折纸小鱼

幼儿园大班折纸手工《蝉》教案

活动目标：

1、在观察和讨论中，进一步巩固对折叠符号的理解，

尝试看图独立折叠完成作品。

2、学习用两种不同的方法折纸蝉，感受方法的多样性。

活动重点：

在观察和讨论中，进一步巩固对折叠符号的理解，学

习两种折纸蝉的方法。

活动难点：

幼儿能独立看图折叠完成作品。

活动准备：

折纸步骤图幼儿用书“清凉一夏”

活动过程：

一、猜谜语，引出蝉

1、小朋友，今天老师带来了一个好听的谜语，请你们

仔细听，教师讲谜面“天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥

也不懂，偏说知道知道。”

2、请幼儿猜，教师说出谜底“蝉”。

3、夏天来了，小朋友有没有看到很多蝉，蝉也可以叫

它知了，因为它的叫声很像在说“知道，知道”。

二、看图示，引导幼儿学习第一种折蝉的方法。

1、(出示第一种折法的成品)小朋友，看，今天老师也

带来了蝉，看看老师这个蝉是怎样做成的?

一)学习第一种折纸蝉的方法

2、出示第一种蝉的折纸步骤图：小朋友，一起来看看

这种蝉是怎么折的吧。

请幼儿自己先看图，并说一说。

3、教师示范并教学折法：①正方形纸对角折后，左右

下角分别向中间对折。

②上角依虚线向下折。

③上层的.上角依虚线向下折。

④顶角依虚线向下折。

⑤左右角向后折。

⑥添画眼镜，这样就完成了。

二)引导幼儿自主看图学习第二种折纸的方法

(出示折纸步骤图二)小朋友，这是另外一种折纸蝉的方

法，待会老师要请你们自己看图进行折纸，看图的时候一定

要看清楚箭头的方法。

三、介绍材料及活动要求

1、小朋友，今天老师为你们多准备了几张正反形纸，

如果你折的快一些，就可以多折几个，你也可以想办法让你

的蝉变得更漂亮，比如涂上漂亮的颜色，剪贴一些花纹等等。

2、折的时候一定要自己认真去看图，看清楚每一步的

箭头，虚线的位置等等，每一步折的时候都要记住压好。

3、折好后，老师会帮你们写好名字，我们最后把折好

的蝉粘到外面的美工墙上，墙上有树，可以粘到树上，也可

以粘到墙上，像是在飞一样，粘的时候小朋友要自己看，粘

出不同的姿态来。

【幼儿园大班折纸手工《蝉》教案】相关文章：

1.手工折纸风车活动教案

2.手工活动折纸教案

3.《手工气球》折纸教案

4.小班手工活动折纸教案

5.幼儿园大班手工折纸《马》教案

6.小班手工《折纸小鱼》教案设计

7.大班手工活动教案：折纸风车

8.小班手工：《折纸小鱼》教案设计