家长开放日

小学家长开放日活动方案

小学家长开放日活动方案1

一、指导思想：

为充分挖掘家长的教育资源，让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理，

让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现，同时通过本次活动让学生、家长、

老师面对面、心贴心交流活动，让家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心

声；走进学校，参与管理。

二、活动时间：11月22日（周四下午两点十分）

三、活动主题：家校携手，共话成长

四、活动目标：

1、利用“开放日”这一载体，宣传并推广教学案使用的积极作用，让家长

更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活，从而建立起

更畅通、更有效的信息桥梁。

2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想，帮助家长建立

正确的育子观，深入了解自己孩子的心理状态，掌握疏通孩子心理问题的方法。

3、加强沟通，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的积极性，

吸纳家长的合理化建议，进一步促进学校的发展。

五、活动内容：

1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

五（1）英语z上课地点：五（1）教室

五（2）英语z上课地点：五（2）教室

五（3）语文z上课地点：旧阶梯教室

五（4）语文z上课地点：新阶梯教室

2、校领导赵校长作报告。（旧阶梯教室）

3、班主任、任课教师发言。（地点：各班教室）

六、活动要求：

家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现

和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查

和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将

本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保

证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

小学家长开放日活动方案2

一、活动目的：

1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等，提升学

校的社会影响力；

2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，

搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进学校，

参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。

二、组织机构：

组长

副组长

主要成员及各年级组长

三、活动时间：（5月上旬）

四、邀请对象：

各年级全体家长

五、活动标语：（大屏幕滚动播放）

1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点：各班教室

2、有了您的关注，孩子才会进步！有了您的支持，学校才会发展！

六、各年级活动安排：

（一）一年级

1.活动时间：5月11日下午13：00—15：20

（二）二年级

1.活动时间：5月12日下午13：00—15：20

（三）三年级

1.活动时间：5月13日下午13：00—15：20

（四）四年级

1.活动时间：5月14日下午13：00—15：20

（五）五年级

1.活动时间：5月15日下午13：00—15：20

七、具体分工：

校长室：活动总指挥。督促、协调各科室工作。

教导处：制定方案，协调检查各部门做好活动准备；督促各开课教师认真备

课，认真试教，保证课堂教学质量。

总务后勤部门：协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校

园卫生。

年级组长：印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备，

活动当天下午16：30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处，并在第二天

撰写好通讯报道。

班主任：

（1）发放活动通知，认真做好宣传、动员工作，确保各班的家长出席率。

（2）做好活动准备：搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子

（活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室，提醒家长哪里拿放回哪里去）、家

长签到

（3）协调上课教师做好上课准备，全程参与家长开放日活动

（4）根据近期班级学生情况，做好家庭教育指导，努力提高家长的满意率。

任课教师：认真备课，上好家长开放日的展示课，协助班主任做好活动准备

及家庭教育辅导，热情接待家长，耐心与家长交换意见。

八、注意事项

1、凡涉及家长开放日展示课的教师，如有其他班级课务冲突的，请自行调

换，如实在无法调换的，请提早与教导处联系。

2、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力提高家长对学校

工作，教师工作的支持。

3、开课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研

讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、

活泼、新颖、有趣。

小学家长开放日活动方案3

一、指导思想

为了进一步推进七小好课堂建设，让家长亲身体会好课堂的教学氛围，共同

探讨新课程下好课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设

诚和育人氛围，提升学校的社会影响力，特举办家长开放日活动。让家长走进校

园，走进课堂，走近孩子，倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联

系，共同促进孩子健康成长。

二、活动目的

1.展现校园风貌，展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，走近孩子，倾听心声。

3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与

班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学

校的管理，促进教育和谐发展。

三、活动组织

组长：

副组长：

成员：

四、活动要求

开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生

活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重

视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、

展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心

满意，让孩子受益开心。

1.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育

人氛围，提前通知参加活动的家长，并发送邀请函。

2.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

3.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨

教学设计，力求生动、活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间

开放年级：二年级

开放时间：11月8日(周四上午)

六、活动内容

1.进入课堂听课(上午第一节、第二节)。

2.参观校园文化环境及大课间活动(大课间)。

3.班级工作家校交流(第三节)。

七、具体活动安排

1.制定开放日活动方案。(袁学平)

2.向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。(蒋丹芬)

3.安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。(孙玉萍)

4.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)。(总务处)

5.组织做好校园内外卫生工作。(少先队)

八、开放班级正副班主任

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开

放日活动”邀请函，做好参与家长人数统计工作。

2.布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

3.精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

九、家长注意事项

1.为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

2.为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，

认真参与听课。

3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4.为确保校门口秩序井然，请家长尽量选择步行、电动车、公交车等绿色出

行方式。

小学家长开放日活动方案4

一、指导思想

依据县教研室活动安排，__小以“真诚沟通携手育人”为主题，把家长请

进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学

校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，

参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

二、活动目的

1．加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解

学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教

育孩子健康发展。

2．进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，促进家长

参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，促进学校快速发展。

三、活动主题

真诚沟通携手育人

四、活动时间

2__x年5月14日（第十一周周四）

五、开放安排

1——6年级所有班级上午第一二节课（按课表有课教师都开放亮课）

五、活动内容

1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了

解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

2．参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动

室，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学

校文化氛围。

3.家长座谈交流。

六、具体措施

1．组织领导

学校成立“家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组

织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组长：

副组长：

成员：各年级组长

2．具体职责分工

学生管理中心（负责人：）

（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的

文化氛围。

（2）监督各班做好校园卫生保洁工作。

（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心（负责人：）

（1）准备家长的座椅及安排。

（2）做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养，确保设备正常运转。

教师亮课（负责人：）

（1）任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研

究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要

提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，

了解教师，了解学校。

（4）做好家长签到工作。

七、活动要求

1．每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风貌和

认真负责的态度精心准备，把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力

的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

2．教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出

本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化，要应用

多媒体上课。

3．全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见，及时

与家长交流孩子学习情况。

4．活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反

馈表、开放日教案及反思、课件等）。

5.各班周三下午放学前提前布置好教室，每班至少准备5把椅子。

小学家长开放日活动方案5

一、指导思想：

为了向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的

社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋

势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学；走近孩子，

倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健

康成长。

二、活动目的：

1.展现校园风貌，展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，

倾听心声；走进学校，参与评价。

3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与

班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学

校的管理，促进教育和谐发展

三、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动要求：

开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生

活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重

视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、

展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心

满意，让孩子受益开心。

1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表

进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育

人氛围，提前发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨

教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、

活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间：

开放班级：一年级—六年级各班

开放时间：11月13日（星期五）全天

六、活动内容：

1.参观校园文化环境；

2.观看新教育专题片；

3.进入课堂听课(一节课)；

4.家长座谈(一节课)；

5.参观学生作品展览（一节课）。

七、具体活动安排：

1.制定开放日活动方案，向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安

排。（教务处）

2.安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教科研

室）

3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科研室）

4.检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做

好开放日活动总结。（教科研室）

5.组织好家长车辆的安放（校内不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的

凳子。（后勤）

6.组织做好校园内外卫生工作。（政教处）

八、开放班级班主任：

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开

放日活动”邀请函（11日发放）。做好参与家长人数统计工作（11月13日早晨）。

2.布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

3.精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

小学家长开放日活动方案6

一、活动目的：

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解

学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间

的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特

开展家长开放日活动。

二、活动时间：

11月20日（星期五）上午

三、活动领导小组

组长：张晓凤副组长：宋晓燕白曙光

组员：张春霞焦衍樊亚超闫小梅

四、活动内容及具体安排：

五、活动具体要求：

1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科

作业展。

2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，

充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实

处。

4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性

的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主

任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；集会活

动中（大课间）班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，

科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话

等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

六、具体分工教导处：

1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任

发放，活动结束请班主任收齐上交）。

4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

2、政教处、少队部：

1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。总务

处：

1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日

活动！

2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。

4、摄像、照相，做好宣传报道工作。班主任及科任教师：

1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人

数统计工作。

2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈

表教导处，活动结束收齐上交。

3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，大课

间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。

4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出

班级文化氛围。

5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。

6、做好与家长的沟通和交流工作。

小学家长开放日活动方案7

一、指导思想

根据县教研室活动安排，__小以“真诚沟通携手育人”为主题，把家长请

进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学

校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，

参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

二、活动目的

1．加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解

学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教

育孩子健康发展。

2．进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，增进家长

参与学校管理和监视，争取社会的理解、支持和帮助，增进学校快速发展。

三、活动主题

真诚沟通携手育人

四、活动时间

5月14日（第十一周周四）

五、开放安排

1——6年级所有班级上午第一二节课（按课表有课教师都开放亮课）

五、活动内容

1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了

解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

2．参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动

室，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学

校文化氛围。

3.家长座谈交换。

六、具体措施

1．组织领导

学校成立“家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组

织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组长：

副组长：

成员：各年级组长

2．具体职责分工

学生管理中心（负责人：）

（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，修建一个团结、______、积极向上

的文化氛围。

（2）监视各班做好校园卫生保洁工作。

（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心（负责人：）

（1）预备家长的座椅及安排。

（2）做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养，确保设备正常运转。

教师亮课（负责人：）

（1）任课教师认真研究教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研

究教学工具，把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现题目。上课课件要

提早试运行，特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，

了解教师，了解学校。

（4）做好家长签到工作。

七、活动要求

1．每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风采和

认真负责的态度精心预备，把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力

的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

2．教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出

本学科本年级的创新型教学模式，力求展现课堂教学的个性化和现代化，要利用

多媒体上课。

3．全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见，及时

与家长交换孩子学习情况。

4．活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反

馈表、开放日教案及反思、课件等）。

5.各班周三下午放学条件前布置好教室，每班最少预备5把椅子。

小学家长开放日活动方案8

一、活动目的：

1、主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，

提升学校的社会影响力；

2、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩

子，倾听心声；

4、走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量，搭建

社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系。

二、领导小组

组长：__

副组长：__

成员：__

三、总体要求

开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现

和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展

示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本

次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证

质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

四、具体安排：

（一）开放时间：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活动内容

参观校园、教室布置；

深入课堂，随堂听课，参与教学活动。

（三）活动程序：

（1）文明礼仪队迎送家长。

（2）家长自由参观校园。（小记者做向导）

（3）班主任老师在班级接待家长（如果班主任要上公开课，班级管理就由

副班主任协助）。

（4）家长听课，参与教学活动。（时间：8：00——11：50）

（5）回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

（四）上课安排（共10节）

除了上推荐课的教师，其他教师也要做好家长随堂听课的准备，认真做好上

课的准备。认真钻研教材，吃透教材，教学目标要准确，重点、难点要明确。要

求教学设计尽量体现新课标的理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，

形成师生互动，有较好的课堂气氛。

教导处（教研组）：

1.制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

2.发放家长开放日邀请函（10月22日发放）、家长签到表、家长开放日

活动意见反馈表（10月28日早上家长签到时发放）。

3.检查、落实活动情况，做好宣传报道工作。

4.回收家长意见反馈表（__），反馈意见统计(__)。

德育处：

1.5月27日组织一次全校大扫除。

2.组织值日教师和值日学生严格做好值日工作，放学护送学生出校门。

后勤处：

1.制作家长开放日条幅，并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

2.做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

3.准备投票箱一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长意见反馈表。

4.负责安排听课教室的凳子。

各科组：

1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业，用展台展示。

2、综合科组负责展示学生美术作品（绘画、手工制作等）、科技作品、师

生近三年获奖荣誉证书等，用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生

课间广播操的展示。要求提前做好操练。

3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、组织本科组教师集体备课，充分体现集体智慧，指导推荐课的设计，为

上课的老师尽可能提供各种便利。

办公室：

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任：

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，

利用校讯通为家长发布信息。

2.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。做好服务工作，将后门打开，摆

放凳子。

3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼

貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级，要求学生按体育老师的要求

着装。

任课教师：

1.所有任课教师认真钻研教材，精心备课，力争上优质课，体现新课标理

念，切忌摆花架子。

2.所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，

了解教师，了解学校。

3.全体教师着校服（正装），佩戴校牌。体育老师穿运动装。

4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放

日，应该把这些常规工作做得更好。

小记者：

做好宣传报道和采访工作。

五、人员安排：

保卫、车辆摆放：门卫

纪律、卫生：__

文明礼仪队：__

听课椅安排：__

负责发水、家长签到：__

宣传标语、摄影：__

小学家长开放日活动方案9

一、指导思想：

为切实加强行风建设，办人民满意教育，根据学校的工作安排，决定在11

月17日上午全面开展“家长开放日”活动。为进一步深入贯彻落实群众路线教

育实践活动，推动“真教育”全面铺开，实现学校、家庭、社会共同参与的新局

面，达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的，推动庵前小学素质教育

向纵深发展，使教育实践活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。我校特

举办家长开放日活动。让文明礼仪进校园，让家长走进校园，了解学校的发展趋

势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改走进新

课程；走近孩子，倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，

共同促进孩子健康成长。

二、活动目的：

通过多种形式和途径，切实加强与家长、村（社区）、企业的沟通，听取意

见、建议，宣传学校的教育政策及办学成效，构建家校互动的良好教育环境和氛

围。

1、展现校园风貌，展示师生风采。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩

子，倾听心声；走进学校，参与评价。

3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参

与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进

学校的管理，促进教育和谐发展。

三、领导小组：

组长：李__

副组长：李__

成员：黄__许__

四、活动要求：

开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生

活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重

视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、

展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心

满意，让孩子受益开心。

1.开放班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造

育人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工

作，安排好凳子。

2.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

3.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨

教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、

活泼、新颖、有趣。（一（2）数学：肖芬；五（1）语文：颜雅雅）

五、开放班级及时间：

开放班级：一（2）和五（1）两个班

开放时间：11月17日（星期二）上午

六、活动内容：

1.进入课堂听课。

2.观看学校大课间活动,参观校园。

3.第三届家长委员成立会。

4.老师和家长交流，并交活动反馈表。

七、具体活动安排：

1、制定开放日活动方案，11月16日向家长发放邀请函，打印家长签到表，

布署活动安排。

2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。

3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，

做好开放日活动总结。

5、保安组织好家长车辆的安放；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）

6、护导师组织做好校园内外卫生工作。

八、活动当天的程序安排：

1、开放班班主任老师在各班教室门口接待家长，发放并回收家长开放日评

价表、反馈表，8：30家长到校、签到。（负责人：各班班主任及科任老师。）

家委会签到在校门口。（负责人：陈雅雅、尤榕榕）

2、第一节开放班家长进入课堂听课，家委会成员可自由选择。（8:50-9:30）

3、由杨福基老师负责组织安排家长参观校容校貌，室内室外环境，校园文

化建设，学生大课间活动。（9：15-9：50）

4、由李福满校长主持第三届家长委员会成立会议。（10:00-10:30）

5、由开放班班主任及科任老师负责与本班家长交流。（10:50-11:30）

九、家长注意事项：

1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

2、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，

认真参与听课。

3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4、所有车辆一律不能停放校门口。

小学家长开放日活动方案10

一、指导思想：

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解

学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间

的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提

升我校办学水平，特举行家长开放日活动。

二、活动目的`：

1.展现校园风貌，展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，

倾听心声；走进学校，参与评价。

3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与

班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学

校的管理，促进教育和谐发展

三、活动要求：

开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生

活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重

视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、

展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心

满意，让孩子受益开心。

1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表

进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育

人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，

安排好凳子。

3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨

教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、

活泼、新颖、有趣。

四、开放班级及时间：

开放班级：一、二、三

开放时间：__月__日（8：00–10：00上午1、2节课及大课间）

五、活动内容：

1.参观校园文化环境(大课间)；

2.进入课堂听课(上午)；

六、具体活动安排：

1．制定开放日活动方案，班主任向家长发放邀请函，打印家长签到表，布

署活动安排。

2．安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。

3．制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

4．检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日反馈表并回收，做好开

放日活动总结。

5．组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车）；准备、摆放好各班家长

用的凳子。（后勤）

6．组织做好校园内外卫生工作。

七、班主任：

1．认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长

开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。

2．布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

3．精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

八、活动当天的程序安排：

1．都秀霞老师负责在校门口迎接家长，各班主任老师在班级接待家长，发

放并回收家长开放日反馈表，家长到校、签到。（负责人：各班班主任）

2.班主任组织安排家长参观校容校貌，室内室外环境，校园文化建设，学生

大课间活动。

九、家长注意事项：

1．为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

2．为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，

认真参与听课。

3．在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4．所有车辆一律停在学校外面。

小学家长开放日活动方案11

一、指导思想

全面实施素质教育，以“家校携手共促______”为主题，主动展现校园风采，

彰显教育理念，展现师生风采，创设______育人氛围，提升学校的社会影响力；

让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，聆听

心声；走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能

力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同增进孩

子健康成长。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：各班主任

三、整体要求：

展开家长开放日活动，不单单是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和

学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展现。

因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家

长开放日活动作为宣传学校、展现自我的平台，科学安排，精心预备，保证质量，

力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

开放时间：4月23日上午

开放年级：二年级

开放内容：深入课堂听课，参观食堂、参与学校评价及管理。

四、具体分工：

（一）教导处：

1、安排好授课内容，全面关注活动进程，组织教师备好课上好课。将课程

安排贴到传达室和二年级教室门口。

2、检查、落实、督导各项活动情况。

（二）德育处：

1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

2、制定“家长开放日活动”邀请函。

3、制定家长开放日调查问卷。

4、电子屏幕字样：“家校携手共促______”———__小学家长开放日活动。

5、组织做好教学楼内（厕所、走廊、各班级、各处室、活动室）外（西门、

室外厕所、操场）卫生保洁工作，室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一

楼厕所卫生。

（三）总务处：

1、组织做好参与家长人数的统计并预备好二年级教室、录播室家长用的凳

子。（4月22日上午完成）

2、组织好家长车辆的安置（校门前不答应停车），一个门卫，一个老师。

（四）班主任及相干老师工作：

1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日

活动。将班级物品摆放整齐，预备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数，

并报于总务处宋老师，二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会（电子稿、打印稿各一份，下

周一交于）。

3、上课教师精心预备好展现课，尽可能能让家长参与课堂，提早候课，不

能拖堂。

4、全体班主任老师整理好教室卫生，组织好学生纪律，特别是大课间时间，

二年级家长要至操场参与活动。

5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生，关好门窗。

6、鞠洪艳老师负责照相。

（五）活动当天的程序安排：

1、7：50———8：00入校时间孙、盛、门卫在西门，吕海燕在中楼梯二楼，

程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的

学生和家长带到音乐教室和微机室并带回，回收调查问卷，将家长用的凳子在走

廊摆放整齐。

2、二年级7：40进教学楼，9：30眼操时间二年级副班主任到班级组织家

长到一楼大厅集合，黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出，参

观大课间，大课结束后把家长领回教室。

3、中午，正副主任带学生去食堂吃饭。

小学家长开放日活动方案12

一、指导思想：

以十八大精神为指导，紧紧围绕教育局工作要点,基于课程标准的教学与评

价,认真落实“素质教育，德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校

沟通，让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到

对孩子的教育之中，让家长走进校园，走进课堂，共同探讨教育孩子的方法，向

阳小学特举办“向家长汇报，请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年

级家长会活动。

二、活动目的：

1、通过家长开放日活动,旨在加强家长对学校的了解，增进学校与家长之

间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活，了解学校、老师是如何进行

班级管理，让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

2、通过课堂教学展示，引导教师进一步加深对“基于标准”的理解，改进

教学行为，有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂，以“情趣教学、

寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方

面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步

推进我校素质教育向纵深发展。

三、领导小组：

组长：戚洁丽

副组长：戚仁凯

组员：年级组长、全体班主任和相关任课老师

四、活动主题、时间安排：

一、二年级：（上午7：30—11：20）

9月25日走进学校家校携手从起点抓规范

10月30日走进教室家校携手合力促优化

11月27日走进孩子家校共同关注成长

12月25日走进课堂亲子互动享童年

五、四、五年级：（下午12：30——16：00）

11月14日家校携手做好孩子成长的引路人（三年级）

11月____日整合家校资源形成教育合力（四年级）

11月21日凝聚家校合力共促学生发展（五年级）

六、活动程序：

1、家长进校，领取活动安排表

参加活动的家长凭邀请函进校，学校门口安排学生家长签到，并发放安排表。

2、家长进班，随堂听课或共话成长

●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课，安排家长随堂听课，

如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课；相关任课教师提前5分钟

进班组织学生到指定场地和教室上课，尤其下课后要有序组织学生回班。

●三、四、五年级家长会，家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级

学生学情后，共同携手交流探讨孩子成长问题。

3、与班主任交流

班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

4、家长观摩学生做眼保健操；

任课老师负责好课间眼保健操和课间操；任课老师组织和指导好学生做眼保

操和课间操。

5、总结汇报，填写活动反馈表

开放日或家长会活动结束以后，由班主任收取家长反馈表上交德育处。

6、家长离校：

上午：11：20之前家长离开校园下午：16：00之前家长离开校园

六、人员安排：

1、活动前发放邀请函通知家长，一二年级共4次，每个班级每次参加开放

日活动的家长人数是全班总人数的1/4，班主任要确保人员到位，准时参加活动；

三四五年级共一次，要求全班全体家长参加。

2、一二年级按照当天上午课表上前三节课，供家长随堂听课，各任课老师

要积极落实好备课。（如果前三节课有重复，必须调整。）

3、反馈意见总结。

七、总结反馈阶段：

1．各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学

评价表交德育处汇总。

2．整理资料，德育处负责写好开放日活动的总结。

3．及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。