手工船怎么做

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2016

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小班教案手工折纸小船

一、教学目标：

1、学会折纸船，培养学生的动手能力，体会手工制

作的乐趣。

2、在制作拼画的过程中，培养学生的创造能力。在

折一折、做一做、拼一拼中，训练幼儿手、眼、脑协调并用

的能力。

二、教学准备：

长方形纸，折叠好的小纸船，水彩笔等

三、教学过程

音乐导入，创设情境

1、播放童谣：《小白船》。

师：老师给小朋友们带来了一首非常好听的儿歌——

《小白船》。我们一起来听一听吧。

出示范例作品，激发兴趣

1、师：这首儿歌可真好听呀！小朋友们，你们坐过

船吗？你们喜欢坐船吗？在你印象中船是什么样子的呀？

生交流。

2、今天老师带来了一条小船，你们想看吗？

3、示范作品，请学生观察

引导幼儿思考：小纸船好看吗？你想知道它是怎么折

出来的吗？我们先来看一段视频吧！

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4、播放纸船制作视频

教师示范，根据图示折纸

1、小朋友们想自己动手，制作一只漂亮的小纸船吗？

那请小朋友们跟着老师一起来试一试吧！现在就跟着张老师

一步一步地折小船吧。

2、根据图示折纸。

出示折纸示意图：这些线表示什么？箭头呢？请学生

仔细观察示意图并进行相应的讲解。

根据示意图，教师示范折船。要求幼儿仔细观察。

首先沿对角线对折，要折痕。

再对折，这时候是一个长长的矩形。

沿着上面的三角折一个三角形，然后再平分。一共

是两个边，四个角。

两边在对折一次，为的是压住刚才的四个角。

拿住两端，从里往外翻，把蓬拉起来。小船就做好了。

教师在指导折纸的同时，关注并鼓励动手能力弱的学

生，及时指导折纸方法。

3、示范部分学生作品：有些小朋友折的纸船很漂亮，

我们一起来看看！

制作拼画

1、小朋友们制作的小纸船都很漂亮，我们还可以把

小纸船贴在纸上，再在纸上画上自己喜欢的东西，比如月亮、

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星星、花儿、小河等等。小朋友们，快来动手试一试吧！

2、生创作。

3、选择部分学生完成的作品展示。

教学活动设计班级：小班

教学活动设计班级：小班

折纸小船我们小时候都做过，我记得我第一次制作

这个折纸小船还是在幼儿园的时候，可惜随着时间的推移，

记忆变得慢慢模糊起来，当然对于类似折纸小船这样的折纸

教程也渐渐遗忘了。为了能够带着大家一起回忆儿时的快

乐，特别将这个折纸小船的教程再拿出来和大家分享，一起

来制作吧。

1.首先准备一张正方形的纸。

2.将纸的对角对折，如果是单面有颜色的纸，就将有

颜色的一面折到外面。

3.打开之后，另一对对角对折。

4.打开，将四个角都折到纸的中心点的位置。

5.打开。

6.将四个角折到第四步制作的折痕的位置。

7.按照第四步的折痕进行折叠。