大班折纸:《青蛙》
【活动目的】
1、学习沿正方形的宽边对称对折。练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。
2、培养幼儿对折纸的兴趣,体验制作的乐趣和成功感。。
【活动准备】
1、小青蛙折纸成品若干。
2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。
【活动过程】
1、引导幼儿欣赏小田鸡折纸成品,引发幼儿的爱好。
师:看,这些小田鸡多可爱呀!你最喜欢哪个小田鸡?为何喜欢它?
师:你看到了甚么样的小田鸡?它们是怎样折出来的?你想折一个小田鸡吗?
2、鼓励幼儿探索小田鸡的制作方法。
师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢?引导幼儿观察教师制作的小
田鸡范例,分析小田鸡的制作方法。
教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的进程中,教师要巡回指导。
(1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠成三角形,再
打开;再把其它两个对角对折,再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集,聚集
后构成一个三角形
(2)、把这个三角形中间对折一下,再打开,然后沿着中间那条线,把三角形的
两个角向斜上方折,折后再把后面的两个角往斜下方折,这样一个小田鸡就构成
了。再画上眼睛就更生动了。
4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小田鸡,体验成功的快乐。
教师:你觉得自己的小田鸡可爱不可爱?还有谁的小田鸡也很可爱?
四、活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼
儿在进行创作的同时,感遭到美术手工活动的快乐。
本文发布于:2023-03-05 13:31:51,感谢您对本站的认可!
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