小猎狗

《罗圈腿的小猎狗》阅读答案

罗圈腿的小猎狗

曹文轩

一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点

狗数时，却总是只数到

十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把

目光越过它，还是数后面十条狗。

主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于

有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又

突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地

笑话它傻瓜。

终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当

鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十

条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗

并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎

狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”

小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，

吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。

放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边涛的小猎狗，将它扔

在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”

猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟

着太阳转：

所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”

叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦

回家时，还是能吃上肉。

又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神

气十足；

突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不

在乎地跑掉了！众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜

面扫尽。

这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它

快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，

才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，

早已停止了呼吸。

从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮

的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。

人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯

曲得多美啊！”

一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着

那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。

（《意林》（少年版）xx年第10期）

1．简要概括本文的主要内容。（3分）

2.联系上下文，体会第二段加点词语的表达效果。（4分）

3.根据上文回答以下两题。（4分）

（1）小猎狗为自己制订了那些目标？（2分）

(2)首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈

腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么？

4.第11段写公狼的出现，在本文中起到什么作用？

甲：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善

也。是故学然后知不足，

教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故

曰：教学相长也。《兑命》

曰：“学学半。”其此之谓乎？

乙:子夏问曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。何谓也？”

子曰：“绘事后素。”曰：“礼

后乎？”子曰：“起予者商也，始可与言诗矣。”

子夏：孔子的学生卜商，字子夏。倩：笑的好看。兮：啊。盼:

眼睛黑白分明。

素以为绚：素粉来打扮。绘事后素：先有白底然后画画。后：后

起，在仁德之后产

生。起：发，启发。诗：《诗经》

1.用/划分以下句子的朗读节奏，每句只划一处。

（1）然后能自强也（2）起予者商也

2.解释下列句中加点的字

（1）不知其旨也（）（2）故曰教学相长也（）

（3）何谓也（）（4）子曰：“绘事后素。”（）

3.把下边两句译成现代汉语

（1）知困，然后能自强也

（2）起予者商也，始可与言诗矣

4.用文中语句填空

甲文中的句子“”运用生活事例论述了实践的重要性；

乙文所述之事印证了甲文中的句子“”

5.读过甲乙两文，你在学习方面得到了什么启发？

曹文轩小说《罗圈腿的小猎狗》阅读罗圈腿的小猎狗

曹文轩

一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点

狗数时，却总是只数到

十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把

目光越过它，还是数后面十条狗。

主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于

有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又

突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地

笑话它傻瓜。

终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当

鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十

条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗

并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎

狗。它开始起跑??跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”

小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，

吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。

放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边涛的小猎狗，将它扔

在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”

猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟

着太阳转：

所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”

叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦

回家时，还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外

十条猎狗皮毛光滑，神气十足；突然，一条毛发发红的公狼，愣是

在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！众人发出“嘘——”

声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。

这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它

快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，

才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，

早已停止了呼吸。

从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮

的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。

人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯

曲得多美啊！”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄

傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。

（《意林》（少年版）xx年第10期）

6．简要概括小说的主要内容。（4分）

7．联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（4分）

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光

越过它，还是数后面十条狗。

8．公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？（4分）

9．阅读小说后你获得了哪些人生启示？请具体阐述。（8分）

6．小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的

尊重。（意思对即可）

7．“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。

“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。凸显了小猎狗被忽视后的伤

心失落。

8.“公狼的出现”使小猎狗有了展示咱已盼机会，使故事情节发

生逆转，达到高潮。（内容2分，写法2分）

9．小猎狗角度：面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强

大。不能满足于现状，要有自己的追求。不要怕挫折，要坚持不懈地

努力。要敢于在关键时刻亮出自己。相信只要努力，就会赢得别人的

尊重。

猎人（人们）角度：不可以貌取人，不要随意轻视一个人。要看

到别人的努力。要客观地评价一个人。

十条猎狗角度：不要嘲笑别人。不要去轻视一个看似比你弱小的

人。不要盲从。（两个角度回答8分，同一个角度回答3点及以上

6分）

罗圈腿的小猎狗

曹文轩

一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点

狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前

面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于

有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又

突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地

笑话它傻瓜。

终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当

鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十

条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗

并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎

狗。它开始起跑??跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻

瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面

的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。

放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边涛的小猎狗，将它扔

在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”

猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟

着太阳转：所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们

“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，

等它疲倦回家时，还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎

人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足；

突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不

在乎地跑掉了！众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜

面扫尽。

这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它

快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，

才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，

早已停止了呼吸。

从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮

的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。

人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯

曲得多美啊！”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄

傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。

（《意林》（少年版）xx年第10期）

1．简要概括小说的主要内容。（3分）

2．联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（3分）

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光

越过它，还是数后面十条狗。

3．公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？（3分）

4．阅读小说后你获得了哪些人生启示？请具体阐述。（4分）

新的学期，刘老师到一个班当班主任。她发现班上有一个奇怪的

男生，每天中午放学后，别的学生一窝蜂似的涌出教室，只有他，坐

在教室里，拿出书本来看，或者拿出作业来做。他的名字叫张晓军。

一天中午，刘老师走进了教室，她对张晓军说：“张晓军，放学

了，快回家吃饭吧!”张晓军说：“老师，我知道，我想等会儿再回

家!”刘老师问道：“你不饿吗？”张晓军说：“饿!”刘老师说：“那

就快回家吧!”张晓军说：“我等会儿就回家!”说完，张晓军又埋头

做作业。

这是一个固执的孩子，刘老师想，他肯定是想把成绩赶上去，便

忍不住对张晓军说：“饿着肚子可是学不好的，你回去吃饭吧，吃了

饭到找我，我可以帮你补习功课!”

张晓军说：“老师，您误会了。其实，我迟些回家，并不是为了

抓紧时间争分夺秒地学习??”刘老师睁大眼睛：“那你是为了什么啊？”

张晓军告诉刘老师，他的父亲早年去世了，母亲为了供他和妹妹

读书，便外出打工，家里只有他和妹妹。每天早上，他和妹妹一早就

起床做好饭菜，中午回家热一下就可以吃。由于饭量大，他担心自己

吃多了，妹妹就吃不饱，便迟些回家。这样，妹妹就可以先吃饭，剩

下的，就全是他的，他就可以放开肚皮吃。

原来是这样。刘老师问张晓军为何不多做些饭菜，张晓军说他们

每个月的钱只有那么多，要是多做些，钱就不够花。他不忍心告诉母

亲家里的情况。他说要是让母亲多寄钱回家，母亲就会起早贪黑地干

活，会很辛苦.张晓军说他少吃一点没什么，不能苦了母亲，饿了妹

妹。

刘老师默默地听著，湿了眼睛。①她掏出钱包，拿出一百元钱，

递给张晓军.张晓军连连后退，说：“老师，我不能要您的钱！您放

心，我的问题我能解决。现在，我每天都在悄悄地捡废品，我能挣钱，

很快就能吃饱饭了。”

刘老师知道，这是一个要强的孩子。她只好作罢，收起了钱。

以后的每个中午，刘老师依然发现张晓军迟迟不回家.每次看到教

室里埋头学习的这个孩子，刘老师就叹息不已。

下一学期，刘老师因为工作需要，离开了这个班级，当了另一个

班的班主任。让刘老师没想到的是，在新的这个班，她又遇到了一个

奇怪的女生。这个女生每天中午放学铃声一响，她还没走出教室，女

生就第一个冲出了教室。女生的脚步匆匆忙忙，似乎有什么急事。有

时候踉踉跑抢，几欲跌倒，让人好不担心。

一天两天有急事没什么，可是总是有急事，那就不正常了。有一

天中午，刘老师在放学之前点了女生的名，让她放学后留下来。没想

到，女生竟然站了起来，说：“老师，放学我不留下来，行吗？”刘

老师说：“不行，我有事找你！”女生说：“老师，等我下午来上学

的时候，我到办公室找你，行吗？”看着女生乞求的目光，刘老师点

头答应了。

下课铃声一响，女生又是第一个冲出了教室，她的脚步依然是那

样匆匆忙忙，依然是那样跟踉跑跄。

下午，女生走进了刘老师的办公室，她说：“老师，我来了。您

找我有什么事？”刘老师问她:“为什么每天中午放学后你总是第一

个冲出教室？”女生说:“我急着回家??”刘老师说：“急着回家？

肚子再饿，也用不着急那一会儿。你跑那么快，很危险的，你知不知

道？”

女生说：“老师，对不起，让您担心了。”刘老师让女生以后放

学别急着回家，可女生却说不行，刘老师问她为什么，女生说：“为

了我哥!”

女生告诉刘老师，她的父亲早年去世，母亲为了供她和哥哥读书，

外出打工，家里只有她和哥哥。每天早上，她和哥哥一早就起床做好

饭菜，中午回家热一下就可以吃。哥哥饭量大，她担心哥哥吃不饱，

便先到家吃饭，这样，剩下的，就全归哥哥，他就可以放开肚皮吃饱

饭了。

刘老师想起了什么，她突然想到女生的名字叫张晓燕，不用说，

她就是张晓军的妹妹.刘老师问张晓燕：“这么说，你为了让你哥吃

饱饭，从来就没有吃饱过？张晓燕连连摇头，她说：“不，我吃饱了，

吃饱了！”刘老师知道，张晓燕没有说实话.刘老师掏钱给张晓燕，

却被拒绝了。张晓燕说她在悄悄捡废品，等她挣到钱，她就可以买很

多米和菜，就可以和哥哥一起回家吃饭了。

后来的日子里，每天中午放学的时候，刘老师看到张晓燕第一个

冲出教室，她就禁不住双眼潮湿。②她知道，那匆匆忙忙、踉踉跄跄

的脚步里，跑出的是爱的直线。

(选自《微型小说选刊》xx年12期作者：李代金）

21．从文中找出一个恰当的短语作为选文的标题.（2分）

22．选文①②两处画线的句子，表现了刘老师怎样的心情？（3

分）

23．请结合全文，分析妹妹张晓燕的形象。（4分）

24．刘老师先后担任兄妹俩的班主任，这是一种巧合。这种巧合

在文中有何作用？（2分）

25．结合生活实际，谈谈选文给了你什么启迪。（4分）

【答案】21．爱的直线（2分）

22．被兄妹俩的挚爱亲情所感染,（1分）被他们的懂事所感动（1

分)为他们的生活贫困而心酸（1分）

23．出身贫苦但从不叫苦，懂得体贴母亲兄长，为让哥哥吃饱总

是第一时间赶回家吃饭，主动捡废品补贴家用。（2分）是一个懂事

乖巧、勇于付出、自强自立的女孩。（2分）

24．推动动故事情节发展,（2分）深化主题。（1分）

25．开放性。学生可从亲情与爱心、付出与索取、老师对学生关

注关爱等角度去谈。言之成理即可（4分）

罗圈腿的小猎狗

【】（一）（13分）

1．小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的

尊重。（3分，意思对即可）

2．“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。

“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。凸显了小猎狗被忽视后的伤

心失落。（3分）

3.“公狼的出现”使小猎狗有了展示咱已盼机会，使故事情节发

生逆转，达到高潮。（3分，内容2分，写法1分）

4．【示例】小猎狗角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，

内心必须强大。②不能满足于现状，要有自己的追求。③不要怕挫折，

要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤相信只要努力，

就会赢得别人的尊重。猎人（人们）角度：①不可以貌取人，不要随

意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。十条

猎狗角度：①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。

③不要盲从。（4分，两个角度回答4分，同一个角度回答3点及以

上3分，同一个角度回答两点2分，回答一点1分）

内容仅供参考