学生评语简短

简短的小学生评语三十条

提供者倪宗胜

1、你诚实守信，乐于助人，是一个品德较好的孩子。

2、你关心集体，热爱劳动，是一个积极进取的好孩子。

3、你尊师守纪，热爱学习，是一个成绩较好的孩子。

4、你是一个聪明、文静，兴趣爱好十分广泛的孩子。

5、你活泼可爱，尊师守纪，学习刻苦，是一个成绩优秀的好孩子。

6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习，成绩十分优秀的孩子。

7、你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。

8、你做事认真，学习积极主动，成绩优秀。

9、你团结同学，热爱劳动，但学习不够刻苦，望努力学习！

10、你思维活跃，好奇心强，爱学习。因你不够虚心，成绩不稳。

11、你乐于为班级体做事，同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。

12、你头脑聪明，思维活跃，但你常不完成作业，所以成绩不稳定。

13、你是老师的好助手，同学们的好榜样，望戒骄戒躁，争取更上一层楼。

14、你上课好做小动作，学习缺少耐心，老师希望你改掉坏习惯，成为优秀的学生。

15、你是一个遵守纪律，团结同学的好孩子。

16、你学习认真、思维敏捷、勤学好问，相信你将来一定很棒。

17、老师希望你认真学习，改掉贪玩、偷懒的坏习惯，争取新学期有新面貌。

18、老师希望你上课专心听讲，不做小动作，学习成绩一定会好起来。

19、你学习成绩优秀，老师希望你把字写端正，课堂发言积极一点，让自己更出色。

20、有一个好的学习习惯，有不服输的精神，你的学习成绩会更优秀。

21、老师希望你上课专心听讲积极发言，认真完成作业，那你的成绩就会越来越好。

22、你是一个既懂事而又有上进心的孩子，由于你的努力本学期进步很大。

23、你聪明懂事，时刻严格要求自己，起到了班干部的带头作用，是老师的好助手。

24、上课专心听，作业要完成，积极主动学，努力往前行。

25、课内勤思考，课外多阅读，基础打得牢，成绩定优秀。

26、与粗心告别，与懒惰再见，刻苦耐心学，成绩定显现。

27、你性情温和，言语较少，老师希望你多与同学和老师交流，培养自己的能力。

28、你是一个品行兼优的学生，有能力有责任心，希望你继续努力，早日成才。

29、你上课认真听讲，作业认真完成。但成绩提高不快，不要急，老师相信你一定行。

30、在生活和学习中你都是勇敢者、强者。而不是弱者，只要继续努力，你一定是最棒

的。篇二：小学生简短评语

课堂上能积极思考老师提出的问题，踊跃回答，思维慎密。希望你更加精益求精,扩大自

己的知识面,讲究更有效的学习方法，越来越聪明活泼。

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学

的心目中,你是一个好榜样,希你今后要多做思考题,提高自己的思维能力，争取更大的进步。

你聪明、神气。但不喜欢举手回答问题。成绩要保持优秀,培养自己良好的学习习惯很重

要。希你严格要求自己。

你不爱言语,但勤奋好学,诚实可爱。学习成绩优秀。希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答

问题，也希望你多读点课外数学,思维将会变得更敏捷。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课专心听讲、认真完成作业。但学习数学的自信心不

足，长喜欢对答案，阅读量也太少，成绩提高得较慢，同时要讲究更有效的学习方法，提高解

题能力。

你工作很能干,是班上的小能手。平时尊敬师长,关心集体,学习认真但缺乏钻研精神,常

出现意想不到的问题。愿你思维更敏捷,头脑更灵活。

你懂事,能干,是个明事理的好孩子;积极参加兴趣组,是个求学上进的好学生。这学期你

的进步特别大，学习中希望你更加精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。

你,作业比较认真,数学成绩优秀，但自信不足。老师希望你加强口算训练,提高速度,多

进行思考题练习,利用暑假练习书写工整漂亮的字，成为一个更出色的你。

你不爱言语,但勤奋好学,诚实可爱。写得一手漂亮的字,作业工整。老师希望常听到你响

亮的回答，同时多读点课外数学，让思维变得更敏捷。

你是一个聪明机灵的小男孩，认真完成老师布置的作业，但常说悄悄话，听课也不够认

真。望你继续努力,课堂上踊跃发言，老师关注着你的进步。

你尊敬老师,彬彬有礼。学习成绩一直能保持优秀，作业书写特别工整。你今后的努力方

向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法，特别是上课要踊跃发言。

你学习认真、勤于思考,所学知识能够举一反三，但作业常不够公正。暑假要练习书写，

广泛阅读课外书籍,老师希望你百尺竿头更进一步。

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。但缺乏一定的责任

感和正确的学习方法。希望你克服粗心大意的毛病。

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上要是能经常听到你回答就更好

了。希望你要广泛阅读，提高解题能力，增强学好数学的信心。

课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但喜欢说悄悄话，影

响学习成绩的提高,下学年要继续努力。

课堂上你专心听讲,积极举手发言。每次作业都完成得很出色。希你利用假期广泛阅读课

外书籍,扩大自己的知识面,老师希望你百尺竿头更进一步。

你是一个活泼、有上进心的孩子。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄

悄话、做作业有时特别粗心。老师希望你更加出色,更加完美!

课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但喜欢说悄悄话，影

响学习成绩的提高,下学年要继续努力。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

这学期你的成绩略有进步了。可是,你学习态度还是不够端正，作业潦草，错误百出，家

长也不太关心。希望来年端正态度,努力学习。

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。你有着强烈的上

进心和自尊心。希望你一定要把字写好，让自己更上一层楼!

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。在学习方面非常

出息,每次测验都是优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

你,学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,天真活泼;平时说话细声细气,老师打

心眼里喜欢你!如果你能踊跃发言,使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

你是一个聪明、活泼的孩子。课堂上能回答老师的问题，特别想得到老师的表扬。老师

希望你多加强思维方面的训练，使思维更慎密，让自己的目标更高些,更远些!

你是个聪明又可爱的小男孩,作业能及时完成,但书写不够认真，是态度问题如果你今后

完成作业时多动脑筋,不粗心大意,课上积极回答问题，老师相信,在来年一定能看到一个更出

色的你。

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,上课也能积极动脑筋，可你还是很粗

心，老师希望你多加强思维方面的训练，使思维更慎密，让自己的目标更高些,更远些!

你是个不易多言,但又喜欢说悄悄话的孩子。上课时有时分散精神,开小差。基本上能按

时做好老师布置的作业。从你的学习成绩来看,你缺乏一定的责任感和正确的学习方法。希望

你注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你会分析问题但常粗心大意,特别是常抄错数字，

计算失误。如果再认真些，仔细些，成绩会有较大提高，相信你将会变得更加出色!

你是一位聪明可爱的孩子。勤奋好学、思维敏捷，数学成绩较好，如果你不注意学科之

间的平衡，将来会影响你的总成绩。老师相信,你一定不会放过暑假，老师期待你更大的进

步。

本学期，你的进步仍不明显，成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是你学习态度

不够端正，作业不能独立完成，有时上课也不够留心,总指望别人的答案。老师希望你独立做

好每一次作业，不懂就及时问老师。

你课上能积极思考老师的问题，也能积极回答老师的问题。但有时会贪玩、对自己要求

不严格。作业的书写不够整洁。要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你能把精力多花

在学习上。

你是一个聪明机灵的小男孩,成绩一直保持优秀，只是课上有些不喜欢发言,,希望你在

学习上多下点功夫。老师相信你定能取得好成绩,你说对吗

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。你的作业

本总是那么干干净净,整整齐齐。希望你利用暑假加强数学思维训练，加油吧,你将会是个很有

出息的好孩子!

你成绩一直不错，但马虎作业,字迹潦草，上课时不能踊跃举手，你的手常在桌子下偷偷

地做着什么，老师希望你以后把聪明劲用到学习上来，在不久的将来,看到一个更出色的你。

你很聪明,上课能专心听讲、独立完成作业,遇到问题喜欢独立思考，但不能坚持到底。

希望你脚踏实地，从小事做起,勤奋努力。相信你会有较大的进步。老师期待着。

我们相处一年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看

出。不过,我对你有一种特别的期盼,多花时间学习,提高作业速度,保证作业质量。只有这样,

你的成绩才会提高。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,课堂上,你总是认真听讲,但思考问题的深度不够，希望

你利用暑假加强数学思维训练，加油吧,你将会是个很有出息的好孩子!

你很认真，在全班中你是特别想学的,因为老师发现你每次的家庭作业都完成得非常认

真。希望你认真总结一下,改变一些学习方法，抓住解题方法，使成绩有一个大的飞跃。

你本学期的进步不大，甚至有些退步，原因是你不想学，作业速度慢，特别喜欢说话。

如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,你一定会跟“优秀”靠得更近

一些。

本学期你的进步较大，思维也比较敏捷,做作业速度也有所提高,如果上课更注意听讲，

把主要精力放在学习上，成绩提高一定会很快。好孩子,请记住学习如逆水行舟，不进则退。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,

你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗

不想学习，不想完成作业，在你身上是经常发生的事。你的学习总是别人逼得。如果你

明白为什么要学习，让学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。好好

想想吧！

你挺能干,也挺可爱的。上课时，也能认真听讲，只是喜欢做小动作，课后作业时常做不

完全，写的字常常自己也不认识，如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于

勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,

不断进取,成为一个更出色的你。

你是个乖巧、可爱的小男孩,尊敬老师,团结同学,课堂上能认真听讲,学习比较勤奋。如

果在课堂上能积极踊跃地发言,完成作业时能多读多想,你肯定会更出色!记住,努力就是希望。

你是一个聪明但上进心不很强的孩子。学习时容易满足，得过且过，“悄悄话”、“小

动作”天天有。希望今后你要养成自觉学习的习惯，认真过好每一天，愿你来年成绩更上一层

楼。

在校尊敬老师,团结同学,关心集体。你特别爱画画写字，可有时数学作业不尽人意,上课

不专心听讲,致使作业做不起来，即使订正也不会。你知道吗如果你改掉这些小毛病,你肯定会

成为一名好学生,老师期待着这一天。

你很聪明,上课能专心听讲、独立完成作业,遇到问题喜欢独立思考，但不能坚持到底。

希望你脚踏实地，从小事做起,勤奋努力。相信你会有较大的进步。老师期待着。

这学期你的成绩略有进步了。可是,你学习态度还是不够端正，作业潦草，错误百出，家

长也不太关心。希望来年树立学习信心，端正态度,你也会有灿烂的笑容的。

你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不

够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,

铁棒磨成针”,你一定会成功的!

尽管你思维比较敏捷,做作业速度也不慢,可你学习态度不端正，上课做小动作，咬手

指，作业本不整洁，书写不认真，成绩提高也不会很快。好孩子,请记住学习如逆水行舟，不

进则退。

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。能认真完成老师

布置的作业。你有着强力的上进心和自尊心。希望你一定要把字写好，让自己更上一层楼!

你是个聪明又可爱的小男孩,作业能及时完成,但书写不够认真，是态度问题如果你今后

完成作业时多动脑筋,不粗心大意,课上积极回答问题，老师相信,在来年一定能看到一个更出

色的你。篇三：小学生简短评语

小学生简短评语

1、在我接触的人当中，你是第一个称自己是天才的人，我欣赏你的勇气和自信;喜欢你

诚实、活泼的个性。运动会上，在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中，无数次跌倒后的爬

起，伤痛后取得的胜利，更是让老师感受颇深杨斌，你知道吗你是一个非常聪明的男孩，但成

绩的取得单凭聪明而不认真听讲，那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式：“天才

=1%(天赋)+99%(汗水)”

2、在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个

乐于助人、工作负责的好干部。

3、在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上

课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。

在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的

甜果。

4、文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习

习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各

方面大胆泼辣些，就更棒了。

5、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生

的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。

6、你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你

一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

7、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课

间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢

你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

8、你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应

快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时

的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗

9、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学

校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，

所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

10、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参

加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量

少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

11、你是一个机敏的孩子，如果能在学习中再加把劲，你将会更加优秀，努力吧！你肯

定行。

12、你是个很有个性的很有特色的阳光型男孩，不过在教室里很少看见你的身影，下课

时很少听见你与同学们嘻闹的笑声，不过你在学习上踏踏实实，一丝不苟的精神，让同学们刮

目相看，也许这就是你的个性吧！希望你在学习上更上一成楼。

13、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师

不禁为你感到骄傲，可是你知道吗要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出

天才”吗相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

14、你是个纯真朴实，不爱言辞，很有成熟性的一个小伙子，总是默默地做着自己的事

情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习

成绩上常会有一鸣惊人之举，让同学们对你是刮目相看，希望你在以后的学习中，一步一个脚

印，更上一成楼。

15、你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记

住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

16、老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的

你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜

欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗

17、课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，

你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股

冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如

晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。

18、该生在校表现良好，尊敬师长，团结同学，能够自觉遵守校规校纪，拥有良好的动

手能力和领悟能力，但人无完人，还需继续努力克服自身的缺陷，让自己变得更加完美。

19、长长的睫毛，大大的眼睛，使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”，开

朗、活泼、可爱之外，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次义慷慨

大方地伸出援助之手，小到一枝笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。篇四：2014

最简洁全面的中学生评语

2014最简洁全面的中学生评语

1.执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。你是一个很有实力的学生；在同

学的心中，是当之无愧的学习委员。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天

的灿烂，还要你今天去打造。最后微笑的人，才是最美的人。

2.其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中

走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。在我看来，你是一个极有前途的

学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，

从现在起努力拼搏吧！

3.聪明是上天给你的财富，荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃，但诱

人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过！也许你还要学会思考，

还要勇于钻研，还要发奋努力，还要具有一颗永远高飞的心。另外，老师还特别希

望你能大声地说话，大胆的讨论。

4.你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的

“阴晴圆缺”。同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻

炼，争取做一个全面发展的好学生。

5.“认真”、“踏实”是你的本色。在生活中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文

明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。但成功的道路

上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学

习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。

6头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。只是在学习上并不是很用心，作业虽然能

按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学

问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年

的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

7.尊师、守纪、认真、踏实。对班级工作认真细心；学习努力，一丝不苟，成绩优秀：

我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，

在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意主科的学

习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。

8.聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得令你自己都感到吃

惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺，有计划地安排

好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的距离。努力吧，老师相信你的成绩将无可限量。

9.文静、内向、真诚、朴实，这是你留给老师的第一印象。不管何时何地，你都能十分

认真地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。在

学习上，你很认真，不过，老师也要提醒你，学习要注意方法，要多向其他同学学习成功之

道，要多向老师提问，还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时，别忘了那是老师对你深

深的祝福。

10.热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守

学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育

锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希

望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

11.平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什

么。行为规范，遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更

应多化一些时间。相信通过你的努力，会取得好成绩的。

12.聪明，很有潜力。但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象；上课注意

力不够集中，只要你能努力，你能取得的进步将不可估量。

13.你是一个聪明的、肯动脑筋，但对自己的要求不够严格，你的进取心不是很强，所

以很多机会你没有很好地把握住。“爱拼才会赢”，为什么不给自己一个机会呢在这辞旧迎新

之际，老师祝愿你来年能明确目标，拥有更好的成绩。

14.你忠厚老实、沉默寡言，学习上不够努力，作业不能及时完成，对自己缺乏信心。其

实，你是个聪明的学生，只是基础打得不够扎实，只要你肯花工夫，一样能取得满意的成绩。

老师希望你以后能树立信心，加倍努力，提高学习成绩。

15.你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及学生日常行为规范，

能认真完成值日生工作。学习认真，能按时完成作业。应该说，你在校的表现令人满意。不

过，在学习上还要努力，尤其在寒假里要学会查漏补缺，努力缩短与其他同学的距离。同时老

师希望你能改进学习方法，科学学习，提高效率。在课堂上希望你能大胆发言，畅所欲言，以

取得理想的成绩。

16.你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你尊规守纪，行为规范，认真

完成值日生工作，尊师爱友。学习较认真，能及时完成老师布置的作业，上课专心，但成绩不

是十分理想。老师希望你能改进学习方法，多思考，多发言，多提问，多努力，以取得进步。

17.你是一个乐观、活泼的学生。能积极参加学校的各项活动，有集体荣誉感。但学习

不够勤奋，作业马虎拖拉。虽然聪明，但学习成绩不理想。希望今后不懂多问，不会多学，严

格要求自己，勤奋学习，以取得进步。

18.尊敬老师，团结同学。上课注意力不够集中，课后复习工作做得不够，而又基

础较差，因此成绩不够理想。尤其在下半学期，学习上比较放松。真心希望你在新的一年里，

控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，以取得进步。

19.表面内向、厚道的你但后来，其实很调皮，甚至上课有时也要做点小动作。老

师知道你很聪明，但总觉得你没有在学习上花很多心思，谁能把握住机会，谁就是天才。。老

师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以取得较大的进步。

20.活泼、开朗、的你，在学习上却有点松懈，加上基础不够扎实，所以成绩还有

待提高。学习是一个日积月累的过程，我们要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所得。

21.聪明，努力，有基础，学好功课大有潜力。作为班长，你还可以再活泼些，再

热情些，对自己的要求还可再严格点。同时，老师还想告诉你的是：在成长的道路上，难免会

碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老

师知道你是个很有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充满自信的微笑。

22.在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细

心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为规范的好

学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时注意学科的平

衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。

23.老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到

校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，团结同

学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动

脑，多思考，多提问，以提高学习效率。

24.内向、文静、厚道。在老师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺

好，特别是能认真完成老师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下

去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学习任务，缩短与其他

同学的差距。老师相信你经过努力，一定能达到目的。

26.忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵

守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力，但缺

乏

一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。

同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。

27.你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，从无

迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按

时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，

课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能争对自己的弱点，刻

苦学习，取得令人满意的成绩。

28.在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规

章制度，能积极参加学校组织的各项活动。尊敬老师，团结同学，关心集体。在语文学习上，

你有一股认真劲，陈老师真觉得你进步很大，老师很欣赏你。如果，你能以同样的态度去对待

其它功课，相信也能逐渐进步，试试看吧！老师为你祝福。

29.你是个热情、乐观、上进的学生。平时严格遵守学校的规章制度，学习努力，

言行文明，尊师爱友，尤其是在班级的卫生工作上，认真而负责，受到了老师和同学的一致好

评。不知道在家里是否也表现得一样出色放寒假了，你是否觉得这是一个补习功课的黄金时

机，努力缩短与成绩优秀同学之间的距离，同时，也要以一种平常的心态面对学习中的成功失

败。

30.老师一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋，有较好的基础，可成功为

什么总是与你擦肩而过呢学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认真完成老师布

置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，如果你能这样坚持下去，老师相信成功一定与你

同行。

31.你在校的总体表现良好，基本上能遵守校纪校规，能认真完成老师布置的各项

工作，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力，上课注意力还不够集中。在老

师的眼里，你是个聪明有潜力的学生，为什么不给自己一个机会呢老师希望你能把全部的精力

都放在学习上，少一些“玩”的念头。这样，你的成绩就会取得大的进步。

32.在老师的印象中，你是个文静、细致、认真的学生。平时你自觉遵守学校的规

章制度，认真完成值日生工作，默默地为班级贡献着。学习较认真，上课专心，认真完成作

业。老师希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。同时也要改进学习方法，多思

考，多提问，以提高你的学习效率。

33.在老师的印象中，你是个活泼开朗，学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章

制度，认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。学习较认

真，能及时完成老师布置的作业，成绩有进步。你很聪明，但还不够努力，恒心不够。老师希

望你能在寒假期间，查漏补缺，抓紧时间，刻苦学习；同时还希望你能在班级工作中更泼辣

些，以提高自己的工作能力。

34.平时你基本上能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。认

真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。尤其是你那一手漂亮的硬笔书法，为班级争得了荣

誉。在老师的眼里，你是个很聪明的孩子。但是，你在学习上还不够努力，没有把大部分的精

力投入到学习中去，所以成绩难有进步。老师相信你是个要求上进的学生，相信你会吸取教

训，振作精神，以良好的姿态投入下阶段的学习。

35.在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规

章制度，能积极参加学校组织的各项活动，积极参加锻炼。尊敬老师，团结同学，关心集体。

这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又

不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度，勤奋学习，以取得进步。

36.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规

章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时

间

利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时

地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成

绩。

37.平时你自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作，尊敬老师，团结同

学。学习目的性不够明确，作业有抄袭、拖拉现象。老师相信你是个要求上进的学生，但光有

念头是不行的，关键还在于行动。老师希望你能在下个学期里多学习，多思考，多提问，以崭

新的形象出现在同学们面前。

38.在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的学生。能自觉遵守学校的规章

制度，积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。认真完成值日生工作，尊敬老师，团结

同学。尤其在班级管理上已体现出你潜在的能力。但在学习上还不够努力，你很聪明，老师对

你有很高的期望。学习是来不得半点马虎的，只有你努力了，勤奋了，才能取得好成绩。希望

你能抓紧时间，刻苦学习。

39.诚实、热情、淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能

自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极

参加体育锻炼，品德表现良好。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，但由于基

础的原因，学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法，勤奋努力，以取得较好的成绩。

40.在校总体表现尚可。能坚持到校上课，无迟到早退现象。学校的规章制度基本

遵守，老师交给的任务能尽力完成。尊敬老师，团结同学。但上课注意力不够集中，课后复习

工作做得不够，尤其是因病落下功课，因此成绩不够理想。老师希望你在新的一年里，控制自

我，改正缺点，特别在学习上要多花点时间，多下点工夫，这样，成绩才会进步。

41.在校表现总体上还可以。能坚持按时到校，认真完成值日生工作，尊敬老师，

团结同学。在学校运动会上，你以顽强的毅力跑完三千米，真的令人刮目相看。所以，我常常

想，倘使你在学习上也能拿出长跑的勇气和拼劲，那你的成绩肯定要比目前好几倍。老师希望

你以后能自觉遵守课堂纪律，钻心听讲，做到课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的

勇气和毅力，定能取得更好的成绩。

42.在老师的印象中，你是个诚实、淳朴、内向的学生。平时基本上能遵守学校的

规章制度，积极参加学校组织的各项活动，关心集体。尊敬老师，团结同学。上课认真，作业

按时完成，但成绩不够理想。老师希望你在未来的日子里，能大胆质疑，积极发言，刻苦学

习，以取得较好的成绩。

43.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的学生。平时基本上能遵守学校的

规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课

纪律较松散，作业不能独立完成，又由于基础较差，成绩不够理想。“天生我才必有用”，老

师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

44.在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规

章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪

律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。“天生我才必有用”，老师希望你能树立信心，

勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

45.在老师的印象中，你是个文静、懂事的学生。平时你自觉遵守学校的规章制

度，积极参加学校组织的各项活动，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。认真完成值日

生工作，尊师爱友。学习认真，能认真完成老师布置的作业，上课专心听讲，成绩一般。老师

希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。

46.你平时自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，积极参加体

育锻炼，工作负责，有较强的集体荣誉感。尊敬老师，团结同学。能认真完成作业，上课遵守

纪律，成绩中上，有退步迹象。老师认为你在学习上还不够努力，上课注意力不够集中。希望

你能在寒假里查漏补缺，为下阶段的学习做好准备，

47.在老师的印象中，你是个文静、内向、沉默寡言的学生。平时你自觉遵守学校

的规章制度，认真完成值日生工作，尊师爱友。学习较认真，能认真完成老师布置的作业，专

心听讲，学习成绩较好。老师希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。同时，老师

也认为你在学习上还不够刻苦，对自己的要求不够严格。希望你在未来的日子里，发奋学习，

你是个聪明的、有很好基础的学生，你应该取得更好的成绩。

48.在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，

但一样关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务，从不计较什

么。行为规范，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路

上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，

一定会取得更好成绩的。篇五：最新简洁学生评语

黄彩珍在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样。关

心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。谢远凤

你是一个非常朴实、可爱的孩子，与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。继续

努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

黄泂辉课堂上能积极思考老师提出的问题，踊跃回答，思维慎密。希望你更加精益

求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法，越来越聪明活泼。

吴灌原勤奋好学,诚实可爱。学习成绩优秀。上课专心听讲、认真完成作业。

莫晓斌懂事,能干,是个明事理的好孩子;积极参加兴趣组,是个求上进的好学生。这学

期进步特别大。

杨斯杰黄庭官你工作很能干,是班上的小能手。平时尊敬师长,关心集体,学习认真

但缺乏钻研精神，但常说悄悄话，听课也不够认真。望你继续努力。

。

聪明机灵的小男孩，认真完成老师布置的作业，但常说悄悄话，听课也不够认真。望你

继续努力。

杨健辉你学习认真、勤于思考,所学知识能够举一反三，但作业常不够工整。

郑耀明你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。但缺乏

一定的责任感和正确的学习方法。

农秀花刘圆圆你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上要是能经常

听到你回答就更好了。希望你要广泛阅读，提高解题能力，增强学好数学的信心。

吴乐这学期你的成绩略有进步了。可是,你学习态度还是不够端正，作业潦草，错误

百出，家长也不太关心。

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。你有着强烈的上

进心和自尊心。希望你一定要把字写好，让自己更上一层楼!

卢安琪你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。在

学习方面非常出息,每次测验都是优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

李嘉文学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,天真活泼;平时说话细声细气,

老师打心眼里喜欢你!如果你能踊跃发言,使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

陆青国本学期你的进步较大，思维也比较敏捷,做作业速度也有所提高,如果上课更注

意听讲，把主要精力放在学习上，成绩提高一定会很快。

你挺能干,也挺可爱的。上课时，也能认真听讲，只是喜欢做小动作，课后作业时常做不

完全，写的字常常自己也不认识，如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。你是个

乖巧、可爱的小男孩,尊敬老师,团结同学,课堂上能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能

积极踊跃地发言,完成作业时能多读多想,你肯定会更出色!记住,努力就是希望。

黎番李紫微周永成袁志明冯世秋

这学期你的成绩略有进步了。可是,你学习态度还是不够端正，作业潦草，错误百出，家

长也不太关心。

你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不

够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。

吴冰婷丁润婷吴梓源

谭梓桦梁琪超罗跑记同学在校期间的表现还有待提高，学习态度还是不够端

正，作业潦草，错误百……

该同学在学校期间，表现良好，学习成绩优秀，热爱班级，团结同学，尊敬师长，积极

为班级体做贡献，该同学在班级中起到良好带头作用，希望以后继续保持。

张凤珍唐佑榕该同学在校期间，表现良好，学习积极主动，友爱同学，尊敬师

长，积极为班级做贡献，希望以后再接再厉，在学习和生活方面做得更好。

韦水娇梁国标该同学在校期间表现良好，认真学习，友爱同学，尊敬师长，热爱班

级体，希望以后继续努力，争取在各方面都取得更大进步。

热爱集体，关爱同学。上课发言，见解独到，赢得了师生的好评。自觉性很强，勤奋学

习，能吃苦，成绩有进步。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步。

同学对班级工作，在任何情况下，总是稳稳当当、扎实地老师交给的任务。课上，思维

敏捷，回答问题，受到了各科老师的好评；爱好，勤学苦练。思维灵活，能力较强，勤于思

考，大胆质疑。

杨丽婷梁思民同学尊敬师长，集体，学习自觉、勤奋，课堂上那双求知的大眼睛

总能把老师深深地感动！能按时作业，字迹工整。

同学尊敬老师，热爱集体，爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，参加体育活

动，能自觉遵守学规章制度，课堂上能专心听讲

同学与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，参加课外活动，爱劳

动，讲究个人卫生，学习，上课举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良。

杨彩梅同学有优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，每一节课的笔

记，课堂上听讲专注，作业书写工整。各科均衡发展，成绩优秀！

同学为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能听从老师的教导，自觉遵守学

校规章制度。。

唐光艺岑俊涛同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、集体，大家都喜欢你。能

遵守学校规章制度。

唐国迎梁锐富思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，有较强的集

体荣誉感，自觉遵守学规章制度，能听从老师的教导，能按时作业，字迹工整。成绩优秀。

同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学规章制度，自觉抵制不良思想。对待

学习端正，上课能够专心听讲，课下能够作业。思维灵活，能力较强，勤于思考，大胆质疑。

同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总

是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻

研，

同学有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢。对班级工作，是卫生清洁，总是任劳任怨，一

丝不苟，从不推诿。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。有聪明的头脑，数学成绩

有着较大潜能的学生,反应快,思路清晰,也是一位心地善良,纪律观念较强的学生.遵规守

纪,讲文明,懂礼貌,团结友爱;学习上,能及时完成作业,有一定的独立思考的好习惯。

学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好

学，在学习上有钻劲，学习成绩有明显的优势。

热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成

绩优秀。

能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨。思维灵

活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任

怨。

*同学课堂上总是踊跃发言，留心听讲、积极思考。自觉性较强，勤奋学习，能吃苦，

成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方

法，学习成绩有明显的优势。

同学能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。上课能注意听讲，能自觉完成作业，

课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活，接受能力较强，各科都有很大的进步！

同学眉清目秀，机智敏捷，认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你思维灵

活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。

同学担任班长，更是能严格要求自己，对工作认真负责的劲真让人佩服。思维敏捷，积

极回答问题，受到了各科老师的好评；爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学

习成绩稳步提高。