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多吃蔬菜身体好教案
教案一:蔬菜宝宝营养多
活动目标:
1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。
2、初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。
3、初步养成不挑食的良好习惯。
活动准备:
多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”
小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅”
活动过程:
一、情景导入:
播放课件(哭的声音):“是谁在哭呢?它为什么会哭?”
引出前半段儿歌:“小黑小黑真爱吃,爱吃肉骨头,爱吃火腿肠,
就是不爱吃蔬菜。吃得太饱了,肚子胀胀的,小黑真是好难受。哎呀
呀,怎么办?”
二、认识几种常见蔬菜
师:“小黑(小黑狗)这么难受,该怎么办呢?(引导幼儿主动
帮助别人)听说小白(小白兔)的身体很健康,从来都不生病的,咱
们去问问小白吧!
小白(由另一名教师戴头饰扮演):小黑只吃肉不吃菜,大便不
了,当然会肚子疼。“我呀,最爱吃蔬菜,什么样的蔬菜我都爱吃,
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所以,我的身体棒棒的,从来都不生病。我还自己种了好多新鲜的蔬
菜呢,带你们到我的菜园参观一下吧!”
出示小白的“菜园”(摆上许多芹菜、胡萝卜、香菇、大蒜的实
物)
师:“哇!小白种的菜真多呀,让我们来看一下都有哪些菜吧?”
(引导幼儿说出这四种蔬菜的名称并通过多种感观感知蔬菜的外形
及特征)
1、芹菜:看一看它的颜色(绿绿的)、摸摸它的身体(软软的)、
颜色(橘红的)
2、胡萝卜:看一看它的形状(长长的、尖尖的)、摸一摸它的
身体(光光的)
3、香茹:看一看它的形状(像雨伞)、闻一闻它的味道(香香
的)
4、大蒜:看一看它的形状(圆圆的)、闻一闻它的味道(辣辣
的)、掰开看一看(一瓣一瓣的)
三、了解蔬菜的营养价值
师:“就吃这些小小的蔬菜,身体就会棒棒的吗?”(疑惑的口
气)
小白:“别看它们长得不起眼,但它们的本领可大了
1、芹菜:小朋友多吃芹菜,就可以天天大便了,也不会像小黑
一样肚子疼
2、胡萝卜:小朋友们多吃胡萝卜,眼睛就会变得更亮了
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3、香菇:香菇的营养更加丰富,吃了身体会变得更健康
4、蒜头:蒜头的味道虽然闻着有点辣,但是可以炒着吃、拌着
吃,吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。增强抵抗力,少生病。
四、帮小黑摘蔬菜
师:“蔬菜这么有营养,咱们赶紧摘一些送给小黑吧!”请把能
帮助咱们大便的蔬菜放在绿色篮子里,把对眼睛好的蔬菜放在红色篮
子里,把能让身体变得更健康的蔬菜放在白色篮子里,把能杀死病菌
的蔬菜放在黄色篮子里。(巩固对蔬菜营养价值的了解)
五、给小黑送蔬菜
师:“咱们现在和小白一起把摘到的蔬菜送给小黑吧,引出后半
段儿歌:
“我和小白来帮忙,拿了芹菜胡萝卜,拿了香菜和大蒜,绿色蔬
菜助消化,常吃它们才健康。”
六、为小黑做菜(巩固记忆四种蔬菜的名称及外形特征)
现在我们和小白一起来给小黑做一道好吃的菜吧!”
请把芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜)放进锅里来:“炒、炒、炒芹
菜(胡萝卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡萝卜、香菇、大蒜)出锅
了!
小黑:“你们做得菜真好吃,我已经全部吃光了谢谢你们!”过
了一会,小黑大便了,肚子也不疼了。
小结:“小朋友们,蔬菜这么有营养,本领这么大,你们一定要
多吃蔬菜噢,这样你们的身体才会棒棒的。”
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七、活动延伸
现在让我们和小黑、小白一起到外面做游戏吧!
教案二:多吃蔬菜身体好
活动目标
1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红
柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;
2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿
懂得多吃蔬菜身体好,爱吃蔬菜的好习惯
活动准备
1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)
2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子
3、丰富词汇:维生素
活动过程
1、进超市、《买菜》音乐导入
师:小朋友,你们看这是什么地方?幼:××蔬菜超市!师:我
们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧。(音乐)
师:请把你买的菜放在桌子上,排好。
师:啊,你们可真能干!买了那么多,都有什么菜呀?
2、认识蔬菜,了解其丰富营养(分别出示)
师:这是菠菜,长得什么样子呀?(有绿色的叶子,红色的根),
谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜里含有va,
它能使我们的皮肤变光滑,小朋友经常口腔溃疡,那是因为身体里缺
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少了va,所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬
菜里含有va吗?青椒、南瓜、油菜里也含有va。还有一种蔬菜里面
含有va你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的,动物中兔
子和马非常愿吃。对!是胡萝卜。
师:你们看,这是什么菜?西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜?
西红柿里也有许多的营养,象vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,
还能防止牙龈出血。
师:小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀?咱们自己也来做一个菜
尝尝好吧。
教案三:多吃蔬菜身体好
活动目标:
1、能说出一些常见的蔬菜名称,知道蔬菜有各种吃法。
2、能迁移生活经验,知道多吃蔬菜身体好,养成不挑食的好习
惯。
活动准备:
1、常见的蔬菜若干
2、烧好的菜若干(炒青菜、凉拌黄瓜、萝卜汤、炒菠菜等)
活动过程:
一、说说我认识的蔬菜(出示各种蔬菜)
1、小朋友们今天带来了很多菜,这都是些什么菜呀??
2、它们有一个共同的名字,你知道吗?蔬菜有什么营养?(幼
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儿自由发表见解)
小结:告诉幼儿这些菜有个共同的名字叫“蔬菜”,它们大部分
都是绿色的。不同的蔬菜含的营养不同,颜色越深的蔬菜含的营养越
多。
3、这些菜是怎么做的呢?(请幼儿说一说)除了这些,平时我
们还可以怎么吃呢?(炒、烧汤、凉拌、包饺子或有的可以生吃)
二、蔬菜对人体的作用
1、你喜欢吃蔬菜吗?为什么要多吃蔬菜?
2、不吃蔬菜会怎么样呢?
小结:蔬菜里面含有各种各样的维生素,是人体必需的营养。如
果偏食不吃蔬菜,就会发生嘴角干裂,大便干,鼻子出血,皮肤干燥,
容易生病等现象。
三、好吃的菜
1、我们知道蔬菜有这么多的营养,以后我们一定要多吃蔬菜,
让自己的身体更健康。现在我们就来尝尝这些好吃的菜吧!
2、幼儿品尝各种蔬菜。
本文发布于:2023-03-05 04:24:20,感谢您对本站的认可!
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