推广普通话

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推广普通话演讲稿15篇

推广普通话演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《讲好普通话，写好规范字，做文明中学生》。我国有

56个民族、70多种语言、50多种文字，不同民族、不同地区间的交流需要有全

国通用的语言文字作为载体。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通

话是国家通用语言。从甲骨文、金文演进而来的汉语言文字是我们的母语。楚辞

汉赋，唐诗宋词，或壮丽豪迈气势磅礴，或清丽婉约一咏三叹，语感错落有致，

语调跌宕起伏。这些灿烂的篇章和飞扬的文字，绽放出中国文化独特的艺术魅力。

随着中国的日益强盛，悦耳动听的普通话，优美端庄的方块字，已经走出了国门，

世界范围的汉语热正在兴起！全世界有四分之一的人使用汉语，在一定程度上汉

语言文字已成为中华民族的象征和中国的标志。

学校是传承文明的重要场所，推广普通话，使用规范字和礼貌语言，是全体师

生义不容辞的责任。上学期，我校成功创建了市级语言文字规范化示范校，学校

还将积极努力创建省级语言文字规范化示范校。因此，我们长岭中学的每一位师

生都应该说好普通话，写好规范字。但是随着电子信息技术的高速发展，特别是

计算机和手机的普及，键盘和鼠标正在逐渐的代替书写。打字时冒出来的同音字、

错别字，不规范的异体字、繁体字，词不达意、语法不通的网络用语，这些现象

都给推广普通话和规范书写带来了很大的阻力。针对汉字面临的潜在危机，央视

科教频道专门推出了《中国汉字听写大会》专题节目，引导激励广大中小学生养

成良好的书写习惯。在我们学校，部分同学总喜欢说方言，书写字迹潦草没有章

法，有的同学为了标新立异，喜欢使用网络语言，用语很不规范。而且他们错误

的认为说话和写字都是微不足道的小事，其实不然！维护语言文字的纯洁、健康，

不但是一个国家文明程度的标志，也是关于国家主权和民族尊严的大问题。广大

师生更要充分认识说普通话，写规范字的重要意义，增强语言文字规范意识，使

普通话成为我们的日常用语，把写规范字看成体现自己文化修养的重要标志。

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学校还将结合实际，开展形式多样，内容丰富多彩的“六个一”活动，既：举

办一期推普宣传板报；学唱一首推普歌曲；开展一次查找错别字“啄木鸟行动”；

在社区进行一次推普宣传；组织一次以推普为主题的班会；开展一次美文诵读活

动。让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗都能成为规范文字的镜子；让

校园的每一个教室，每一节课堂都能成为普通话的宣传窗口。让我们携起手来，

为构建和谐书香校园而共同努力。

推广普通话演讲稿2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！今年9月9-14日是第19届全国推广普通话宣传周。今年“推动周”

的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，帮助全面建设小康社会。”

中国是一个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的文化古国。它是一个多民族、多

语言的国家，因此有必要有一个完整、规范的民族语言。普通话作为各民族的共

同语言，以其自身的实用性证明了其存在的必要性。他

是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通的桥梁，相互交流的纽带。当我

们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。

此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对

祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的

地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相

学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还

代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹

立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人

沟通交流的需要。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，

而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果

我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急

得满头大汗。正是:方言土语难沟通，心心相融普通话。

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事

冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的

正确推广起了很大的反作用。学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一

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名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语

言，让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表

现，更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。

所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，

争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如下倡议：

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广

普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提

高尽一份力。

亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，让我们从自身做起，

从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让我

们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

谢谢大家!

推广普通话演讲稿3

各位朋友:

大家好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为

汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少

人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今

天的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千

年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民

族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了

其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相

互交流的纽带。

年轻的我们带着一份对活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进入了大

的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通

话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多

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麻烦:朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会

是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很

浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误

更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代的形象。

作为一名现代的，几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造，但无论如

何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在

普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为

一名合格所需的素养!

推广普通话演讲稿4

亲爱的老师们，同学们：

大家好。

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，

也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表

示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿在新学期里老师和同学们工作顺心、学习愉

快！

同学们，稚嫩的我们带着一份对美好生活的憧憬，对求知的渴望，对未来生活

的追求，进入了校园。我们来自一片沃土，我们都是幸运的，都讲一口流利的普

通话，如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分

担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生！普通话是我们敞开心扉，打开心灵之

窗的叩门砖。

作为一名现代的中学生，必将会面临着工作的选择或是进一步的深造，但无论

如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将

在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗？这就要体现作

为一名合格学生所需的素养！

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事

冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的

正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活

点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

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所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普

周期间，我向大家发出如下倡议：

1、请用普通话道出您心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传

达给每一个关心你的朋友。

2、请用普通话、规范汉字传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入

求知者的心田。

3、请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。

4、请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学、老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我

们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处

讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个

角落。

推广普通话演讲稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

这天我演讲的是《爱我母语，爱我中华》。

人类自从告别混沌世界，走进礼貌社会，语言就成了传承礼貌的载体、交流感

情的纽带、沟通思想的桥梁。多少年来，我们的先人一向在探索并推广一种能够

跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。据《论语·述而》记载：“子所

雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说：孔子诵读《诗经》、《书经》和

司掌礼仪时，都用“雅言”，用这天的话来讲，就是使用了当时的普通话。由此

可知，远在两千多年前中国就已经有了当时的普通话，操山东方言的孔老夫子，

在教学和“公务活动”中都能够自觉使用当时的普通话。

这天传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂礼貌的普通话，不但是中国各民族、

各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一，是外国人争

相学习的热门语言。语言是一个民族的声音，是一个民族的灵魂。在这个时代，

当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位，当不一样肤色不一样种族的人们

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用我们中国的普通话在进行交流时，普通话的好处不仅仅仅实通的需要，它还代

表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气！

作为中华民族的一员，我们每个人都有职责说好普通话。当我们讲一口标准的

普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一齐跳动。此时，我们的

心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的

感情！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

推广普通话演讲稿6

普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发

展和社会进步具有重要意义。新中国建立以来，特别是改革开放以来，我国推广

普通话工作取得显著成绩。1982年，《宪法》规定“国家推广全国通用的普通

话”，明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工

作的首要任务。经过多年努力，人民群众的语言规范意识日益提高，掌握普通话

的人越来越多，语言面貌有了明显变化。但是，我国地域辽阔，人口众多，普通

话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的

需要。

随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展，国际国内的交往日益

频繁，对于大力推广、积极普及普通话提出了更高的要求。人们越来越深刻地意

识到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。许多发达国家

的实践也表明，普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发

展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召，

营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，校团委向

全校同学及教职员工发出推普倡议:

一、普通话是教师的职业语言，根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师

的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育

的20xx-08-04，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应

时代发展的要求，我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发

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现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工

作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。

二、讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。说好普通话，提高本民族语

言应用能力，是素质教育的一项重要内容，是信息技术教育的需要。对于学生提

升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继

承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具

有重要的意义。随着我国综合国力的增强，国际地位的日益提高，汉语已成为世

界上使用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广

普通话，把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来，这是我们

每一个学子义不容辞的责任。

三、讲好普通话，促进校园精神文明建设。推广普通话是国家一项重要的语言

政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的

一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神

文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广

普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。

每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，

做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断本文

来自地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

总之，大力推广，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济建设、文化建设

和社会发展的迫切需求，也是各族人民热切愿望，是符合全国人民的根本利益。

亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话

的`良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我校精神文明建设和人文素质教

育得以不断地向纵深发展，共同为创建一流的学校而努力奋斗。

推广普通话演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起。

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，

也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

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当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之

一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，

它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情！

语言是一个民族的声音，从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之

间沟通交流的需要；从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界

民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行

素质教育，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的

重要组成部分。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一

声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交

谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的

语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推

广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的

提高尽一份力。

同学们，56个民族，56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。

我们的演讲完毕，谢谢大家！

推广普通话演讲稿8

各位老师、同学们：

上午好！

我是语文罗老师。

感谢505班、609班、601班同学的经典诵读展演——《少年中国说》。

9月份为全国推广普通话宣传周。今年是第十九届全国推广普通话宣传周。本

学期我们的推普主题就是《依法推广普通话全面建成小康社会》。同学们都知道，

我们在上课时，要说普通话；在与一个陌生的外地人交流时，我们要说普通话。

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那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地

区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见外面

的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不方便与人交流沟通。而

今，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位，它成了联合国

六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。

所以，推广普通话，从大处讲，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小

处说，它是不同地域，不同文化背景中人与人沟通交流的需要。对我们学生而言，

讲普通话能形成良好的文明举止，还有利于我们同其他同学及老师之间的交流与

沟通，更好地表达自己的思想和感情。

本周的推普周，我们将开展以下活动：

今天周一升旗仪式之后，开展“说普通话，写规范字”大型签名仪式，请各班

派一名代表到所在年级的宣板处签名承诺。

周一一整天，各班将开展“啄木鸟实践行”活动，纠查各班班级文化用语用字

情况。

周二早自习，全校各班开展朝读经典比赛。

周三早自习，学校篮球场将开展诗词经典抢答会。同学们好好准备，期待你的

参与哦！

同时各班在班级黑板报中请开辟“推普”专栏，普及“双推”工作，进行班级

宣传。

亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我

们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处

讲普通话。让普通话成为我们校园最美的语言。

谢谢大家！

推广普通话演讲稿9

大家好！

“热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢？而我，脑子里

又浮现了这件往事。

那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班，

当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时，一位中年

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女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前，她到英国的某所大学探望一个

中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学

生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对

中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗？不，是因为两个英国大学生说的是

普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以

为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英

国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。

这个故事，让当时在场的每一个人都本文来自震撼了，我也不例外。对啊，当

今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、

英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。

所有摆在我们面前的这些活生生的事实，不能不让我们每一个中国人思考：长此

以往，中国人还会说中国话吗？

当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕你，能和祖

国语言一起成长。”

是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。

记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的

朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练

习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。

当时我参加学校举行的一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌

《祖国啊，我亲爱的祖国！》。练习了几遍后，凭着我的基础，自以为一定行了。

当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很

准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些

什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂

的词语都一一翻阅。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞；仿佛看到了一个名叫

“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走；仿佛听到了作者在竭力地呐喊：祖

国啊，我亲爱的祖国、、、、、、、后来，我知道的比我想像中的还要多。当我

重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。

我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化，蕴藏了劳动人民智慧的结

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晶，她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年，她以她独

特的魅力征服了世世代代的中国人，甚至全世界。

终于朗诵比赛开始了，我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗，我又再一次获

得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候，我知道：我和我热爱的祖国语言

已经系上了一个永远解不开的情结。

凭着这个结，今天我考取了普通话的一级乙等水平，我感谢我的老师。但让我

更庆幸的是，现在的我是一名小学语文教师，当看着孩子们，我像看到了自己在

祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么？我不同样能让孩子们热爱祖

国的语言吗？

于是，我以此鞭策自己。上学期，当学校要求每位老师公开自己的教育教学座

右铭时，我毫不犹豫地写上了一句话：愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力！

每一节语文课，我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中，与孩子们同喜同悲。

我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样，当一个国家失去了自己的语言

时，就等于失去了尊严，让他们把祖国的语言一代一代地传承下去，让祖国语言

永远地放射耀眼的光辉！

朋友们，让我们都从自己做起，讲好普通话，到那时，我们就能大声地宣布：

中国人都会说中国话！

谢谢各位！

推广普通话演讲稿10

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好!

语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的

符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同

地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭

的共同语。而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作

关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。学校是推广普通话

的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造文明

高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要

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组成部分。说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个

人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明素质。

其实说好普通话并不难。

一.调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。

普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。我们需要及时调节我们的

心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过

程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜

畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。

二.创造良好的语言环境

任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。

在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自

己创造一个有利的普通话环境。我们每一位师生都要大力宣传，让校园的每一面

墙壁，每一块黑板，每一面橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一个教室，每

一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。

三.注意自己的学习方法

我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对

方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我

们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习

方法。对应规律来巧学巧记，使我们的学习收到事半而功倍的效果。

总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做

到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。当我们真的能讲一口标准的

普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的

心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的

感情!现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了

联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。

普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的

繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!

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老师们，同学们：让我们坚持不懈地共同努力，形成了人人都讲普通话的习惯。

让我们从自己身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话

成为真正校园语言。

谢谢大家!

推广普通话演讲稿11

敬爱的老师、同学们：

你们好！

汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最

美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。

普通话是人们日常交流中文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的

修养也可以促进人们之间的交流与沟通。讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱

国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，

需要文明用语。

这段期间,我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入

很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。普通话是校园的语言，也是教师的职

业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、

在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普

通话，做推广普通话的积极分子。

“普通话是我们的校园语言”、”普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”、”沟

通--从普通话开始”、”说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广

普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋

友遍天下。

同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦

练的精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，

说好普通话，做一个文明的好学生。

我的演讲结束了，谢谢大家！

推广普通话演讲稿12

各位朋友：

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大家好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为

汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少

人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今

天的汉语言，这是何等的骄傲啊！中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千

年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民

族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了

其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相

互交流的纽带。

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进

入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语本文来自网言势必会成为彼此

交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，

就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然

而生！而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在

着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌

等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们

当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生，几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造，但

无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化

都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗？这就要体

现作为一名合格大学生所需的素养！

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事

冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的

正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活

点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基

础；社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范的语言之花处

处盛开！

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推广普通话演讲稿13

今天我演讲的题目是《普通话伴我成长》。也许大家会感到非常奇怪，普通话

怎样伴我成长，如何助我成功？下面就让我讲一段自己的亲身经历。我是一个土

生土长的海南人，说着一口流利的海南话。上学后，又逐渐学会了普通话。尽管

是极其蹩脚的海南普通话，可少年的轻狂与自信让我一直认为自己说得还不错。

在师范读书时，有一天，突然心血来潮地想让自己的声音通过广播传遍整个校园，

便自信地报考了校园广播员。可当我热情洋溢的读完作品后，一句：“下次再努

力吧！”，便把我无情地拒之门外。

这时我才意识到：我说的普通话并不怎么样。窘迫与失望在那一刻几乎把我的

自信心击毁，在跨出广播室大门的同时，我暗下决心：一定要说好普通话。也许

有人会说，没必要说得那么标准，只要别人能听懂就行了。

可我知道，我学的是师范专业，如果连普通话都说不好，又如何去传道、授业、

解惑呢？接下来的日子，翻查字典、听广播便成了我每天必须完成的功课。朗读

大量的作品常常我觉得口焦唇燥，甚至于在看电视剧时，还不忘跟着演员读台词。

曾经为了发准一个声母，花费四个星期的时间；为了分清平翘舌音，我特地绘

制了平舌音字和翘舌音字一览表，经常让同学当听众，边听边指出我的错误，后

来连同学都听得不耐烦了，可我还是乐此不疲。我还买来许多朗诵作品的磁带，

反复琢磨，悉心领会。渐渐地，我摆脱了方言的束缚，普通话水平得到了极大的

提高。经过三年的刻苦磨练，皇天不负苦心人，我终于如愿以偿地坐在麦克风前，

以一口流利标准的普通话为师生们主持校园广播节目。每每想起这段往事，我都

感到十分骄傲，三年的努力没有白费，三年的汗水没有白流。

在人生最宝贵的少年时光里，我抓了时间的脚步，不仅证明了自己的实力，也

练就了一身本领。在我成长的道路上，也正是普通话伴随着我一路走来。

可以说，我走上工作岗位后，之所以觉得得心应手并取得教育教学的成果，都

得益于这三年打下的基矗如今，我走上了神圣的三尺讲台，普通话更是成了我教

学中坚实而不可缺的臂膀。在教学中，我摸索出了一套利用普通话朗读提高教学

效果的方法。

推广普通话演讲稿14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

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大家好！

俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”，而人类更是有自己的语言。自从古人接绳

记事，一直到现在，我们的语言迅速发展，不但有笔写的，还能电脑打出来，不

得不承认，人类确实很聪明。

如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有

法语……因此，全世界的交流十分不便。就我们中国来说，语言就有几十种，单

现代方言就分为七大类。对于我们这样一个地大物博，人口众多的国家来说，这

简直是一个大难题。为此，国家决定把普通话作为全国统一的语言，并向全国推

广。然而一些地方的人十分顽固，就是不说普通话。

所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代

白话文着作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，

因此，我们大家必需学会说普通话。

一次，我在电视上无意发现了一个节目，叫《教说普通话》，讲的是一个山东

人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老

板，我要一把“扇”（伞）。”两人因此闹了个笑话。是呀，语言的不同很容易

发生不该发生的误会和笑话。

那么，亲爱的同学，请讲普通话吧！现代社会需要标准通用的语言，需要清晰

易辨的普通话！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

推广普通话演讲稿15

各位老师，同学们：

大家好！

经国务院批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。

今年9月第三周，是第17届推普周，时间定为20xx年9月xx日至9月xx日，

本届推普周宣传主题为：“推广普通话，xxxx”。

有人说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我

却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家，普通话是我铭家和

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民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。语言是一个民族的声音，推广普

通话有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

现在，我们正在举全市之力，创建全国文明城市，而营造一个良好的语言文字

环境，实现语言文字规范化，对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极

其重要的意义。学校是“说普通话，写规范字”的重要阵地，在校园内使用普通

话，既可以提高交流效果，又可以美化校园育人环境。

同学们，在推普活动的同时，从我做起，说好普通话，用好普通话，人人做学

习的主人，学习语言文字，充实文化底蕴，提升校园文化品位，弘扬中华优秀文

化。

谢谢大家！