专题讲座

专题辅导讲座主持词

随着社会发展，人们越来越意识到：现代人才竞争，不在于学历

高低，不在于知识多寡，而在于对新知识的快速学习能力！因此，孩

子学有所成，成人成才，也是为人父母者最大的希望。

为了调动孩子内在的学习愿望，国家关工委儿童发展研究中心为

我们带来“帮孩子成为学习赢家”的专题讲座。

“帮孩子成为学习赢家”是关工委儿童发展研究中心立项课题。

讲座将从指导家长深层理解孩子的基础上，发掘孩子内在的潜力，充

分调动孩子主动学习的意愿，让学习能力成为每个孩子最有价值的人

生竞争力。

今天的主讲是“天赋亲职教育课题组”的田晓辉教授，田教授是

著名的青少年教育专家、心理学专家，多年来致力于青少年教育研究，

尤其是中小学生学习心理和学习习惯等方面的研究。

田晓辉老师曾在河北、山东、浙江等地举办过数百场亲职教育讲

座。她所主讲的一系列学习专题讲座，结合了中小学生学习问题的实

际，为家长引导孩子学习提供了大量实用而具有指导意义的方法，深

受广大家长的欢迎。现在，让我们以热烈的掌声，欢迎田老师为我们

做专题讲座！

专题辅导讲座主持词[篇2]

们：

为进一步掌握我县经济发展脉搏，加强对宏观经济形势的预判和

对微观经济政策的把控，不断提高全县领导干部队伍的统计知识尤其

是国民经济核算方面的知识，根据县政府的安排，今天，我们在这里

举办全县领导干部国民经济核算培训专题讲座。参加今天讲座的有：

全体县政府领导，全县经济工作部门的行政正职及具体从事这方面工

作的业务人员。今天，我们有幸邀请到了西安交通大学经济与金融学

院统计系教授周雅莉，为我们作统计方面主要是国民经济核算方面的

专题讲座。

周雅莉是西安交通大学经济与金融学院统计系的教授。从事教学

工作以来，主要教授国民经济统计学和应用统计学等相关课程。他长

期从事统计理论、统计方法与产业经济、产业组织理论与实践等方面

的研究工作，先后在国家权威或核心刊物发表学术论文十多篇，出版

著作两部，编著教材两本，学术功底非常深厚，学术成果较为丰富，

其中：论文《基金-股市投资最佳选择》，〔《统计与社会》1999年

第8期〕获陕西省统计局2000年度优秀论文二等奖；xx年陕西省会

计学会课题《会计人员能力框架研究》获得陕西省会计学会二等奖。

现在，让我们以热烈的掌声欢迎周教授为我们讲课！

……………

们，刚才，周雅莉教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、

非常专业的知识讲座，他从国民经济核算理论框架到国民经济核算理

论的应用，最后阐明自己的观点等方面作了深入浅出精彩的阐述。周

教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确，整个讲座非

常生动和形象，对于进一步加强我县各级领导干部对国民经济核算方

面的认识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、

各位，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，

进一步加强对统计工作尤其是国民经济核算方面的认识，不断加大对

统计工作的支持，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工

作作风，全面完成市委、市政府今年下达给我县的各项工作任务，实

现我县经济社会又好又快发展！

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢周雅莉高级讲师的精彩讲

座!

今天的讲座到此结束，散会。

专题辅导讲座主持词[篇3]

们：

为进一步加大干部教育培训力度，不断提高全县干部队伍的综合

素质，根据县委的安排，今天，我们在这里举办石林县xx年领导干

部培训日专题讲座。参加今天讲座的有：县级领导，全县实质副科以

上干部。今天，我们有幸邀请到了xx-x，为我们作xx-x专题讲座。

xx-x老师是xx-xxx-x。xx-x从事教师工作以来，主要教授政治

学与公共管理学科的相关课程。他长期从事政府理论、地方政府与区

域治理、公共管理理论与实践等的研究工作，先后在国家权威或核心

刊物发表学术论文xx篇，出版著作xx-x部，编著教材xx-x本，学

术功底非常深厚，学术成果较为丰富。

现在，让我们以热烈的掌声欢迎xx-x为我们讲课！

……………

们,刚才，xx-x为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常

专业的知识讲座，他从……..

等方面作了精彩的阐述。方教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视

野开阔、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步加强我县

各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有

很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同

志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步

突破思想障碍，按照科学发展观的要求，不断加强领导干部的领导力

和执行力建设，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作

作风，超额完成攻坚之年的各项工作目标任务，实现xx-x经济社会

又好又快发展。

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢xx-x的精彩讲座!今天的

讲座到此结束，散会。