钻圈

中班幼儿体育(篮球)游戏篮球宝宝会“钻”圈教案

这是中班幼儿体育(篮球)游戏篮球宝宝会“钻”圈教案，是优秀的中班体育教案文章，供老

师家长们参考学习。

一、游戏价值教师在引导或指导幼儿篮球活动中，总是侧重于技能的培养，固定的集中

训练为主，没有过多的去思考如何设计一些幼儿容易接受，喜欢的形式开展活动，在幼儿户

外篮球游戏活动时，我发现幼儿在还没有练习投篮前，总是喜欢模仿老师或者其他小朋友做

投篮练习动作，喜欢将篮球对准有框或者有圈的地方投，基于这样的幼儿模仿，只是单一的

对墙传球或者两人相互传球是远远不够的，可以考虑中班的小朋友练习多种趣味的传球游戏

活动，通过老师根据幼儿传球的正确方法，创编成朗朗上口的儿歌，让幼儿通过儿歌在不同

的游戏形式中去练习双手胸前传球的方法；锻炼了幼儿手臂力量和迅速反应的能力；通过多

种形式的的"钻圈"游戏，让幼儿喜欢并主动参与篮球游戏活动。二、游戏准备1."两人相互

传球"大图片一张2.5号篮球人手一个3.呼啦圈4.篮球架两个5.敏捷圈或呼啦圈6.标志杆或

椅子7.适合篮球游戏活动的音乐（热身、运动、放松身体）8.活动前教师认真检查活动场地、

幼儿着装和询问幼儿身体状况三、游戏玩法1.教师通过谜语、情境或者讲述(通过图片）等

导入游戏，融入双手胸前传球的动作，然后幼儿跟随教师一边念儿歌一边做："大拇哥，四

小弟，向前推，拨出去"，可以向上推，向下推，向笔筒的方向将球推出去，这样来激发幼

儿的兴趣，可根据幼儿的表现，适时鼓励和引导幼儿。2.幼儿并列站成一排或一个弧形，双

手手持篮球于胸前，做好投篮动作，教师站在幼儿对面，举起呼啦圈，教师来到哪个幼儿的

对面，说到："向前推、拨出去"哪个幼儿就将球投进呼啦圈，然后，将球捡起拍球回到原来

的位置上，做好再次投篮的准备，适时表扬做的好的小朋友。对动作和传方法不正确的小朋

友给予引导和鼓励。3.将幼儿分成两队，带到先创设好的敏捷圈群左右两边，当一对小朋友

从胸前将球"钻"过自己所站立位置的圈后，另一对的小朋友将球捡起来，又将球钻过敏捷圈，

老师限时1分钟，最终看哪一队的小朋友钻圈的次数最多为胜。四、游戏指导1．组织要点

创设游戏情景时，可以通过手指游戏，或者猜谜语的形式找到孩子们感兴趣的内容进行创设，

有助于游戏的开展。这个篮球游戏可以在中班下学期开展。最好是在轻松愉悦的氛围中让幼

儿熟悉基本的"传球方法"儿歌，不是去认真的示范，刻意的去规范幼儿投球的动作，让幼儿

跟随老师的引导，逐步掌握。中班的幼儿初步会从胸前双手投篮。大班幼儿在游戏过程中，

会有自己不同的玩法，教师应鼓励孩子创造不同的玩法，同时还可根据幼儿的游戏水平进行

丰富和调整，如三个小朋友相互合作，两个小朋友侧面两人双手组成一个圈，另一个小朋友

就可以让手中的小篮球"钻圈"。2．建议根据幼儿篮球的发展水平，注意"钻圈"点到投出点

的距离，如果太远，难度大，幼儿投进圈的机会就比较少，会使游戏的趣味性降低；如果太

近，对幼儿缺乏挑战性。因此，你可以根据班级幼儿游戏的状况，及时调整圈或篮球架与幼

儿之间的距离，以适合幼儿开展游戏活动。同时也要注意幼儿在开展游戏活动时的安全问题，

以免砸伤或撞伤。五、游戏资源1.游戏环境创设：创设幼儿篮球游戏活动的场景。2.为幼儿

人手准备好一个5号篮球。

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