大自然作文
大自然作文(通用15篇)
大自然作文1
浙江省上塘镇城西小学6(3)班感受自然陈婷婷,用最独特的手法
装饰我们的环境,让我们时刻感受到内心的美丽。
当清晨的第一缕金光像大地一样闪耀,走在阳光明媚的路上,不
经意地瞥了它一眼,一片花瓣滑落在树枝上,伴随着几片落叶,随风
飘落到地上,把它们带到遥远的地平线上.
停在芳林,耳边总有委婉的声音,鸟儿,歌声。鸟儿在蓝天上飞
翔,老鹰带着翅膀飞翔。他们都用最亲切的语言表达对大自然的热爱,
用最温柔的歌声表达对大自然的感激,感谢大自然给了他们生命和一
个美丽幸福的家。
当你在安静的水池旁休息,看着远处茂密的竹林,真的是绿意盎
然,一条幽幽的小路通向远方。倾听桥下流水的声音,欢快而平静地
流淌,仿佛在愉快地向大自然低语,倾诉自己的思念和喜悦。
萧萧的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从陪伴你一生的手指
上悄然落下。它没有抱怨,因为她把一生都献给了人类。到了冬天,
为了休息,养一棵大树,它还是牺牲自己,不向大树争养分,也不去
打扰它的母亲,平平淡淡地从树上掉下来,静静地离开,回到它被养
育长大的土壤,把它变成养分,把一切献给大地。
当我们在浩瀚的大海面前,聆听着大海的气息,感受着大海的气
息,体验着大海的各种无争、平静、深沉的力量和无声的美。特别是
它博大的胸怀包容了一切。它公平地对待世界上的一切。
当我们在长江,和母亲河,黄河。看到他们黄色的血液,永恒的
生命力,咆哮的力量,博大的胸怀,足以让每一个中国人引以为豪。
它象征着我们中华民族的精神,是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上,当我们站在雄伟的长城
脚下,当我们站在西藏神秘的布塔拉宫。我们将惊叹于祖国的宏伟建
筑和祖国的灿烂文化!大自然就是这么神秘!
大自然的美在于每一滴水、每一棵树、每一朵花、每一棵草和每
一块石头。感受它柔弱,坚强,美好的精神。大自然的美,与四季联
系在一起,实现了它生命的变化。
我的朋友,大自然的美丽需要我们投入它宽阔的怀抱,充分理解
它。了解它独特的美,生活,哲学。那么我们就会有一颗善良的心,
一颗美丽的心,一颗纯洁的心。然后我们会愉快地聆听大自然的声音
大自然作文2
世间万物都是大自然的馈赠,在喧嚣的城市里,在忙碌的田野上,
在恬静的村庄中,在绿涛阵阵的山谷里,一幅幅秀美和谐的风景图,
构成了大自然波澜壮阔的最美画卷。
在喧嚣的城市中,川流不息的车辆在道路上奔驰,路边的小贩在
热情地叫卖着:“冰糖葫芦,冰糖葫芦”太阳一如既往地高挂在天空
中,多少年来,它见证了无数的历史变迁,也见证了城市一步步走向
繁荣富足,有些人在悠闲地散着步,有些人在夹着公文包忙忙碌碌一
切都是那么的和谐,有条不紊,感谢大自然的馈赠,正因为它才有发
展的源源动力。
在忙碌的田野上,我看到了农民伯伯在田野上播种着他们新一年
的希望,挥洒着辛勤的汗水。播洒它希望的种子,又要赶快给种子施
肥,浇水。真是“田家少闲日,五月人倍忙。”啊!看,大自然,这
是你哺育的儿女们,他们正辛勤的付出,以报答你的馈赠。
在恬静的村庄中,我看到袅袅升起的炊烟,瓦蓝的天空中漂浮白
云,蓝天下的小动物们自由自在地玩耍。小鸡正在菜园边啄虫吃草,
过一会儿又跑到鸡妈妈身边撒娇,刚出生的几只小狗崽依偎在妈妈身
边吃奶,时不时发出“嘤嘤”的声音,那样了真是憨态可掬,可爱极
了!坐在小河边的石桥上,看着微风徐徐吹来,柳树摆起了婀娜的身
姿,在风中翩翩起舞,流水“哗哗啦啦”的声音,谱出了美妙的乐章,
妇人们在河边洗衣服、聊家常,一幅和谐的画面涌然纸上,看!这美
丽画卷是由大自然你构成的。
在绿涛阵阵的山谷里,我听到了潺潺的流水,啁啾的小鸟,松鼠
碎果核的咂咂声,风吹竹林的沙沙声,没有城市中喧闹的声音,只有
大自然的声音,真是“空山不见人,但闻人语响。”啊!诗人陶渊明
所向往的就是这样“采菊东篱下,悠然见南山”的生活吧!
大自然赠予我们一切,让这美景展现于世人眼里,呈现出了不同
的格调,给人不同的享受,分享我心目中的大自然,让大自然活在每
一个人心中。
大自然作文3
儿子在星期五下午就把作业都写完了,周日便无事可干,我们决
定到森林公园去游玩。
背上灿烂的金色阳光,东行而去。
到了到了,一路上,是密不透风的参天大树,它们错综复杂大大
小小地弯曲着,交叉着,很是壮观,透过千万片斑驳的树影向树林深
处望去,一切都是静止的,偶尔有树梢动了一下,一只小鸟轻快地从
一棵树飞到了另一棵树,突然便想到一句诗——“空林不见人,但闻
鸟语声”。
穿过丛林,忽而豁然开朗,儿子不禁欢呼起来。
一片硕大的池塘开阔在眼前,半池荷叶半池水,水中倒映着蓝天
白云。池塘边停息着几艘小船,静静的凝望着水中的倒影。
池塘周围便是杂草丛生了。
脚踩在杂乱松软的葛八草上,两边的草丛中惊起了蹦跳翻飞的蟋
蟀、蚱蜢、小飞虫,有无数的藤曼缠绕攀爬沿坡度形成一座密不透风
的绿墙。
“妈妈,这是狗尾巴草吗?”儿子揪掉毛茸茸的一节草好奇地问
我。
“是呀!就是狗尾巴草。”难得这么一大片狗尾巴草,我又帮他
采了几节。
他拿起来把毛茸茸的一端对着自己的胳膊挠痒痒,发出咯咯的笑
声。
“快看,儿子!这里有苍耳!”我惊奇的发现儿时记忆的带刺苍
耳,倍感亲切。
儿子跑过来,左看右看,却不敢采摘。
我笑着摘下几个苍耳种子递给他,它们刺头软软的,不太扎手,
显然还没有成熟。
儿子瞪大了眼,像个傻小子。他把它们放在自己的衣服上,来感
受苍耳妈妈传播种子的聪明之处,那些种子附着在衣服上,很久都没
有掉落。
我们一路探索着,就像穿过最原始的路途。有火红的叶子就像
“霜叶红于二月花”;有柳暗花明引入“曲径通幽处,瓦房草木深”;
有夕阳西下感受宁静致远的“日暮荒草远,野旷天地人”……
儿子小心翼翼地从一片心形叶子上捧过一只蜗牛,用担忧的神情
说:“妈妈,你看,它死了吗?”
蜗牛一动也不动,看不到他的肉体,门口是白色的厚厚的膜覆盖
着。
我看了看笑了:“傻孩子,它好着呢!只是知道我们今天要来,
就学起了诸葛亮,闭门谢客,呼呼大睡了!”
儿子也笑起来,再次小心的捧过去,轻轻把它放到原来的叶子上,
那动作,就像生怕惊醒了蜗牛的美梦似的。
大自然,你给我们上了最有意义、形象生动的一课。
大自然作文4
生活中到处都有声音:风拂过柳树的“沙沙”声;雨打在街上的
“滴滴”声;小朋友们快乐的歌声……大自然中的声音有很多,上帝给
了我们耳朵,不正是要让我们去倾听吗?
晨姐姐戴着薄薄的面纱来到人间,太阳慢慢地升起。晨姐姐害羞
极了,脸蛋红通通的。微风轻轻地给柳树姑娘梳头“沙沙沙”;晨露
滴在花草上“滴答滴”;花丛中传来“嗡嗡嗡”的声音,是谁这么勤
劳,一大早就开始了工作?清晨,是宁静而又吵闹的。
雾渐渐散去,午弟弟来了。“轰隆隆”一道惊雷打破了宁静,雨
点“哗啦啦”地从天上跳下来。落在街上,落在树上,落在小河里,
雨点欢快地跳跃,起劲地跳跃。无数的雨点演奏出大自然的乐章,
“滴答滴答,滴滴答……”雨点滴在街上,汇聚成了一条小河,缓缓流
动。路边的小树被洗涮得干干净净,挂满了珍珠玛瑙,雨点调皮地滚
来滚去。
雨渐渐停了,晩爷爷慢慢地走来。天被染红了。小鸟们叽叽喳喳
地坐在树上聊天,享受着这悠闲美好的时光。小河缓缓流动,波光粼
粼。有时,几粒石子掉入河中,发出“扑通”的声响。小花小草摇动
着自己的身躯,跳起了优美的舞蹈。小甲虫悄悄地爬过,发出极其微
弱的声音。白云轻轻飘过,遮住了太阳红通通的脸蛋。
夜婆婆悄悄地走来了。大街上一片寂静,河边的小草丛里却在悄
悄地举行一场盛大的演唱会。小草担任指挥家,青蛙拉着它的低音提
琴,蟋蟀弹起它的小吉他,蝈蝈是主唱,大树伴唱。美妙的音乐响起,
这是只属于大自然的音乐。它们为大自然谱写了新的乐章。这是圆舞
曲?还是小情歌?难道是欢快的桑巴?音乐声连绵不绝,悠扬悦耳。
小草丛里一派热闹的景象。
我们要认真倾听大自然,感受它的韵律。大自然的旋律往往是世
界上最动听的。不要认为大自然没有音乐,只要你愿意认真倾听,就
会发现它真正的奥妙。
大自然作文5
一场春雨过后,我带领孩子们到植物园观察,亲亲大自然。我们
漫步在幼儿园的植物园里,感受着雨后清新的空气,欣赏着各种各样
的花草,此时,它们经过春雨的洗礼,显得格外鲜艳。孩子们三三两
两,有的在寻找小蜗牛,有的在捡被雨打落地上的小花,小嘴巴还不
停地议论着什么。“这条是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那里见
过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着,我被他们认真
的表情吸引了过去:泥地上一条大蚯蚓正蠕动着!哈哈,这蚯蚓可是
我班下周科学活动的“主角”,我何不利用此机会先向孩子们介绍介
绍?我便笑着向其他孩子要答案,然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的
外形特征,经过一番观察和讨论,孩子们有了新的收获。
回到班里,我在想:现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识?
有的不知道丝瓜长在哪里,不知道青菜是怎么种出来的,幼教之友
《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的
情景,活动室里陈列的水稻和小麦标本,居然没有几个小朋友知道是
什么。可想而知:连他们餐餐吃的稻米,长在田里是什么样都不了解,
更何况是其他农作物呢!我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城
市里的孩子们来,虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识,
但与此同时,他们也失去了许多亲近大自然的机会。我们常说要与时
代同步,让孩子学电脑、学外语是时代同步;而让孩子充分认识大自
然,了解农耕,培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。
毕竟,孩子是未来世界的主人翁,保护环境,有效地利用资源和
实施可持续发展战略,对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提
倡环保,提倡亲近大自然,提倡人与自然和谐共处。因而,我们为人
父母者,应多利用假期亲自带孩子到野外去,到农村去,指导他们认
识世间万物,领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自
然吧!
大自然作文6
山谷中,早先有过一个美丽的小村庄,那里有茂盛的花草树木,
多美啊!
小松鼠“可可”知道不远处有一个美丽的小村庄,去到那里一看,
哗!郁郁葱葱的森林,绿油油的草地,五颜六色的花儿。各式各样的房
子,看上去多舒服、多舒适,真想住在那里,多美啊!
又过了几年,小松鼠“可可”和小鸡“亮亮”一起去那个传说中
的美丽小村庄,它们一看,眼前的得小村庄变成一片废墟,突然一阵
阵哭声从森林里传出来。人们说:“我们不应该为了自己的东西,而去
砍伐树木,结果造成了自己的家园没有了。”它们劝人们说:“你们用
树木建造自己的家园可以,但是要砍了又种,也要保护环境。”人们
说:“知道了,我们一定会多植树。”它们说:“我相信你们一定会再次
建造比以前更美的家园。
几年过去了,小松鼠和小鸡再次去小村庄,它们一看,眼前的小
村庄变得比以前更美了。高大的树木,碧绿的小草,绚丽多彩的花儿,
高高的大厦,宽阔的房子,舒适的房间,多美啊!
“可可”知道不远处有一个美丽的小村庄,去到那里一看,哗!郁
郁葱葱的森林,绿油油的草地,五颜六色的花儿。各式各样的房子,
看上去多舒服、多舒适,真想住在那里,多美啊!
又过了几年,小松鼠“可可”和小鸡“亮亮”一起去那个传说中
的美丽小村庄,它们一看,眼前的得小村庄变成一片废墟,突然一阵
阵哭声从森林里传出来。人们说:“我们不应该为了自己的`东西,而去
砍伐树木,结果造成了自己的家园没有了。”它们劝人们说:“你们用
树木建造自己的家园可以,但是要砍了又种,也要保护环境。”人们
说:“知道了,我们一定会多植树。”它们说:“我相信你们一定会再次
建造比以前更美的家园。
几年过去了,小松鼠和小鸡再次去小村庄,它们一看,眼前的小
村庄变得比以前更美了。高大的树木,碧绿的小草,绚丽多彩的花儿,
高高的大厦,宽阔的房子,舒适的房间,多美啊!
大自然作文7
大自然如同一幅美丽的画,每天都有不一样的图画展现在眼前。
春天,小草发芽,大地换上了春的衣服。夏天,暴风雨来的特别猛;
秋天,落叶满地,冬天,冬姑娘赶快穿上她那白白的雪衣,为大地送
去雪花。
我像往常一样漫步在林间小路上,欣赏大自然的美丽。
春天无声无息地来了,像踩着猫步一样没有声音。花朵的芬芳沁
人心脾,正当我享受着大自然所赐给我们的一切时,两个孩子的惊讶
声把我吸引了。“啊,好漂亮的一朵花,还有这片草地,绿油油的,
好想躺上去。”说着他们便把花摘了下来,并在草地上踩来踩去,一
点也不注意旁边的指示牌上写着“小草轻轻,脚下留情。”大自然赐
给我们这群给我们这样美丽的花,美丽的小草,以及周围所有的一切,
怎么能随意破换呢?我向那两个孩子走去,对他们指了指牌子,他们
恍然大悟地点点头,“嗯,谢谢你,我们知道了要爱护它们,它们也
是有生命的,要保护,拥抱大自然。”说完,他们便离开了。一片落
叶飘落在我的眼前,我伸出手接住了它,它是一片嫩嫩的叶子怎么会
在还没有长成深绿健壮时却从树妈妈的怀抱中挣脱,亲吻大地?也许
刚经过暴风雨的洗礼,也许被小鸟抓落,也许……不一会儿,下起了朦
朦细雨,这是春雨,春天的第一场雨,来这儿散步的人群早以为躲避
春雨而跑回了家。
我却觉得春雨闻起来泥土的芬芳。经过雨水的洗礼,它们会长得
更快,我又看到了那两个小朋友,他们好像在种着什么东西,我走过
去,哦,原来他们正在帮一棵已经东倒西歪的小草,看着小草弱不禁
风的样子,我还真有些担心他们是否能成功。只见他们把小草轻轻的
立起来,把小草的周围装满泥土,再用几颗小小的石子固定。“希望
这个小草能快快长大,长的和我们一样高。”听到这话我不禁笑了笑,
为他们的幼稚感到可笑,但是他们是爱护大自然,拥抱大自然的表现,
大自然赐给我们的一切,我伸出双臂,闭上眼晴,感受大自然,拥有
大自然。
大自然像一幅美丽的画,我们生活在大自然中,享受着大自然的
清香显示着大自然给与我们的一切美好的事物。感受大自然的美,大
自然有上有大海那样宽阔的胸襟,无私奉献,不求回报地默默地赠予
我们人类。拥抱大自然,回赠大自然。
大自然作文8
面对大自然,我感到心旷神怡。
大自然风景如画,茂密的森林,巍峨的高山,浩淼的大海,广袤
的沙漠,还有生机勃勃的热带雨林。当然,大自然中还有美丽的东西。
清晨的第一缕阳光,小草上晶莹剔透的露珠,山林间的一泓清泉,春
天树木长出的第一片嫩叶儿……这些不都是大自然中的美吗?也正因为
有这些千姿百彩的景物,才使得大自然犹如一幅独特的画卷,这幅独
特的画卷是有生命的,也是瞬息万变的。
大自然还是一位老师。成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;
弱小的蚂蚁能抬起重物,那是在教我们团结;柔弱的水滴能滴穿岩石,
那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛间忙碌,那是在教我们勤奋……大自然
教会我们的东西不计其数,只要我们肯学,天天都会有收获。
面对大自然,我又感到内心惭愧。
大自然如此美丽,可它却被我们人类所占有了、控制了、破坏了。
可怕的人类,把森林乱砍滥伐,留下光秃秃的树桩和无家可归的鸟儿;
往江河湖泊中排放污水,留下脏的水和奄奄一息的鱼儿;向蔚蓝的天
空排放滚滚浓烟,留下灰蒙蒙的天空和浑浊的空气……如此人类对大自
然的虐待数不胜数,环境污染也日益严重。可悲的人类,你们到底知
不知道大自然的重要性?知不知道你们这样做是在破坏自己赖以生存
的家园?知不知道你们这样做是在毁了自己?我想答案也许是:不知
道!
大自然又是如此纯洁,在它面前,人类便变得丑恶了:抢劫、盗
窃、敲诈、恐吓,这些骇人听闻的词语,如今在报纸上、新闻上也时
常可以看到。人与人之间也不再真诚,欺骗、恭维、虚伪这些现象,
在人们的日常交际中也时常可以看到。
人类啊人类,你们也应该醒悟了,也应该反省了!大自然给予了
你们这么多,可你们还是不知足,不断地向它索取,不但威胁到它的
生命,也对自己的生存和发展造成了危害。
面对大自然,我的情感很复杂。但我相信,只要我们努力、团结、
勤奋,大自然一定会以全新的面貌展现在我们面前!
大自然作文9
作为一个小小的人,我首先要向你表达我崇高的敬意和感谢!
首先,感谢你给了我们生命。世界因生命而多彩,所有生命的源
泉来自你的本性。最后,你的礼物对我们人类的衣服、食物、住所和
交通来说是不可或缺的。每当我走进你的怀抱,我总能感受到路边—
—朵小花的无限生机,探着我的头,怯生生地看着我。溪头的草随着
节拍摇摆起舞。森林里的学生们咯咯笑着,互相追逐。对任何事物总
是有无限的兴趣,仅仅看到它是不够的。生命是世界上最珍贵的财富。
你慷慨地给了我们——颗感恩的心。感谢大自然。你给了我们宝贵的
生命。
也谢谢你的物质礼物。地球、空气和水,最不显眼的东西,实际
上是你最大的礼物。土壤滋养植物,为人类提供充足的食物来源,净
化空气。水滋润生命,排斥热和干燥,使人类生存成为可能。空气更
重要。它的——个氧气是生命之源,为所有生物的呼吸提供原材料。
当然,有各种复杂的元素和看似简单但实际上精确的原子,它们为人
类的发展创造了无限的可能性。你手中的一切对我们人类有多重要!
——感恩的心,感谢大自然,为人类的生存和发展创造了无尽的可能
性。
最后,感谢您对我们的宽容。近年来,许多人想尽一切办法为自
己的利益获取财富。物种已经在偷猎者的枪口下消失了。我知道每一
种生活都是你的孩子。你一定很苦恼。尽管你已经受到了一些灾难的
威胁,但你仍然对我们非常宽容。我相信随着环保部门的改进,人们
的环保意识会越来越强。我们人类一定会弥补我们的错误,善待他人。
还有原子能。你把它牢牢地锁在一个坚固的核里,希望它永远不会被
滥用。然而,我们人类还没有意识到你们在战争中使用核裂变力量的
艰苦努力。在犯了错误之后,我们人类很快意识到了这一点,改革并
正确地使用了这种力量。你毫不犹豫地给了我们第二次机会!——感
恩的心,感谢大自然,用宽容,给我们新的机会!
伟大的大自然,对你感恩的心,在你的关怀下我们茁壮成长!
祝你好运
越来越漂亮了!
大自然作文10
你突然发现了身边的世界原来是如此的美丽。那一碧如洗的苍穹,
那繁星点点的夜空,那涛声阵阵的丛林,那绿浪起伏的田园,还有孩
童们纯洁天真的欢声笑语,无不轻轻地拨动着我们内心深处那也许埋
藏了很久的亲近自然、感受自然的情怀。那么,让我们拿起手中的笔,
将这难得的瞬间化作书面的永恒吧。
我们可以细致观察,描绘一段美丽风光。就像课文《春》一样,
在开篇总写春天的景象之后,用第三至六自然段分别描绘“春草图”、
“春花图”、“春风图”、“春雨图”四幅画面,这样分类描绘,逐
层展示。同时注意全方位观察,多角度感知。如第五自然段“春风
图”,先从触觉方面写春风的和煦,再从嗅觉方面写春风的芳香,然
后从视觉方面写春风中的美景,最后从听觉写春风里和悦的声响。这
样调动多种感官,从不同侧面多角度的来描写春风,把难以捕捉的无
形、无色、无味的春风写得有声有味,有情有感。使读者产生如临其
境、如睹其形、如闻其声的体验效应,让读者自然陶醉于其中。我们
还可以以景就事,叙说一个美丽故事。我们写景并非单纯的写景,还
可以在这个美丽的环境里叙说一个同样美丽的故事,将景物和情节有
机融合起来。课文《山中访友》中,“山中的众朋友”一个个向我们
走来,和我们互诉心声,整个一个童话般的世界。要知道,优美的环
境让人心情陶醉,更让美丽的故事锦上添花。
我们也可以借景抒情,抒写一种美丽情怀。白居易有言:“感人
心者,莫先乎情。”只有充满感情的准确生动的描绘景物,做到以景
物形象感人、以情动人,才能给人以思想上的启迪和美的感受。这又
如《紫藤萝瀑布》一文,面对盛开的紫藤萝花,作者原先的悲痛和焦
虑慢慢都化为宁静和喜悦,其所蕴涵的感情翻涌,皆在对景物的细腻
描绘中。所以我们要尽量挖掘那些真正打动过我们内心深处的东西,
让故事中渗透着真挚浓厚的感情,让景物里饱含着朴实浓郁的感情。
大自然作文11
嘘.别讲话.就这样静静的.静静的.聆听大自然.风悄悄地.悄悄地.树叶
感应最快.也特好客.欢迎风儿到来.与树叶握手寒喧.;与小草招招手、
你好你好!风经过湖面.荡起层层波纹.风走了.一切归于平静。
太阳目送着风儿.阳光沐浴着高山.流水.万世万物.用它的热情.用它
的胸膛.温暖着大地.使冰雪滆化.使冰冷的世界感到温暖的存在.;树、
迎接着夕起日落.迎接着春夏秋冬.站成永恒.没有悲欢的姿势.一半在土
里安祥.一半在风里飞扬.一半洒落阴凉.一半沐浴阳光.非常沉默非常骄
傲.从不依靠.从不寻找。
听.一片落叶坠地.一声轻轻的叹息.叹息鹿子太胆小.掉一片叶都要
竖起耳朵.或逃之十万八千里.一片叶子坠地、更象捂着鼻子嗤笑、笑秦
始皇为了长生不老、寻仙修道、结果把江山藏送了、世间哪里有活万
万岁、更笑诗人掉一皮叶子、垂一滴泪、我们叶子离走、是说一声道
别、说一声珍重、也是一句千叮万托。它们说什么、也只有它们自己
懂、人类妄加揣测。
鸟儿品种更是少得可怜、麻雀在落叶中寻找虫子、或种子、胆小
鬼、这么多种子、怕冬天没收成、迁息到南方、吃庄家里的粮食、缺
德不缺德、所以、人、知道我们鸟的弱点、以食而投毒、让我们而亡、
因为我们劫取了人类的食物、当诛、;还有的身子弱、经不起寒冷、
不得不南迁、留下的候鸟说、走吧走吧!落得一清闲、免得说我们麻
雀子嫁女、喳喳喳、碰着了知己或老相好、还可以寒喧寒喧、走近一
点、看看对方、不在是春天那种、为了吸引异性、使出各种伎俩、叫
破嗓子、寻得一次配偶、这是生存法则、不然光棍一个、谁都会另类
看你、气不死你、那种眼神也会杀死你、现在、才算真正的为自己而
活。
听、行云流水、听、风声雨声、听、松涛声、听、窗外雨滴打窗
之声、听、巴山夜雨袭击村庄之声、听、世间百态、嘘、用心去听……
大自然作文12
大自然是无边无际的。此外,它还具有无拘无束的高贵情操——
这是它的本性。
人类是一群不满意的动物系统。在创造收入之前,上天注定是世
界的主人。人们利用自然中的一切,破坏自然,破坏自然,导致自然
系统的严重混乱。人们甚至加大了对稀有珍宝的诊断和开发力度。珍
稀动物被人类严重屠杀。他们的手上满是新鲜的东西,鲜血,没有道
理,不懂得什么是“生命”。
只是几天,却不能让它活到最后,享受到最后,收入者总是充满
着那无情的仇恨和仇恨毒药的心态,他们是弱者和强者之间的关系。
动物仍然有养育的感觉。此外,人类比那些不知道它的人高贵和理性
成千上万倍,但他们没有潜力去了解和生活在混乱的一生。结果,虽
然他们的身体已经得到了满足,但他们的心理已经留下了一辈子的无
情伤疤,再也没有什么可以填补的了。
自然界中动物王国的一小部分,即使它是掠食的,但它们仍有一
颗纯洁的心,人与人之间没有勾心斗角。
人差。
人是失败者。
即使一个人有权威,他也缺少一种无价的东西。
这些让我不由自主地想起了一句中国古话“学会生存”。产品这
个词的意思似乎很简单,但是世界上有很多奇迹,但是有多少人能真
正理解它呢?然而,这是另一种意义,这是他的精神所在。
人是残忍的。
人都是冷血动物。
他们没有进一步探讨人与人之间的特点,也没有另一种引申意义。
古人不知道,现代人更无知。我预测在不久的将来,人们会更无耻。
即使生活质量提高了。
但是人们的生活道德常识是没有必要的。
人类,我们都生活在同一个地球上,享受着这种免费的支付。为
什么我们仍然充满了不纯洁的思想和偏爱无耻的行为。
人性是纯洁的,充满了爱与和平,但却缺少这种修养。
自我修养是成功的基础。
让我们回归自然,保持冷静。
大自然作文13
在森林深处,住着一群活泼可爱的小动物。它们生活在一个宁静
的地方,没有音乐,也没有噪音。
有一天,老虎大王大发雷霆,喊道:“这森林天天都如此安静!
从现在开始,举行一个比赛:去找一些动听的声音,谁找来的声音最
好听,那它就是最后的胜者,奖励凤凰的羽毛。”谁都想得到凤凰的
羽毛,便努力地去寻找。有的动物找来了咀嚼时发出的声音;也有的
动物找来了走路时发出的声音;还有的找来了打雷的声音……各种各样
的声音也满足不了老虎的欲望。随着比赛截止的时间越来越近,小动
物们的心情也越来越紧张。
一天清晨,小兔子丁丁出门散步,正当它沉思该找什么样的声音
给老虎听的时候。忽然乌云密布,云儿正在天空中翻滚,像大海在奔
腾、在汹涌。狂风“呼-呼-”地吹着,把沙儿吹得遍地都是,将塑料
袋吹得漫天飞舞。柔嫩的花草经不起狂风的考验,被吹得东倒西歪。
地上的小动物们也不得不用手挡住脸,风吹在脸上,像无数的针扎一
样疼。正跑在路上的一只大狮子也制服不了那“风婆婆的风口袋”,
像不倒翁那样倒过来又翻过去,闪电像给天空划破了一道口子,雷声
滚滚,响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。还正在沉思的丁丁被这突
如其来的狂风吓得赶往远处屋子里跑。
不一会儿,雨渐渐小了,细细地斜斜地撒在草地上。小草又恢复
了生机,正兴奋地喝着雨水,粉嫩粉嫩的花儿欢笑地挂满了露,大树
伯伯也睁开了眼睛。鱼儿在水里欢快地游来游去,柳树在河边梳洗秀
发,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。
“呼—呼—”一阵风吹来,像一个温柔的姑娘,正弹奏着一首欢
快的曲目。“这大概才是大王想要的声音吧!”说着,丁丁便来到了
大王所居住的地方。把那一首清脆动人的歌声告诉了大王。大王听了,
嘴角边不经泛起了一个甜蜜的微笑。
到了宣布结果的那天,小动物们都来了。“各位亲爱的小动物们,
我让你们这样做并非真的让你们去满足我的欲望,而是我想借这个机
会让大家都明白一个道理:大自然的声音无处不在,只要用心去倾听,
就会听见大自然奇妙的声音。所以,这次的胜利者是小兔子丁丁!凤
凰的羽毛丁丁实至名归!”
大自然作文14
大自然是美丽的,它给予这个世界生机与活力,我热爱大自然的
一切,因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察,有一双
发现美的眼睛,有一对敏捷的耳朵,就总能看到、听到大自然的美丽
与神奇。
我喜欢大自然的雨,喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家
的窗户两边种着茂盛的常青藤,从窗子还能清楚的看到远处的牵牛花
从,每当下雨时,这扇窗户前就成了我的必去之地。
下雨了,银丝般的雨不停打到窗子上,时间一长,这扇窗子上的
雨就仿佛雨帘子一般,场外的景色也变得模糊不清了,只能模糊的看
到一点绿色与彩色,这便是常青藤与颜色各异的牵牛花。每当这时,
我总是打开窗子,也许会有雨点打在脸上,那种感觉是非常舒服的,
冰冰的、凉凉的。窗户打开了,视线变得清晰起来,雨中的常青藤与
牵牛花也变得更美了,雨水打在青藤翠绿的叶子上,把它的叶子冲洗
的青翠水绿、珠烁晶莹,雨珠儿落在牵牛花上,就像水晶一样透明美
丽,就像调皮的娃娃一样,在牵牛花上打着滚儿,然后一不小心,掉
了下去,在水中荡起了一圈圈的涟漪……
雨的声音是十分美妙的。淅淅沥沥,宛如一位絮絮叨叨的少女诉
说着自己的情怀与心事,有如一首动听的钢琴曲一般,阵阵拨动着我
的心弦,雨的声音真实、自然,像天籁一般美妙,我不禁被窗外的世
界所诱惑。
我喜欢出神的看着天空,看天空缓缓飘过的云彩,天空是多么的
广阔啊!站在下面仰望,总觉得自己如此渺小。
天上的云真是千变万化,它们在天空中无忧无虑的飘着,或浓或
淡,不停的变化着形状,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,
那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪;有的像连绵起伏的山峦,有的像一
层厚厚的积雪,还有的恰似一团烟雾,仿佛一吹就散了似的……
我喜欢观察自然中的一切,我爱大自然,只要做生活中的有心人,
你就会从自然中得到启迪,从自然中得到快乐!
大自然作文15
这个国庆双节假期,妈妈带我去石盆村玩。
一进石盆村,我首先看到了一栋房子,那栋房子就是我们的目的
地。
到了目的地,我看见了我的几个堂妹,他们在那儿玩石头。见我
来了,高兴地叫着。可是我现在还在等欣儿姐姐和露露姐姐来呢!也
不知道他们两个谁会先来。我们等了一会儿,欣儿姐姐来了。欣儿姐
姐来了之后,就还剩露露姐姐,露露姐姐也来了,就可以开始做板板
了。
欣儿姐姐和我在峰峰那里玩平衡车。玩了一会儿,我们不想玩了,
就去陪小宝,带小宝爬石山,石山就是石头的堆成了小山。爬了很久,
爬到小宝很累了,就带他四处走走,他见到什么就问:“这什么?”
非常可爱。
过了一会儿,我们不想带小宝了,就去帮大人穿火腿肠。穿完火
腿肠正好就吃饭了。我打算吃板不想吃饭。我吃了几根板就不吃了。
跟着欣儿姐姐拿了一瓶天地壹号在那喝。
喝完之后,我们出去发现郑俊浩他们在做实验,我们也觉得他们
那样子做了一并瓦小实验毒水。郑俊浩说,他们要把子弹泡在这瓶毒
水里攻击小鸟!
让我最开心的便是接下来的烧烤。大人们拿出要烤的食材把食材
放在烤炉上,烤炉滋滋的响着,我们知道是在烤。我们为了不吃这么
快,就继续玩,当做没看见。烤好后,我们小孩一窝蜂挤到烧烤旁边,
三下两下就把它吃完了。于是大人们继续烤还没烤的食物。烤鸡腿的
时候,我已经吃的饱饱的啦,于是我没吃鸡腿。这也是我的大遗憾,
烧烤没吃上鸡腿。后来他们在烤鱼,我因为跟小宝正玩得开心呢!就
没有去。
我们在挖石头,在沙坑里找石头可是一件不容易的事,因为那个
石头跟沙子颜色十分相似,找到一块石头可是最难的事情。我们找到
了好多块大石头,好多块小石头,还有好多快小小石头,当每当我们
找到一块石头时,小宝就喊“宝贝!”于是带我们找到的大石头给它
们取名叫大宝贝,我们找到了小石头叫小小宝贝,我们找到了中石头
呢?就叫小宝贝。
时间就这么过去了,转眼就到了回家的时候。妈妈说她要整理一
下再回家,就是我们在玩了一会儿,玩了一会儿后回家了,大家各回
的家,开心的一天也就结束了。
这一天可真开心!
本文发布于:2023-03-05 12:53:23,感谢您对本站的认可!
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