棉麻长裙

【导语】漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。画家从生活中取材，

通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或揭露生活中的某些人、某些

事。以下是整理的《五年级上册漫画语文老师作文500字5篇》，希望对您有

所帮助。

1.五年级上册漫画语文老师作文500字

有的人把老师比作蜡烛，燃烧自己照亮了别人；有的人把老师比

作小船，载着我们在知识的海洋中扬帆起航。还有的人……在这里就不

得不说一说我的语文老师——小张老师。

她胖嘟嘟的，一双炯炯有神的大眼睛时时关注着我们的学习，一

个嗅觉很好的鼻子总能准确地闻到我们上课在偷吃的零食，谁都逃不

过她这灵敏的鼻子。鼻子下面还有一张嗓门特别大的嘴巴，生气时，

如果教室关着门，关着窗同学们会自觉地捂上耳朵，生怕震聋。办公

室常常备着一瓶西瓜霜和一瓶润喉糖，用来爱护嗓子，因为还要上课。

小张老师呢，总是一面严厉，一面温和，当班上得奖的时候，她

比我们还高兴，乐地像个小孩子，可当班上挨呲的时候，她就板着脸，

很生气的样子讲完了这一节课，这使以前那个活跃的课堂变得枯燥，

没人举手，没人发言，全体卧倒，只有老师在课堂上“自言自语”。

这就我的爱“变脸”的小张老师。

小张老师有个优点我们都特别喜欢，就是诚实守信。有一次，班

上被表扬，小张老师说好了给我们每个人买橘子。接着，我们天天盼

着橘子的到来，一直到期末，我们以为老师忘记了，就打消了这个念

头，结果，小张老师果真给我们买来了橘子。

老师，您把我们当亲生的孩子抚养，教导，您无私，您伟大，您

神圣。

2.五年级上册漫画语文老师作文500字

马老师是我的语文老师，她是一位严厉、漂亮，上课很吸引人的

老师。

马老师的脸圆圆的，皮肤白白的，最漂亮的还是她笑起来的样子，

眼睛弯弯的，就像月牙儿，让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她

不仅长得漂亮，也很爱美。她喜欢穿长裙，而且最喜欢浅色长裙搭高

跟鞋，化一点淡妆，卷卷的长发扎成一个高高的丸子，显得很有气质。

我们班的同学都喜欢用“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”来描写

她。

马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词，她的脑袋

里也装满了古诗词，随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这

篇课文时，她就用“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”形容滔天巨

浪的强大力量。马老师还画得一手好画，她经常把课文的内容变成黑

板上一幅幅美丽的图画，我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关

于课文的小玩笑，逗得我们哈哈大笑，我和同学们都很爱上马老师的

语文课。

有时候我们也很怕马老师，因为在我们犯错的时候，她会变得很

严厉。看到她一脸严肃走进教室，我们就知道大事不妙，全班一句话

也不敢说，低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”，

爱在走廊上跑闹，每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教

训”。不过我们都知道，马老师“教训”我们是为我们好，等她消了

气又会雨过天晴。

谢谢马老师，让我们在欢声笑语中成长，我们爱您！

3.五年级上册漫画语文老师作文500字

大眼睛，鹅蛋脸，喜欢披着头发的老师，就是我们班的班主任邓

老师。邓老师有两颗仙丹；一颗仙丹能使老师用眼睛说话，另一颗仙

丹使老师充满智慧。所以，同学们称邓老师为“诸葛亮”老师。

这天，邓老师正在跟同学们讲课文重难点知识，正讲到最主要的

地方，老师还提高声音，再三强调，可有两个同学却在关键时候讲小

话。被邓老师发现后，她便走到他俩身旁，边讲课，边用她那双大眼

睛紧盯着他俩，其中一个同学反应过来，推推另一个同学，两人又同

时看到了邓老师的目光，顿时“偃旗息鼓”，乖乖坐端正。

邓老师还会用眼神鼓励我们呢！有一次，老师让我们读完课文后

总结一下课文讲了些什么。一位同学觉得自己知道答案，便轻轻地举

了一下手，但因为胆小怕错，所以便迅速放下了。邓老师用她那双大

眼睛捕捉到了这一切。她温柔的对那位同学说：“同学，相信你一定

知道正确的答案，快说吧，别怕，说错了没有关系，但最重要的是有

自信和勇气！”那个同学只好紧张地站起来支支吾吾地说：“讲了，

讲了……”老师见她这副不知所措的样子，便开始用眼神鼓励她，邓老

师的双眼充满了柔情和期待，仿佛在对那个同学说“加油，老师相信

你，你一定能做到！”那个同学看到老师的目光，便充满了信心，平

复了一下心情，流利的说出了正确答案。因为老师的眼神，那位同学

从此越来越自信，敢于表达了。

“诸葛亮”老师用她的行动和智慧告诉我们，做任何事都应该认

真对待，这样才能有所成就。我爱我的老师！

4.五年级上册漫画语文老师作文500字

我喜欢爱穿裙子的语文老师。

我们的语文老师很喜欢穿裙子，从开学到现在一直都穿裙子，要

么是端庄娴雅的旗袍裙，要么是充满艺术气息的棉麻裙……各种款式的

裙子在老师的身上穿出各种风情。

我们的语文老师那双明亮的眼睛很有威力。只要你不认真听课，

老师就会用一个眼神射入你心中，你要不马上认真听课，眼神刀第二

刀马上杀到，直到你认真听课为止。老师的耳朵很灵敏，那双耳朵不

管多小的声音它都能听见，要是你在课堂上说悄悄话，那双耳朵就会

派出那有威力的眼睛，那眼睛就会盯着你，告诉你：上课要认真听讲！

明亮的眼睛，灵敏的耳朵，再加一个嵌在老师脸上的高高鼻梁，

把老师衬得真漂亮啊！

老师不但漂亮，而且很温柔，特能理解我们。记得那次家长会，

老师公布成绩时，妈妈就不高兴了，拉长脸不住地批评我，说我没认

真听讲、没有积极思考，课后没有写作业……我低着头听妈妈训话，头

垂得越来越低，脸也越来越烫。

老师跟妈妈说：“没关系的，刚开始，有点不适应是正常的，过

段时间适应了，成绩一定会有所提高的。”在旁边的我听了感动不已，

没想到老师会为我辩解。我心中默默地感谢老师。我为我自己有这样

一位关心学生的老师而自豪！

5.五年级上册漫画语文老师作文500字

在新的学期里，我们班来了一个新老师——王老师。

王老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔

调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的王老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧！王老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津

有味。可我却望着时钟，心里想：快！快下课呀！今天妈妈做了我最

爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。

就在这时，王老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中

我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害

怕再被老师的眼神“杀”了。

王老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，

突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。

老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸

出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看，呀！老师正

在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好

意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过

继续讲课。

这就是我们的语文老师——王老师。