蛙泳视频教程

更新时间:2023-03-06 07:10:51 阅读: 评论:0

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蛙泳视频教程
2023年3月6日发(作者:水仙花几月份开花)

游泳——蛙泳腿教学设计

一、指导思想

本课以国家教育部《体育与健康课程标准》为依据,根据初

中学生的生理、心理特征,本着“健康第一”的指导思想,努力

构建体育与健康的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

统一的课程内容。在教学中根据游泳项目及线上教学的特殊性,

采取常见错误动作分析、水陆结合动作模仿、自主探究等教学方

式,充分调动学生居家期间学习游泳的积极性和主动性,在掌握

蛙泳腿动作技术的基础上,增强水中运动的信心,提高居家期间

各项身体素质,促进学生全面发展。

二、教材分析

本课设计内容为《初中体育与健康》水平四游泳——蛙泳腿

为主要内容,蛙泳腿是蛙泳学习的基础和重中之重,是在水中游

进时的主要推动力。学生通过观看视频、图片,陆上、半陆半水、

水上多种方式的模仿,能够正确掌握蛙泳腿部动作,为今后学习

蛙泳打好基础。

三、学情分析

初中生对于学习游泳这项运动的热情非常高,模仿能力强,

具有极强的可塑性。通过本模块教学,初步掌握蛙泳腿的基本动

作,提高腿部力量、增强身体协调性、柔韧性等综合素质。根据

学生个体的差异和需要,充分发挥学生的主体地位,积极培养和

激发学生学习游泳的兴趣。

四、教学目标:

1、认知目标:通过学习蛙泳腿动作,能够说出蛙泳腿收、

翻、蹬夹等技术要领,初步建立蛙泳腿部动作概念。

2、技能目标:70%的学生能够正确掌握蛙泳腿分解和连贯动

作,能够协调用力。30%的学生在家长、同伴的帮助下正确完成。

3、情感目标:培养学生积极参与体育活动的意识和行为,增

强学生居家学习期间锻炼的自觉性和自信心。

五、教学重点、难点:

重点:翻和蹬的过程中脚尖尽量保持勾起来的状态;

难点:注意练习时节奏,收翻要慢慢完成,蹬夹快速用力完

成;

六、教法和学法:

基于线上教学,学生居家学习的形式。教学方式、学习方式

和传统课堂有所不同,主要采用教师讲解、视频示范,学生自主

探究为主。

1、常规部分和热身部分:教师主要采用讲解、视频示范法。

学生主要采用观察法、模仿练习法。

2、学习和活动部分:教师主要采用讲解、视频示范法、分解

练习法、比赛法、纠正错误法、评价法。学生主要采用观察法、

模仿练习法、评价法。

七、教学过程

1、介绍游泳起源与发展;

游泳起源于远古时代,是当时居住在江、河、湖、海一带的

人们为了生存,在水中捕捉水禽鱼类作为食物,通过观察和模仿

鱼、青蛙等动物在水中游动的动作,逐渐学会了游泳,并不断创

造和发展了游泳的多种技能和方法,蛙泳就是其中的一种。

2、回顾上节课学习内容;

经过上节课的学习我们初步掌握了呼吸和水中蹬边漂浮等

动作,那么,这节课让我们一起来学习蛙泳腿部动作技术吧。

3、观看蛙泳腿技术完整动作示范;

请同学们认真观看珊羴老师水下蛙泳腿部动作完整示范,初

步建立蛙泳腿部动作概念,正确掌握蛙泳腿部技术动作。

4、提出问题;

在观看了老师在水中的完整示范后,你们看见了什么?尝试

说说具体都有哪些动作?学生回答,与学生互动。

5、引入学练,陆上模仿;

在学习完整动作之前,我们先进行陆上模仿练习。蛙泳腿动

作是由收、翻、蹬夹三个分解动作组成。请同学们现在身体俯卧

在瑜伽垫上,两腿夹紧并拢。跟着老师一起来练习分解动作,收、

翻、蹬夹为1次,共练习30次。在掌握分解动作后我们要采用

收翻和蹬夹的配合动作,其中重点是在翻和蹬的过程中脚尖要始

终保持勾起来的状态,收翻要慢慢完成,而蹬夹则快速完成,配

合模仿练习30次。

6、学习水中扶边蛙泳腿练习;

动作要领是双手扶在岸边,身体呈俯卧姿势,上身自然放松,

将头部埋在水中,手臂夹紧耳朵并保持闭气,当身体慢慢浮出水

面时,开始做蛙泳腿部动作练习。练习过程中一要注意勾脚,二

是要注意节奏,三是要注意蹬腿时要向斜下方蹬水。每一组练习

2-3次,共8组。

7、学习徒手蛙泳腿部动作;

同学们和老师一样站在岸边双脚用力蹬池边将身体漂浮在

水面,双手夹紧耳朵,身体姿势呈流线型。身体平稳漂浮后,开

始练习徒手蛙泳腿动作。每组练习3次,共8组。

8、纠正易错;

(1)脚掌不外翻,脚尖不勾脚。纠正方法有两个,一是练习

者坐在地上脚掌外翻,脚尖外勾,用两手扶住自己的脚趾体会向

外翻的动作。二是在水中扶边练习过程中,体会脚尖外翻动作,

停顿确认翻脚后再做蹬夹水练习。

(2)收腿过快将大腿收至腹部,使屁股撅起来。纠正方法

有两个:一是将上半身俯卧在岸边上练习蛙泳腿动作,大腿位置

也偏上一些,有岸边的的阻挡,大腿就不会超过身体的垂直线。

二是同学们在水中蹬边练习中,可以将双手贴于体侧,每次收腿

时都尽量使脚跟碰到自己的手指尖。

(3)蹬腿后没有迅速夹紧。纠正方法:练习者双手抓住池

边,同伴站在练习者身后,当练习者做完蹬腿动作后,同伴两手

握于练习者脚踝关节处,使练习者两腿尽量伸直并拢。

9、课堂小结;

请同学们和珊羴老师一起回顾本节课蛙泳腿部动作技术,记

住以下这个口诀:

蛙泳蹬腿像青蛙,向后蹬夹向前滑。

收腿脚跟臀边靠,两膝相距似肩宽。

边收边分慢收腿,翻脚脚尖向两边。

用力向后蹬夹水,两脚并拢飘一会。

10、拓展练习;

课后同学们在疫情允许或条件具备的情况下,到泳池进行拓

展练习。拓展练习动作要领是双手抓住浮板,蹬两次蛙泳腿+1次

呼吸的配合练习,并为今后学习蛙泳配合动作奠定基础。

11、师生再见;

今天珊羴老师线上体育课堂就到这里,感谢观看,我们下

节课再见!

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