生命的药方

生命的药方读后感_读后感_模板

生命的药方读后感（一）

六年级周焕程

今天，我读了《生命的药方》一文，我被主人公为了朋友而不惜一切的深厚友谊深深地

感动了。

文中说：”德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有

你这个朋友而满足……”艾迪确实是这么做了，他给予了德诺最大的关爱与最诚挚的友情。

得了绝症艾滋病的德诺，朋友们都远离了他，不再和他玩了。只有比他大四岁的艾迪陪伴着

他，陪他玩，陪他吃，陪着他睡，陪着他一起游戏。艾迪还想方设法帮助德诺治病，希望能

得到解救德诺的药方。一切努力失败了，德诺还是因艾滋病离开了人世，艾迪悲痛欲绝，为

自己没能为德诺找到药方而痛苦。然而，小艾迪已经给了德诺生命的药方，他让德诺不再孤

独，他让德诺有了快乐。我深深地佩服艾迪对朋友德诺的无私奉献，为了朋友他做到了不惜

一切，他们俩不是亲兄弟，却比亲兄弟还亲。人与人之间如果没有爱，那世界将变得无比黑

暗，因为有爱，生命才变得美好。我不由得想起了普希金的一句名言：”不论是多情的诗句，

漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”是啊，友情的力量是多么的

巨大，艾迪爱无疑给了德诺最美好的生命。

我不禁想起了我是如何对待朋友的，我与艾迪相比差远了。我经常会因为一些小事而与

朋友吵闹，甚至打起来。有时，朋友与别人争吵，我还会在一旁火上浇油，有时还嘲笑他，

让他有不自在的感觉。读了《生命的药方》我看到了艾迪对德诺那纯真的友谊和艾迪无私奉

献的精神，我明白了对待朋友不能像我这样，朋友之间要互相帮助，互相照应，真诚对待。

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直善良的朋友。让我们真诚待人，

真诚交友，让友谊之树常青。

生命的药方读后感（二）

六年级李佳鑫

读了《生命的药方》这篇故事，我的心里很感动，也使我对友谊有了全新的认识。

文章中的艾迪和我差不多大，他很善良，也很有爱心，如果把我换成他的话，我可能真

的做不到向他对待德诺的那般真诚。艾迪也很勇敢，他可以瞒着自己的父母去带德诺寻找治

疗艾滋病的医生，他不怕饥饿与寒冷，义无反顾地帮朋友寻找治病的药方。他对朋友的不离

不弃才是真正的友谊。在路程中德诺害怕，艾迪就让他抱着自己的球鞋，在死前德诺一直抱

着那只球鞋，那只球鞋里承载了艾迪对德诺的友情。

从文中的艾迪与德诺，我想到了生活中的朋友与自己，我想如果我是德诺，我的朋友会

不会向艾迪那样与我不离不弃呢？我不知道，也不想知道，因为我的朋友不会，我的心会像

刀割一般。正如德诺的妈妈所说的那样，其实人生中最大的病症是孤独。如果反过来想，我

的朋友得了艾滋病，不用说艾滋病，就是小小的感冒我都不敢与朋友接近，这又怎能算是友

情？

友谊是雨季里的花纸伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火；

友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭平你腮边的泪痕。而

在文中，友谊是一只球鞋，安慰了德诺的心灵。

生命的药方读后感（三）

快乐作文六年级田青元

友谊是和煦轻柔的春风，让人温暖贴心。友谊是心中不落的太阳，让人勇往直前。友谊

是美丽无价的宝石，让人无限珍惜。但自从我读了《生命的药方》这篇文章，我发现真正的

友谊，只有这些是远远不够的……

友谊，应该像文中的德洛和艾迪一样，即使德诺患有严重，甚至传染能让人致命的艾滋

病，艾迪，还是不离不弃，坚持帮他找医生。我觉得德诺应该没有什么遗憾了，因为在大千

世界，芸芸众生，能在茫茫人海找到一分珍贵的友谊，是件不容易的事情，但他与艾迪之间

的友谊是永恒的，直到生命的尽头。他们俩深切地爱着对方，且都有一颗善良的心。虽然德

诺是不幸的，但他能在生命中的最后仍然时刻享受友谊带来的欢乐，我认为这是一种幸福。

我羡慕艾迪和德诺，为他们深厚的友谊而满足，开心。

想到这儿，我不禁联想到了自己，为什么没有如此一份生死相依的友谊呢，在朋友向我

借取东西时，我是如此的不信任，找借口把他打发走，可又是多少次我受伤时，他伸出了援

助之手，可我却当做过眼烟云，抛到九霄云外了，回想起来，真是羞愧难当。我为什么没有

德诺与艾迪般的信任与忠心呢，我一定要努力改正错误，直至收获美好的友谊。

友谊可以是一份信任，可以是一份忠心，甚至可以是一双球鞋，在患难中不离不弃是世

界上最宝贵的东西，人生有一知己，足矣。

米兰·昆德拉《慢》读后感

我可以停下来——米兰·昆德拉《慢》小感

浙江省新昌中学越新文学社张晗

在看昆德拉的《慢》之前就时常被告诫道：不可以停下来。

师说：一旦停下脚步，就会有你无法想象的敌人和对手赶超上来；友说：只有紧绷在弦

上才能保证发射的那一瞬间产生强大的动力；父母说：只有不停止，才能保持相对的平稳，

才会不跌倒。

老师们偶尔会说我是个痴子，因为他们认为我不懂得把握时光，一直给自己放着长假；

朋友们偶尔会觉得我是个另类，当大伙都在为人生打拼，听着时间滴滴答答地在教室后墙上

游走的时候，我还有闲情雅致在操场的跑道上遛遛我的人生；父母们偶尔会觉得我不争气，

一直在路上拖拖沓沓，不懂得把握机会。

我只是笑笑，不否认，却也不觉得羞愧。

我记得弗朗索瓦·里卡尔说《慢》是一部用“最直接、最不花哨”的语言写成的。现在想

想其实我也是属于慢调子的享乐主义者，活在当下，享受生活，即使是站在大家都不认同的

最不正经的舞台也无妨。我愿意停下来，去剖析自己的过去，去发现自己的丑陋并感到羞愧。

看完《慢》后我就更加确定，偶尔我是可以停下来的。

一

很多时候，人们相信，那些步履匆匆的人，是为了把握金钱与时间甚至是生命。而我更

愿意相信，那些缓慢的交通工具，是为了方便人们看风景。

早些年的时候，是喜欢打车的。喜欢那样快速直接地到达目的地，顾客与车主不需要过

多的交谈，目的地，价格，钱，谢谢。车门一关，便是最终的风景。可后来心境变了，想停

下来多看看，便渐渐喜欢上了公交车。我总认为慢吞吞的工具是诗意的，就好像有句话说得

很漂亮：我们不一定要作诗，但心中不能没有诗意和诗境。

所以很是羡慕古时候那样的日子，悠悠长长，缱绻不知终曲在何处。

关于对慢的解读和生活步调行走的真谛，木村拓哉在《悠长假期》里说过一句话：有时

候我们需要停下来，充个电，之后才能重新上路。我只是单纯地喜欢放慢脚步，为了遇见更

多的人和风景。张悦然在给《蒂凡尼的早餐》作序时说过，最好的年华才能和烟云相配。

二

看《慢》的时候，虽然沉醉于昆德拉的文字中，但仍旧会有一种透过书本看社会照镜子

的感觉：

那是一幕幕荒诞滑稽的剪影。舞台上有着迫不及待地要涌上的一批批手舞足蹈乐此不疲

的舞蹈家们：乐于作秀的政客贝尔克、自我陶醉的捷克学者、虚荣可怜的文森特……他们都

迷失于自己自鸣得意的泥淖中。就好像蓬特万对于舞蹈家的定义：专门指在公众生活中有裸

露癖的人。

很精确。那样赤裸裸地表现自己，必然自信，却也让我相信这是一种悲喜交加的真实。

这样的袒露，这样迫不及待地参与了公众生活，用这样的方式生存，未免残忍了。也许有人

会觉得这样是勇气及自我魅力的展现，但我却觉得在不知不觉中，慢慢加剧了人性中对自我

经历神圣化的欲求。

有本很喜欢的插画漫画《天才大笨猫》，出自彼得·克林顿。书中那只天才小猫，为了可

以继续肆意享受午后在台阶上晒太阳的日子，宁可伪装成一个没有智慧的笨猫。

所以更觉应当慢得有必要，不需要过分地表现自己，当只天才大笨猫没啥不好。

想成为一个时间的旅客，只是单纯地看着时间的流逝，也许极尽奢侈，但是却妖娆得美

好，因为我拥有猫的灵魂。其实猫本身便是随心所欲的动物，它从来不会因为一个事物而永

远停下来。

我想也许我真的是朋友们眼里的异类，我的行为和想法都过于理想化，所以才会痴想自

己能够拥有一只猫的灵魂。但我是一直相信的：(心得体会)年少时候囫囵吞枣吃下的没有

细细品味过的时光才是最美的。我不想在无知的时候尝到自认为很甜美的糖果，也不要在不

成熟的时候让青春流逝，我很愿意为了眼前的美景慢慢来。不用那样着急地去成为一个舞蹈

家，在每个年龄段做应该做的事情。慢慢沉淀自己，慢慢寻找自己。

也许真的是梦，却也飘渺得美好。

三

在这个匆忙而喧闹的世界里，还有多少人，在慢慢地走路，独自陶醉一番？恐怕是所剩

无几了吧。

余杰在《铁屋中的呐喊》中，通过米兰·昆德拉的作品——《慢》描述说：“现代人，为

何失去了从容不追的生活乐趣？外部生活是那么可怕，工具也是那么可怕，人的内部的生理

和心理机制已经受到严重损害。……昆德拉解释了现代人紧张、快速的生活节奏的本质：是

用‘忙’的借口来回避生命的本真状态。这样，人被锁定在‘现在’之中，‘过去’和‘将

来’都被抽空了，‘回忆’和‘眺望’也都消失了。昆德拉对‘缓慢’的发现，希望能警醒

现代人重新审视生活观，重新建构一座轻与重名副其实的天平。现代人认为重要的东西：汽

车、别墅、权势、金钱，真的比宁静的心灵、自由的空间、温馨的情感和从容的境界更重要

吗？”

慢是记忆，把光阴分成互不相连的不同板块，使时间具备了形态；是文火细炖，既吊足

鲜味又使骨酥肉烂，卫生又富有营养。

记得某个寒假的清晨，刚起床便拎着卡机去大街上游荡，想要去挥霍一下我年轻的生命。

半路的时候遇见了一个同学，手里捧着大叠的辅导资料。他成绩极优，却很少笑，也很少见

他和朋友在一起。和他打招呼之时我脱口而出：买那么多资料一定会浪费很多休息时间。他

却带着极不可思议的眼神看着我反问：像你这样在街上瞎逛不是更暴殄天

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《福尔摩斯探案集》读后感：做生活的有心人

我喜欢在书海中遨游，在书海中汲取知识和获得乐趣。其中，令我印象最深的一本书就

是在暑假里阅读的《福尔摩斯探案集》了。

第一次见到书名我就想买这本书，因为我非常崇拜福尔摩斯。作为他的崇拜者，我迫切

地想要知道在他身上都发生了怎样的惊险故事。刚回到家，我就拿起书迫不及待地读了起来。

这三百多页的书里，向我诉说着十几个惊心动魄的故事，每一个都是如此的悬疑，福尔摩斯

机敏、果断的判断和逻辑思维能力，我也在他的推理过程中寻找线索，努力的去发现福尔摩

斯破案的依据。有时找不到，就只好望洋兴叹。自然，在望洋兴叹的同时也让我不得不由衷

地佩服这本书的作者——阿瑟·柯南道尔的神来之笔，把书中的人物和情节描写得如此生动、

真实，让我每次读这本书，就仿佛身临其境一般。紧张刺激的故事情节仿佛就在眼前，让我

的每一次阅读都提心吊胆，深怕他们遭遇不辛，书中惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的

情节、扣人心弦的悬念无时无刻不吸引着我，催我快去发现那一个个离奇案件下掩藏的事实

和真理。一个个扑朔迷离的案件，一次次追寻真相的经历。在我阅读的同时，这些线索也时

刻提醒着我，给我带来一次又一次成长的惊喜。这也是这本书给我带来的影响，让我发现生

活中也有这样细小的线索能不能发现，在于你的细心。

这本书让我印象最深的地方是福尔摩斯对华生医生说的一句话：“在平淡无奇的生活纠

葛里，线索就像一条红线贯穿其中。我们的责任就是要去发现它，把它从生活中清理出来彻

底地加以暴露。”它让我明白了，要善于去发现生活中细小的线索，也许只是一件微不足道

的小事，也足以给你的生活带来改变；一件举手之劳的事情也可以给你一个崭新的世界，因

为不管你做什么，时间都一样会过去，而一件小事就像案子中的一条线索，只要你愿意去发

现它，并做好它，这些小事就足以改变你的一生。所以，我要我的分分秒秒都过得有意义。

这本书最吸引我、最令我激动的地方，是福尔摩斯善于认真、耐心地观察身边的一切事

物，分毫也不放过。这也是我最佩服福尔摩斯的一点。而且他勇于和歹徒搏斗，机警、果断

的性格；勇于探索的精神和非常积极的逻辑思维能力也正是我需要学习的。

《福尔摩斯探案集》这本书给我提供了莫大的帮助，让我学到了许多在课堂上学不到的

东西。我享受着推理过程，享受着发现真相而拥有的喜悦感。同时也学习着。学习福尔摩斯

机敏果断的性格；学习福尔摩斯非常积极的逻辑思维能力；学习福尔摩斯临危不惧、勇于探

索的精神；学习福尔摩斯谦虚的品格。而在今后的人生道路上，我要学习的还太多太多……

姓名：颜莹

读《海迪姐姐的故事》有感

今年寒假很冷很冷。每天早晨，寒风仿佛在窗外呼啸，躺在暖暖的被窝里怎么也不想起

床。这时，我想到了她——张海迪，于是一种力量油然而生，一骨碌爬了起来；前几天做寒

假作业时有一道数学题，怎么想也想不出来，就在我要放弃的时候，我又想到了她——张海

迪，于是我又重新理了一下思路，在草稿纸上画了草图，终于想到了那道数学题的解答方

法……这些都是这个寒假我读《海迪姐姐的故事》直接给我带来的影响。

张海迪的成长经历十分坎坷，五岁时患重病导致胸部以下高位截瘫，只能依靠轮椅行动。

年幼的小海迪失去了同龄孩童的所有欢乐和梦想。到了上学年龄，小海迪缠着妈妈要上学，

可是小海迪生活不能自理，学校不肯接收。身体的残疾并没有阻挡张海迪对知识的追求，她

通过极其顽强的意志，自学了小学、中学和大学的全部课程。这对于一个正常人都难以完成

的事，张海迪却做到了！最终，有志者，事竟成，她实现了人生的梦想！

张海迪从小就喜欢看书，在阅读过程中先用笔将好词好句做好标记，等到把全部看了一

遍的时候，把这些好的词句抄下来。然后又继续读第二遍、第三遍，一本书就这样被反复地

读了几遍，她认为温故而知新的收获必然很大。正是这种坚韧不拔的抄写和阅读，为她的写

作打下了坚实的基础。我们要学习她这种刻苦认真的精神，世上无难事，只怕有心人。()只

要功夫深，铁棒磨成针。海迪姐姐身体残疾都能够学好写作，我们为什么不能呢？

张海迪在农村生活的时候，一个小孩因为农村缺少医生和药品没有及时医治而去世。这

件事深深地刺激着她，励志要为农村的乡亲看病。于是开始自学针灸，在学习针灸的过程中

常常拿自己的身体做实验。在不到三年的时间里，为村民们免费治疗了一万余次病。张海迪

自己是个生活上的弱者，可是她却可以去帮助她认为比她更困难的人，并从中找到了快乐和

幸福。我们要学习她这种甘于奉献的精神，歌里唱得好，“只有人人都献出一片爱，世界将

变成美好的人间”。我们现在要努力学习各种文化知识，长大了才能够为社会做出更大的贡

献。

张海迪，您就是引领我走向成功的一盏明灯。