饮料瓶子手工制作大全

更新时间:2023-03-05 13:39:56 阅读: 评论:0

红薯糕的做法-miui解锁

饮料瓶子手工制作大全
2023年3月5日发(作者:二年级手工灯笼)

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大班矿泉水瓶手工制作教案

教学目标:1

、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。

教具准备:

废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。

教学内容及步骤:

很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋

友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家

一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手

能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!

那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡

纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。1、在矿泉水瓶上端

用刀挖一个长条形口。

2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。

3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五

官。

4、将剪好的部件用海绵胶粘到狮子头上。

5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。

6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。

7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。

这是正面

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手工制作:童话小屋

教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保

的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价

值。3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

一些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面

胶,

几张彩纸等。教学内容及步骤:

很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形

形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮

的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之

后也会很开心的!步骤1:首先,先准备好材料:一些塑

料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张

彩纸;

步骤2:

在纸上画上小后将他们剪下来;

步骤3:将门窗粘到合适的位置上;

朋友们最擅长的门窗,

步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面;

步骤5:剪出一张红纸,一一粘贴好,一定要注

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作为房顶,再把塑料管意颜色的搭配哦!

步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了!

手工制作DIY相框

教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保

的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价

值。3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

纸袋。

教学内容及步骤:

准备好所用材料,如图制作:

第三四步:

第五六步:

第七八步:

四年级手工制作教案

1

手工制作:巧制储蓄罐

教学目标:1、加强学生的环保意识,提高学生节约意

识。

2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。

教具准备:

废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。

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教学内容及步骤:

很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋

友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家

一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手

能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!

那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡

纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。1、在矿泉水瓶上端

用刀挖一个长条形口。

2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。

3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五

官。

1

4、将剪好的部件用海绵胶粘到狮子头上。

5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。

6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。

7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。

这是正面

2

2手工制作:童话小屋

教学目标:

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价

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值。3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

一些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面

胶,

几张彩纸等。教学内容及步骤:

很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中

形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂

亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了

之后也会很开心的!步骤1:首先,先准备好材料:一些

塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几

张彩纸;

步骤2:在纸上画上小后将他们剪下来;

步骤3:将门窗粘到合适的位置上;

朋友们最擅长的门窗,然

3

步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面;步

作为房顶,再把塑料管意颜色的搭配哦!

步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了!

骤5

:剪出一张红纸,一一粘贴好,一定要注

4

3手工制作DIY相框

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教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保

的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价

值。3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

纸袋。

教学内容及步骤:

准备好所用材料,如图制作:

第三四步:

5

好玩的矿泉水瓶

授课班级:幼儿园大班

设计意图:

《幼儿园教育指导纲要》中提出:“开展多种有趣的

体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿参加体

育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。”所以开展

户外体育活动具有重要的意义。

在日常生活中,幼儿随处都可以看到各种瓶子,以废

旧的瓶子作为活动器材开展户外活动,既能发展幼儿走、跑、

跳的基本动作又可以发展幼儿动作的协调性、灵活性。还能

满足幼儿对各种事物的探究欲望,提高幼儿积极参加体育锻

炼的积极性。让幼儿在自主的思考、探索、参与中,培养起

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竞争与合作的意识。幼儿正处于身心发展的关键时期,,中

班幼儿跟小班相比,腿部力量较于小班要强,在此期间可以

训练幼儿绕障碍物跳、绕障碍物跑等复杂的动作,而矿泉水

瓶在生活中随处可见,可将其运用到教学中,将其作为培养

幼儿这一能力,因此设计了这堂教学活动。

设计思路:

首先让幼儿摸瓶子,激发幼儿的兴趣;其次让幼儿自

由探索玩矿泉水瓶的玩法,以达到培养幼儿自主探索的目的

和团队合作的精神;接下来由老师带领幼儿玩“收萝卜”的

游戏,在此期间巩固幼儿对字母与颜色的再次认识。用“收

萝卜”游戏来训练幼儿跳障碍物的能力;然后,让幼儿开展

“接力赛”活动,通过“接力赛”活动,让幼儿加强了绕障

碍物跑的技能。

活动目标:

1、训练幼儿绕障碍物跳的能力和绕障碍物跑的能力。

2、培养幼儿积极探索,合作创新的精神。

3、激发幼儿参加体育的兴趣。

活动重点难点:

重点:让幼儿掌握基本的跳障碍物以及绕障碍物跑的

方法和技巧。

难点:培养幼儿积极探索的能力以及合作的团队精神。

活动准备:

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1、知识经验的准备

会做基本的热身运动。

2、物质准备

①装有彩色颜料的矿泉水瓶若干个、②字母卡片

③大纸箱一个、口哨一枚

教学流程:

热身运动——自由探索活动——游戏活动——整理活

动场地——放松活动——活动延伸

活动过程:

1、热身运动

⑴师:大家知道运动员在比赛前要做什么吗?

幼:热身运动。

师:好,那大家跟着老师一起来做热身运动吧!

①头部运动②肩部运动③腰部运动④腿部运动

2、自由探索活动

教师拿出事先准备好的矿泉水瓶,请幼儿摸黑色袋子

里的物品,并说出摸到的物体是什么样的?拿出后,并说出

是什么颜色的。

①教师把瓶子分发给每个幼儿,并让幼儿依次说出自

己手中的瓶子是什么颜色的?

引导幼儿自由玩瓶子,教师指导。

②幼儿分组相互交流,共同探索瓶子的集体玩法。

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教师指导,并让幼儿示范给其他小朋友看。

教师小结。

3、游戏活动

①“收萝卜”

教师告知幼儿,有一块“萝卜地”,请小朋友帮老师“收

萝卜”。每个“萝卜”上面贴有字母卡片,小朋友身上的卡

片与“萝卜”上面的卡片字母相同,让幼儿集中站在一角,

依次出发跳过每一棵“萝卜”,又不能把“萝卜”踩到,最

终收获自己的“萝卜”。

师:刚刚小朋友们自己玩瓶子,现在老师带大家一起

玩,好不好?

幼:好。

师:老师有一组卡片,现在请小朋友跟着老师读一遍,

认识一下它们。师:现在老师把字母卡片发给每个小朋友,

请小朋友贴在衣服上。

教师说游戏规则并将跳的技巧示范给幼儿看,并让幼

儿学跳的动作。

进行“收萝卜”活动。

教师小结。

②“接力赛”

将瓶子摆成两排,并画上S形路线。将幼儿分为两组

站在起跑线前,让幼儿听到信号后把瓶子沿线的方向,绕瓶

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子做S形向前跑再返回,传给下一位小朋友形成接力赛,最

先跑完的一组为赢。

师:刚刚咱们把“萝卜”送回家了,现在老师再带大

家玩一个游戏,这个游戏叫:“接力赛”。

教师将幼儿分为两组,并说游戏规则,将绕障碍物跑

的动作示范给幼儿看。

进行“接力赛”活动。

教师小结。

4、整理活动场地

我们用瓶子玩了那么多开心的游戏,现在我们该去休

息一下了,把我们玩的瓶子都收起来吧。

5、放松活动

一队站好,做放松运动。

轻轻跳、甩甩腿,拍拍大腿、拍小腿。

6、活动延伸

小朋友们,矿泉水瓶多神奇啊,它还可以做好多事儿

呢。我们回家后,也可以和爸爸妈妈一起探索矿泉水瓶的其

他用处到学校后和其他小朋友一起分享你的发现。

教学反思:

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