知识。并在每班进行一节“培养健康的饮食行为”为
主题的健康教育课。
(二)组织学生参加营养健康知识竞赛活动
各班开展“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的班
会,并组织以“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的知识
竞赛活动。并评选出组织好的班级。
(三)组织家长进行营养学习
学校通过家长会,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合
理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。
篇四:520全国营养日活动总结
一、活动基本情况
此次活动分为两个板块,一是营养知识宣传活动——“赣州经典美食
营养SHOW”,主要以宣传为主。二是营养知识征集活动,主要是号召广
大同学积极参与。其中,“赣州经典美食营养SHOW”以海报形式展出赣州
的特色美食,并附有“营养特点”、“做法”、“来历”等。同时,也展出了协
会的经典活动剪影,与“营养健康”主题有关的新闻、常识等。营养知识征
集是向全校学生征集有关营养健康的知识、生活常识等,选出优秀稿件,
留作“知识宝典”的资料素材。
二、活动不足之处
由于没有提前跟社联联系好,社联迟迟没有同学来开门,导致展板没
有按时借出,活动有所延误。展板的摆放方式没有提前预想好,同时当天
风很大,对活动海报的展出效果产生了一定影响。提前做好紧急事件处理
预案是必要的。由于天气和活动内容的原因,参与的同学并不是很多,应
进一步加强宣传。
三、活动的成功之处
本次活动基本达到了预期效果,“赣州经典美食营养SHOW”引起了同
学的关注和兴趣,部分同学向讲解同学提出了极具挑战性和建设性的问
题。知识征集也得到了有兴趣的同学的积极响应,虽然稿件不多,但其中
不乏优秀资料。在宣传形式上,本次活动有所创新和突破,以卡片形式对
本次活动进行宣传,比较受广大同学的欢迎。本次活动的事前准备工作还
是比较到位的,资料和人员分配准备妥当,活动中没有大的纰漏。之后的
延期展览取得了不错的效果,感兴趣的同学比较多。本次活动圆满结束。
篇五:520全国营养日活动总结
20__年是第__个“中国学生营养日”为贯彻落实《自治区国民营养计划
(20__—20__)》,进一步推进“健康新疆”建设,提升全民营养健康素养,我
院组织人员围绕“学生营养日”为主题,开展一次健康讲座。
活动期间我院悬挂了1条宣传横幅,卫生院公共卫生服务人员从营养
与智力、合理膳食搭配等方面进行宣传讲解,并就学生如何进行早、中、
晚餐的合理搭配及饮用水等方面的常识问题进行阐述。为广泛、深入宣传
学生时期营养的重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑
食、讲卫生的好习惯。活动中介绍最好做到每周食谱不重样,早餐的'各
种营养素含量应占全天供给量的30%左右。午餐应占全天供给量的35~
40%。晚餐应占全天供给量的35—40%。
通过讲解、接受咨询及发放宣传资料等多种形式开展宣传,使广大师
生对饮食健康和营养均衡意识有一个新的认识,养成健康饮食的好习惯。
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