如何学习唱歌

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学唱歌零基础自学技巧

歌唱作为一项音乐表演活动，是以自已身体的有关器官作为乐器来进行演奏

的，歌唱者既是演奏员又是乐器本身。那么你知道（学（唱歌））零基础自学技巧

吗?我就给大家解答一下，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

学唱歌零基础自学技巧

一、唱歌的姿势

正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，

共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼

平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。

二、唱歌中的呼吸

首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松

宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”

使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以

后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，

胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。

但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸

气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息

的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。

三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基

本的发声练习开始。

1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱（方法），

体会并调节自己的歌唱共鸣。

2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松

松地抵下牙。

3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张

开。

4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。

学唱歌的好处有哪些

1、可以培养和促进右脑发育，提高孩子智商。

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语言是左脑思维，音乐是右脑思维，唱歌时左右脑是同时应用的。科学家在研

究音乐对人的功效时,发现（爱好）音乐的人的大脑和普通人的大脑有不同之处,就

是突触较多。突触是一个神经元向其他神经元传送神经信息、交换情报的物质。研

究表明,这些过量的突触,是一种“棘突触”。棘突触发育较慢,在不断学习的

过程中,脑的活动量会加大,棘突触数目也会增加,因而人的学习能力也相应提高。

反之,停止学习,则棘突触数目也会日益减少。因此,学习音乐,能够发展人的音乐

脑—右脑,扩展右脑。

2、学唱歌最直接的好处不但是考学也为了以后的发展

如小升初、中高考的声乐特长生、曲艺演员、播音员、主持人、戏剧演员、教

师。更重要的是，音乐是没有国界的语言，唱歌对孩子以后的发展(可以在欧美发达

国家发展)会有想象不到的好处帮助。

3、培养和提高自信心对一个人来说是很重要的，对孩子影响和受益是终生的

学唱歌可以有很多比赛、表演的机会，对孩子建立和增强自信很有帮助，特别

是对孩子以后的学习工作都会有很大的好处，可以说对孩子影响和受益是终生的。

4、培养和提高自信心对一个人来说是很重要的，对孩子影响和受益是终生的

学唱歌可以有很多比赛、表演的机会，对孩子建立和增强自信很有帮助，特别

是对孩子以后的学习工作都会有很大的好处，可以说对孩子影响和受益是终生的。

5、歌唱可以促进呼吸循环，使（儿童）肺部得到锻炼，对身体的健康和发育

很有好处。

6、唱歌可以调节情绪缓解压力

孩子成年以后必然会遇到各种压力，唱歌是最好的宣泄方式。还有社交、办公，

联络，沟通，公关等，都可以通过唱歌的方式处理。所以对孩子影响和受益是终生

的。

五音不全的人如何练习唱歌

五音不全其实主要是因为平时听得少唱得少，头脑里没有固定的音高记忆，所

以在演唱时就不准确。

1练习音阶

可以用双手表示音阶音高练习。用乐器固定音高，比如钢琴，帮助找准音。勤

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加练习以后，建立音高的记忆和概念，用（五线谱）标记练习更方便。

2选择简单的歌曲

带着旋律读歌词，用身体的动作帮助找到音高，用双手指音高练习。

3准歌曲的第一个音

用乐器辅助唱准第一个音。

4气息的练习

气息支撑不好音也会不稳，忽高忽低，基础练习会比较枯燥，但只要坚持下去

就能把歌唱得越来越好。

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