不乱扔垃圾

中班教案《不乱扔垃圾》精选十九篇

篇1：不乱扔垃圾

目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。

2．通过活动懂得。

准备：木偶（小兔，小猴）糖若干

过程：

（一）导入部分：

1．宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）

2．律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）

公园到了，我们到草地上坐会。

（二）基本部分

1．小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩？幼儿自由讲各种动物

2．木偶表演

a．小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”（吃香蕉，随手一

扔，下场）

b．小兔“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？摔交

提问：a小兔怎么了？

B怎么会摔交的？

（快帮小兔揉揉）幼儿自由对小兔讲讲安慰的话

C是谁扔的香蕉皮？

D那，香蕉皮应该扔那？

快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。

木偶表演

现在小猴怎样了？（了）

3．分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上

（三）结束部分

不早了，我们开汽车回家了

音游《汽车开来了》。

篇2：不乱扔垃圾

不乱扔垃圾

目标：1．在游戏的'情景中，激发幼儿说话的兴趣。

2．通过活动懂得不乱扔垃圾。

准备：木偶（小兔，小猴）糖若干

过程：

（一）导入部分：

1．宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）

2．律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）

公园到了，我们到草地上坐会。

篇3：《不乱扔垃圾》的教案

设计意图:

1.通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固

初步的环保意识。

2.能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。

3.通过实践活动，进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。目标:

1.懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。

2.知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。准备:

1.寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。

2.装垃圾的塑料带若干只。过程:

一.引导幼儿讨论，引出话题。

1.说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、

鱼刺，纸屑、糖纸等。)

2.引导幼儿谈自身的感受。

二.讨论：不乱扔垃圾。

1.你家里把垃圾丢在哪里?

2.你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

3.你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?

4.要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?

5.幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。

三.组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。

四.回活动室，洗手。教师简单评价，加深环保意识。

篇4：不乱扔垃圾大班教案

教学目标：

培养学生不错的公共卫生习惯，不乱扔东西。

教学重难点

教学重点：知道随意乱扔东西的危害，并明白怎么做才是文明的行为。

教学难点：培养学生不错的公共卫生习惯，并知道如何维护自身安全。

教学过程：

一.抛出问题，导入新课

1.你有随意乱扔东西的习惯吗?

2.你见过或者听说过由于乱扔东西引发的安全事故吗?

(学生畅所欲言)

二.探究问题，解答疑问

活动一：乱扔东西有危险

1.观察图片，和同学交流讨论下列行为有什么危险。

a、在公园内乱扔香蕉皮

b、从教学楼上往下扔毽子

c、在公交车上往窗外扔塑料袋

d、从楼上往下扔钥匙

e、在高速路上往车窗外扔空瓶

f、从居民楼里往下扔垃圾袋

2.以小组为单位汇报，并一一列出。

3.阅读课本上的安全案例，说一说这两起事故时什么原因引起的?这两起事故

引发了什么严重的后果?你从中得到什么启示?

4.师小结：随意乱扔东西会引发意外伤害并造成财产损失，有时候会威胁到生

命，因此我们不能随意乱扔东西。

活动二：创造情境，结合所学内容自由发挥

和同学交流一下遇到下面的情况你会怎么做?

a、坐在汽车里吃完零食后，食品外包装袋应放到哪里?

b、在教学楼上，楼下的同学向你要体育用品，你该怎么办?

c、在吃完糖葫芦后，尖尖的竹签应该扔到哪里?

d、爸爸开车抽完烟，想把烟头扔到窗外，你该怎么做?

e、有同学提议向操场院墙外扔石子，你该怎样做?

f、站在河边，同学们提议用石子玩打水漂的游戏，你该怎么做?

2.个人汇报，并将自身的做法写出来。

3.师小结：从车窗抛撒垃圾，会污染城市的环境，还可能危及清理垃圾的环卫

工人的生命安全，从高处或隔墙乱扔东西，会对他人造成人身伤害，因此我们要杜

绝此类事情发生。

三.学生小结

经过以上的学习，大家学习到了什么?

四.拓展实践

1.危险判断(同学之间交流，说说下面同学的做法是否正确，如果是你，你会

怎么做?)

2.家校互动

a.应用所学知识，和家长一起设计一幅以“不乱扔东西”为题的绘画作品。

b.和爸爸妈妈一起查找生活中因随意乱扔东西发生危险的案例，并明确提出解

决方案。

板书设计：

略

篇5：木偶剧：垃圾不乱扔

角色：小兔、小猴、小狗、苍蝇、蚊子、鸟医生

情景：

小兔：齐：我们是小兔，最爱干净讲卫生。1.看，今天天气多好，我们把房间

打扫一边吧。2.好。（手拿扫帚、簸箕作打扫状）

1.这么多垃圾到那儿呢？2.到外面去吧。（推门出。东看看、西看看）2.呀，

垃圾箱离我们这么远，走过去多累啊。1.那我们就把垃圾倒这儿吧。（倒完垃圾进

屋）

小猴：（手捧瓜皮）1.我们是调皮的小猴子，我们最喜欢吃桃子。2.看，我们

刚吃了这么多。（推门出）1.咦，这儿有个垃圾堆，我们扔这儿吧。2.走我们到小

兔家去玩

小狗：今天天气真好，我呀出来跑跑步。诶哟！（摔了一跤）是谁呀把垃圾扔

这儿。害我跌了一跤。要是有老人、孩子、盲人走路碰上那多危险呀。我还是回去

拿把扫帚来扫掉吧（揉着屁股下）

苍、蚊：我们是苍蝇。我们是蚊子。我们都是最坏最坏的害虫。苍：肚子真饿，

我们去找找有没有什么好吃的。蚊：看那儿有个垃圾堆。（扑过去，作吃东西状。）

（拍着肚子）吃饱了，真好吃。苍：我们出去转转吧。（飞到小兔、小猴家东叮叮、

西叮叮）

（小猴、小兔拿起被苍蝇、蚊子叮过的食物吃。

小兔、小猴：（捂着肚子在地上打滚）哎哟、哎哟，疼死了。（重复几遍）

小狗：（拿着扫帚上）咦，是谁在喊救命呀。（到处看看）不好，是小兔和小

猴。（推门进）你们怎么了。

小兔：不知为什么，忽然之间肚子疼得厉害。哎哟哎哟，疼死了

小狗：我陪你们去看医生吧

鸟医生：你们是吃了被苍蝇、蚊子叮过的东西，受到了细菌感染才会这样的。

回去吃点药，以后要小心。

小兔、小猴：谢谢！

小兔：讨厌的苍蝇、蚊子把我们害成这样。

小狗：你们知道这苍蝇、蚊子是从哪儿来的吗？

小兔、小猴：不知道。

小狗：我带你们去看看吧

（来到垃圾堆旁，见到很多苍蝇和蚊子）

小狗：看（大家齐扑上去打苍蝇和蚊子）

小狗：都是这堆垃圾引来了苍蝇和蚊子。

小兔、小猴：这堆垃圾是我们扔的。我们知道错了，以后我们在也不乱扔垃圾

了。

小狗：我么一起来把这些垃圾扫掉吧！

小兔、小猴：好，我们回去拿扫帚。

（大家齐动手把垃圾扫干净）

小兔、小猴、小狗、鸟医生：垃圾没有了，空气正清新，我们一起来唱首歌吧。

（歌曲）

篇6：不乱扔垃圾倡议书

亲爱的老师们、同学们：

清新美丽的校园，整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园，创建绿色校园，营

造和谐氛围是我们共同的责任。根据__新区“垃圾不落地，__更美丽”文明行动的号

召，学校向大家明确提出倡议：

一.自觉树立维护环境意识，积极深入社区、公共场所宣传“七不规范”做校内

校外的文明使者。全面提升环境与发展意识，为和谐社会的创建做出应有的贡献。

二.有心节约资源，减少污染;科学回收资源，绿色消费;合理利用资源，重视环

保。

三.认真做好十分钟劳动，积极开展绿化校园、美化校园、净化校园工程，共

建绿色校园。

四.自觉遵守学校环境卫生制度，落实包干区负责制。

五.认真贯彻“垃圾不落地，__更美丽”号召，把每月的21日作为“全面自查日”，

相互监督，相互提醒

“蔚蓝的天空，绿色的校园”是我校开展垃圾不落地活动口号，也是长抓不懈工

作机制。让我们共同携手，为社会的环境卫生事业、为营建校园更优美的环境，作

出更大地努力!

篇7：不乱扔垃圾建议书材料

尊敬的广大市民们：

您好!

我是临沂第九实验小学四年级的一名学生。

我最近发现大马路上和小区都有乱扔垃圾的现象，我想说：“你们有没有想过，

如果我们全世界的人，都乱扔垃圾的话。如果没有清洁工的话，我们的生活，我们

的地球，我们的家园会变成什么样?到那个时候，我们还想在这里生活吗?土地是小

草，小花和大树的家，如果我们还要这样乱扔垃圾的话，我们的家园和地球就会变

成我们想象中的样子。小草小花和小树，失去了它们美丽的家园”广大市民们，请

你们不要乱扔垃圾了，垃圾要扔进垃圾箱。

请大家不要把垃圾再扔到地上了，否则我们就要失去美丽的家园了。

此致

敬礼

张佳乐

XX月31日

篇8：不乱扔垃圾作文

有一天，小胖要出去玩。出门前，妈妈递给他一根香蕉。他边走边吃。一会儿，

他就吃完了。刚好，前面就有一个垃圾桶。小胖随手一丢，结果，不小心扔到了垃

圾桶外面。

他想：算了，不捡了，我的好朋友在等我呢。我得赶快走了。

结果，小胖一转身，看见了环卫叔叔在扫地，他扫得满头大汗。小胖这下不好

意思了。他急忙跑回去，弯下腰捡起了香蕉皮。连忙扔进垃圾桶。

这才高高兴兴地走开了。

篇9：不乱扔垃圾作文

一天小明和小刚在吃西瓜，把西瓜皮让到了窗外，正在这时，小红从小明家窗

前路过，一脚踩在了西瓜皮上面滑到了，小刚和小明听见啪的`一声，俩人连忙往

外跑，俩人一看赶快把小红扶起来，小明和小强不好意思地说：‘’对不起小红，我

们以后不乱扔垃圾了，小红见俩人知道错了，也不生气了。

小红说你俩把垃圾快点打扫干净吧。

于是俩人就分工把垃圾打扫的的干干净净的。

篇10：不乱扔垃圾作文

在星期一的早晨，小明背着书包去上学。路的旁边种满了一棵棵绿油油的大树，

地上铺着花花绿绿的鹅卵石，非常美丽。

小明早上起来比较晚，早餐还没吃呢，小明就从书包里拿出一个面包，他撕开

包装袋随手一扔，就开始吃面包了。

这时，小红正好经过这里，看见了就说：“小明，你不要乱扔垃圾，要做一位

文明讲卫生的小学生。”小红说完，就弯下腰把垃圾捡起来，扔进了垃圾箱里。

小明听了惭愧的低下了头说：“谢谢你的提醒，我以后再也不乱扔垃圾了。”

从此以后，小明就改掉了这个坏习惯，做一位文明讲卫生的小学生。

篇11：不乱扔垃圾倡议书

全体员工、商户朋友们：

喜庆的20XX年已经到来，首先恭祝各位员工、商户们身体健康，财源广进。

为了保护我们的市场环境，在新的一年里以新的面貌迎接我们的购买客户，和义五

金机电城现明确提出“保护我们的市场环境，不乱扔垃圾”的倡议书。

具体倡议内容如下：

一.倡议各位员工及商户朋友们不在市场内随意乱扔纸屑、烟头等垃圾；

二.倡议各位员工勤发现、勤打扫、勤监督的“三勤”理念；

三.倡议各位商户朋友们家家准备垃圾袋，垃圾桶。

四.倡议员工及商户朋友们将厨余及其他废物垃圾集中在垃圾袋或垃圾桶内，

市场保洁人员定时清理。

五.倡议各位朋友们互相帮助互相监督，共同迎接新的一年，给我们的购买客

户创造不错的环境及印象。

六.倡议员工及商户朋友们进一步提升环保意识和社会责任感，提升我们的公

德意识，提升自身综合素质。

七.倡议员工及商户朋友们以“保护我们的市场环境，不乱扔垃圾，从我们做起”

砥砺自我，珍惜、珍爱、珍重我们赖以生存和生活的市场环境。

丢下的是一片垃圾，污染的是自身的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是自身

的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自身的灵魂。让我们一起保护我们的家园，

共同携手创造洁净的市场环境。

***五金机电城

办公室

篇12：不乱扔垃圾倡议书

亲爱的老师们、同学们：

清新美丽的校园，整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园，创建绿色校园，营

造和谐氛围是我们共同的责任。根据xx新区“垃圾不落地，xx更美丽”文明行动的

号召，学校向大家明确提出倡议：

一.爱护学校一草一木，努力营造健康向上的中队文化，积极创建绿色中队。

二.有心节约资源，减少污染；科学回收资源，绿色消费；合理利用资源，重

视环保。

三.认真做好十分钟劳动，积极开展绿化校园、美化校园、净化校园工程，共

建绿色校园。

四.自觉遵守学校环境卫生制度，落实包干区负责制。

五.认真贯彻“垃圾不落地，xx更美丽”号召，把每月的21日作为“全面自查日”，

相互监督，相互提醒

六.自觉树立维护环境意识，积极深入社区、公共场所宣传“七不规范”做校内

校外的文明使者。全面提升环境与发展意识，为和谐社会的创建做出应有的贡献。

“蔚蓝的天空，绿色的校园”是我校开展垃圾不落地活动口号，也是长抓不懈工

作机制。让我们共同携手，为社会的环境卫生事业、为营建校园更优美的环境，作

出更大地努力！

**学校

20**年月日

篇13：不乱扔垃圾倡议书

亲爱的朋友们:

为积极响应“垃圾不落地”行动，我们号召全体市民积极参与，坚决摒弃“乱扔

垃圾”的陋习，争做文明市民，特明确提出如下倡议:

一.从个人做起，培养不错的道德风尚。

保护自然环境，爱护公共设施，尊重环卫工人劳动成果;积极参与“垃圾不落地”

志愿服务活动，及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为，做城市环境文明的维护

者。

二.从细节做起，养成文明的行为习惯。

不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱泼污水;不乱吐瓜皮果壳，不随地吐痰;不高空

抛物，不向车窗外抛掷杂物。自觉将垃圾投入果壳箱或垃圾桶，做城市环境文明的

实践者。

三.从现在做起，树立健康的生活理念。

养成物尽其用、减少废弃的不错习惯。积极学习和掌握垃圾分类常识，自觉对

生活垃圾进行分类投放，养成生活垃圾分类习惯，做城市环境文明的先行者。

一花独放不是春，百花齐放春满园。为使我们的家园更加美好，生活环境更加

舒适，让我们赶快行动起来，共同参与“垃圾不落地”行动，共同携手创造洁净的城

市环境。

倡议人：

20__年__月__日

篇14：不乱扔垃圾倡议书

为了使同学们能更好地学习、生活，我们需要一个优美、清洁、和谐、温馨的

校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，

告别乱丢乱抛等不文明行为。

为此，我校将今年学雷锋活动月的主题确定为“弘扬雷锋精神，校园文明先行”，

在开展一系列学雷锋主题活动的同时，聚焦学生文明卫生习惯的养成，在此，我向

全体同学发出如下倡议:

一.爱护公共环境，不随地吐痰，不将零食带入教学区，不乱扔果皮、纸屑、

食品袋，不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻，不损坏花草树木;

二.言行举止文明，使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话、不打架斗殴，不在

走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊;

三.尊师爱幼，团结同学、见到老师主动问好，不谩骂他人;

四.爱护公共财物，不损坏用电开关，不损坏桌凳、不损坏消防设施;

五.自觉遵守校规、校纪，不迟到、不早退、不旷课;

六.讲究个人卫生、仪表整洁，养成不错的卫生习惯，不着怪装、留怪发;

七.节约用水，用完随手拧紧水龙头，杜绝长流水;

八.加强安全意识，不攀爬围墙、大门、树木，不在楼梯扶栏上滑行，不带管

制刀具以及危险品进校园，不做危险性游戏;

九、严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》;

十、乐于助人，勇于纠正自身和他人的不文明行为。

同学们，让我们积极行动起来，弯腰捡起一片纸，弯腰捡起一个塑料瓶，弯腰

拾起一片果皮……从自身做起、从小事做起，向乱丢、乱抛等陋习宣战，向不文明

行为告别，为建设文明、和谐、美丽的实验中学贡献自身的力量。

倡议人：

20__年__月__日

篇15：不乱扔垃圾倡议书参考

班会课内容

一.各班学习不乱扔、乱丢垃圾倡议书。

二.结合本班学生实际进行自查，明确提出本班解决此问题的方法。

三.德育处安排有“环保小卫士”在校门口轮流值岗（发现在校门口或马路两

边乱扔垃圾的人方可换岗），凡发目前乱扔垃圾者扣操行分2分。

四.安宁路现已是学校的保洁区，由4-7年级每月轮流一次，每周一和周五保

洁一次，要求学生注意保持，减轻打扫的难度。

篇16：不乱扔垃圾倡议书

为此，我校将今年学雷锋活动月的主题确定为“弘扬雷锋精神，校园文明先行”，

在开展一系列学雷锋主题活动的同时，聚焦学生文明卫生习惯的养成，在此，我向

全体同学发出如下倡议：

一.爱护公共环境，不随地吐痰，不将零食带入教学区，不乱扔果皮、纸屑、

食品袋，不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻，不损坏花草树木；

二.言行举止文明，使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话、不打架斗殴，不在

走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊；

三.尊师爱幼，团结同学、见到老师主动问好，不谩骂他人；

四.爱护公共财物，不损坏用电开关，不损坏桌凳、不损坏消防设施；

五.自觉遵守校规、校纪，不迟到、不早退、不旷课；

六.讲究个人卫生、仪表整洁，养成不错的卫生习惯，不着怪装、留怪发；

七.节约用水，用完随手拧紧水龙头，杜绝长流水；

八.加强安全意识，不攀爬围墙、大门、树木，不在楼梯扶栏上滑行，不带管

制刀具以及危险品进校园，不做危险性游戏；

九、严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》；

十、乐于助人，勇于纠正自身和他人的不文明行为。

同学们，让我们积极行动起来，弯腰捡起一片纸，弯腰捡起一个塑料瓶，弯腰

拾起一片果皮……从自身做起、从小事做起，向乱丢、乱抛等陋习宣战，向不文明

行为告别，为建设文明、和谐、美丽的实验中学贡献自身的力量。

篇17：不乱扔垃圾倡议书

亲爱的朋友们：

城市多一份清洁，生活多一份和谐，营造优美的市容环境是我们共同的需求，

也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动，我们号召全体市民

积极参与，坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋习，争做文明市民，特明确提出如下倡议：

一.从个人做起，培养不错的道德风尚。

保护自然环境，爱护公共设施，尊重环卫工人劳动成果；积极参与“垃圾不落

地”志愿服务活动，及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为，做城市环境文明的

维护者。

二.从细节做起，养成文明的行为习惯。

不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱泼污水；不乱吐瓜皮果壳，不随地吐痰；不高

空抛物，不向车窗外抛掷杂物。自觉将垃圾投入果壳箱或垃圾桶，做城市环境文明

的实践者。

三.从现在做起，树立健康的生活理念。

养成物尽其用、减少废弃的不错习惯。积极学习和掌握垃圾分类常识，自觉对

生活垃圾进行分类投放，养成生活垃圾分类习惯，做城市环境文明的先行者。

一花独放不是春，百花齐放春满园。为使我们的家园更加美好，生活环境更

加舒适，让我们赶快行动起来，共同参与“垃圾不落地”行动，共同携手创造洁净的

城市环境。

篇18：不乱扔垃圾倡议书

谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿意自身的校园像花城一样？谁不想在温馨

洁净的校园里读书？现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色

垃圾，那又会是谁的错呢？

当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几

净的教室里读书时，谁能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一

定会感到心情舒畅。在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。

我们是学校的主人，而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习，就必

须把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必须做的事情。

因此，我向全体同学明确提出一些意见：

1.节约用水；不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔

到附近的垃圾桶里；不随地吐痰。

2.不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片树叶，呵护每一株幼苗。

3.不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。

4.看到地面上有垃圾应该主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。

同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，一起珍爱我们共同的家园。

篇19：不乱扔垃圾倡议书

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿

色、健康、卫生的生活环境……。

伟大的事业，需要伟大的创造。

让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保家

园。

地球只有一个，它的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的、健康卫生的新

社会，发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更

加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。

◇减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。

使用无磷洗衣粉，不要将洗衣水等生活废水排入阳台雨水管道。

◇节约资源，少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。

水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

◇垃圾应分装：可回收垃圾（又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。

包含：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等）、不可回收垃圾

（又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。

包含：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等）、有害垃圾（又名：危险废弃

物。

如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等）。

◇改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。

◇改掉随手乱丢垃圾的习惯，你的一个不经意的习惯，让你丢掉了文明、丢掉

了美德，同学们让我们向文明再靠近一步吧！环境，是人类赖以生存的必要条件，

保护环境，人人有责。

为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。

请大家积极响应倡议，为创建绿色绿色环保地球、“尽一份责，出一份力”！