体育运动的好处
体育是指用于增强身体素质的各种活动。内容丰富,有田径、球类、游泳,武术〔指其中一局部武
术〕、登山,滑冰,举重,摔跤,自行车等工程.体育具有强身健体、娱乐,另外还有教育、政治、经
济等功能。也可以说所处的历史阶段不同,体育就具有不同的功能,但是自从体育产生以来,枪
身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。体育是一种复杂的社会文化现象,以身体活动为根
本手段,增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。尤其是随着社会经济的开展,
人们的生活水平得到了提高,人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。人们对于体育的认
识不只限于强身健体的方面,希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。
"生命在于运动"这是古希腊伟大的思想家亚里士多德早在公元前300年就提出的名言,它深刻地
揭示出了运动对于身体健康所起的重要作用。
有规律的运动,可以给健康带来极大的好处。这些好处如下所述:
1.有助于改善体型,因为运动可以调节松弛的肌肤,并减低脂肪含量,使你拥有健康的感觉。
2.有助于消除精神的紧张与压力。
3.是控制体重最有效的方式,同时可以控制热量的摄取量。
4.有助于减少老化的现象,如高血压(这是导致心脏疾病的重要因素)、糖尿病与骨骼疏松
5.增加心肺功能,以长期的眼光来看,可以减少心脏血管疾病的危险性。
6.运动课程的参与为社交时机之—。
运动的好处:
在生理上:
1、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
2、可以减少你过早进入衰老期的危险。
3、体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,
并及时做出协调、准确、迅速的反响;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进
行。
4、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化
系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
5.减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的时机.
在心理上:
1、体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而
提高自信心和价值观,使个性在融洽的气氛中获得健康、和谐的开展;
2、体育锻炼中的集体工程与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。
3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力
4、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力;
5、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充分地投入学习、工作;
少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期,这时你会惊异的发现,在生理和心理方面出
现许多前所未有的变化,并明显的感到,我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高,“爱
美之心,人皆有之〞,我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。
研究说明,体育运动是一种很好的“神经安定剂〞,它不仅能改变人的心理状态,有利消除忧郁
等不良情绪,而且还能在一定程度改善因性格缺陷所带来的负性情绪。不同的运动工程对不同类
型性格缺陷的成效也不同,人们如能“对症〞选择运动方式,必将有助于身心健康。
孤僻内向者:适宜常参加集体性运动,如足球、篮球、排球、拔河等。这类运动可以增加人与人
之间的合作与交流,增强团队精神,有助于自己克服孤独、不合群的心理缺陷。
懦弱胆小者:最好多参加游泳、溜冰、滑雪、拳击、摔跤、单双杠、平衡木之类的运动。这些运
动需要一定勇气,并且会面对可能受伤的后果。由此也可以逼迫自己去战胜困难、越过障碍,进
而培养勇敢、无畏的精神。
优柔寡断者:适宜常参加的运动有乒乓球、网球、羽毛球、拳击、跨栏、跳高、跳远、击剑等。
这些运动不要求你深思熟虑,需要只是瞬间的判断力,参加此类运动能逐步克服你的优柔寡断、
逐渐培养果断的性格。
急躁发怒者:一般可选择下棋、打太极拳、慢跑、长距离的步行及射击等缓慢且又需要耐心的运
动。因为急躁者一般忍耐力较差,即刻满足感很强。这类运动可以培养一种延迟满足的心理,有
助于改善急躁性格。
缺乏信心者:可以选择跳绳、俯卧撑、播送操、跑步等一些相对简单的体育工程。由于这类人做
事老会觉得自己做得不够好,怕完不成任务,有一种习惯性的消极认识。选择简单的体育工程,
可以很快就获得成功的满足感,能不断在成功中建立自信心
世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万.注意:不运动,会使身
体的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果
小孩不进行足够多的体育锻炼的话,那他们的大脑发育也不会很好,就影响到智力稍微不明显的
低下。
其它参考:
1、体育运动能促进少年儿童身体的生长发育。比方骨胳、肌肉,锻炼和不锻炼就大不一样。
坚持锻炼的少年儿童,肌肉、骨胳都都比拟结实粗壮,身高也比不锻炼的人要高。身高主要
决定于下肢长骨,而长骨的生长那么依靠两端的骺软骨板。在儿童时期,长骨的骺软骨板是
的细胞不断分列、增殖和骨化,使长骨纵向生长。细胞增殖需要大量的血液提供营养,体育
锻炼能促进全身血液循环加快,增多骺软骨板中的血液量从而促进细胞增殖,使骨骼增长更
快。调查证明,同年龄、同性别的少年儿童,经常参加体育锻炼的比不参加的身高约长4
一8厘米。
体育运动还能增强体内各内脏器官的功能。经常运动的人,肺的容量比不运动的要大
一倍以上;心肌兴旺,心脏的收缩力加强;胃肠道功能增强,消化好,饭量增加。
运动能增强体质,提高机体的抵抗力和对自然环境的适应能力,从而预防疾病发生。
在体育锻炼过程中,自然界的各种因素也对人体产生作用,如日光的照射、空气和温度的变
化以及水的刺激等,都会使人体提高对外界环境的适应力。所以,经常参加体育运动的人,
不仅身体壮实,而且活泼、聪明,反响敏捷,接受新事物也快,平时极少生病。体育运动还
能使人体态健美。体育锻炼贵在坚持,只有持之以恒才能收到理想的效果。
2、体育的作用不只是强身健体.还能有效地培养学生的思想道德品质,开发学生的智力,提高
心理素质,陶冶学生情操,开展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力.体育在教育中
处于明显的根底性地位.体育运动能改善情绪.体育运动促进行为协调,反响适度.体育运动使
人正确认识自我.体育运动能培养人的意志
3现代社会对现代人提出了更高的要求,人们需要面对剧烈的社会竞争,全方位的提高自身
能力,谋求在白热化的市场竞争中更具备竞争力。健康的心理是面对社会竞争的先决条件。
剧烈的社会竞争要求现代人不仅要具备高智商条件,还要有非常好的心理调适能力,适应高
强度的工作环境和瞬息万变的社会环境。在这样的现实生活环境中,个体如何进行积极的心
理调适,具备较好的社会适应能力,保持一种良好的、有效的生存状态,已成为人们越来越
关注的话题。
人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康那么会导致身体异
常甚至患病。体育锻炼不仅可以增强学生的体质,同时对促进我们心理健康,有着积极的作
用。人的心理是人脑的活动。心理健康开展,必须以正常健康的身体,尤其是以正常健康开
展的神经系统和大脑为物质根底。体育锻炼能促使学生身体正常、健康地开展,为心理开展
提供坚实的物质根底。这是心理开展的重要条件。
体育运动是一种积极、主动的活动过程,在此过程中,锻炼者必须组织好自己的注意力,有
目的地知觉〔观察〕、记忆、思维和想象。因此,经常参加体育运动能改善人体中枢神经系
统,提高大脑皮层的兴奋和抑制的协调作用,使神经系统的兴奋和抑制的交替转换过程得到
强化,从而改善大脑皮质神经系统的均衡性和准确性,促进人体感知能力的开展,使得大脑
思维想象的灵活性、协调性、反响速度等得以改善和提高。
在生理上:
增强骨承受负荷,减缓骨质疏松。1999年第三届国际骨质疏松研讨会上,美国骨科教授Frost
介绍了骨质疏松的新概念——在神经系统调控下的肌肉质量〔肌肉容积和力量〕是决定骨强
度〔包括骨量及骨结构〕的重要因素。澳大利亚的另一研究发现,股四头肌越弱,骨质丧失
越多。可见,运动在保持肌肉强度的同时也减缓了骨质脱钙、疏松。
〔一〕改善运动系统功能。人体长期坚持体育锻炼,能增强骨组织的新陈代谢,改善骨的血
液供给,可使骨密度增厚,提高骨关节的灵活性和柔韧性,可使肌纤维增粗,肌肉毛细血管
增多,改善骨骼肌的供血功能,从而有效地提高和保持运动系统的能力。
〔二〕改善心血管系统功能。体育锻炼可以改善血管壁和血管的分布,心脏的容积增大,冠
脉循环血量增加,提高每搏输出量,增强身体活动能力,改善血压,减少心血管疾病。可有
效地降低糖尿病的发病风险。
〔三〕改善呼吸系统功能。体育锻炼可以增加运动时的吸氧量,增强呼吸肌力量,提高肺泡
的换气效率,增大肺活量,提高呼吸机能。
〔四〕改善消化系统功能。体育锻炼可以促使消化腺分泌消化液,增强消化道的蠕动,改善
胃肠的血液循环,提高肝脏机能,使食物的消化和营养物质的吸收更加顺利和充分。
〔五〕改善神经系统和内分泌系统功能。体育锻炼可以提高神经系统的灵活性、协调性和准
确性,提高分析综合能力,缓解人体紧张情绪,提高生命活力,改善大脑和中枢神经系统的
能量与氧气供给,促进思维和智力的开展,同时对人体的各种腺体结构和机能产生良好的影
响。
〔六〕改善免疫系统的功能。适量运动能提高免疫球蛋白水平,增加血液中白细胞的数量,
增强呼吸道抗感染能力,预防和阻止病原菌的传播,运动产生的致热源可以抵抗外来病原体,
抑制肿瘤细胞。
〔七〕提高人体适应能力。人体适应能力包括人对外界自然环境的适应力,对疾病的抵抗力
以及疾病损伤后的修复力。健身运动可以增强神经肌肉系统的协调能力,提高人体对外界刺
激的适应能力和机体对致病因素的抵抗能力,全面提高人的体质水平。
〔八〕改善人的精神状态和生活质量。现代社会中频繁的人际交往和剧烈的社会竞争,给人
类造成了巨大心理和精神压力。适当参加体育锻炼,可以调节人的神经过程和个人心理品质,
转移人的注意力,改善人的精神和社会生活状态。
在心理方面
1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力;
2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充分地投入学习、
工作;
3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力
4、体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,
从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的气氛中获得健康、和谐的开展;
5、体育锻炼中的集体工程与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。
少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期,这时你会惊异的发现,在生理和心理方
面出现许多前所未有的变化,并明显的感到,我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提
高,“爱美之心,人皆有之〞,我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。
在智力适应能力方面
1.体育运动能促进智能开展
体育运动是一种积极、主动的活动过程,在此过程中,锻炼者必须组织好自己的注意力,有
目的地知觉〔观察〕、记忆、思维和想象。因此,经常参加体育运动能改善人体中枢神经系
统,提高大脑皮层的兴奋和抑制的协调作用,使神经系统的兴奋和抑制的交替转换过程得到
强化,从而改善大脑皮质神经系统的均衡性和准确性,促进人体感知能力的开展,使得大脑
思维想象的灵活性、协调性、反响速度等得以改善和提高。
经常参加体育运动还能使人在空间、运动感知能力等方面得以开展,使本体感觉、重力觉、
触觉和速度、高度等更为准确,从而提高了脑细胞工作的耐受能力。
2.体育锻炼改善情绪控制
应激反响是指一种不适宜的紧张表现。通过运动可以降低应激反响。心理学实验说明,运动
具有减轻应激反响以降低紧张情绪的作用。运动可以锻炼人的意志,增加人的心理坚韧性。
现代社会的快节奏和剧烈的竞争,使人们常常受到情绪波动和过度紧张的刺激。要适应这种
环境并保持良好的心理状态,就必须多参加各种形式的体育运动,以缓解内心的紧张情绪,使
身心张弛适度,始终保持在一种比拟稳定、积极的状态之中。
3.体育运动增强社会适应能力
随着社会经济的开展以及生活节奏的加快,许多生活在大城市的人,越来越缺乏适当的社会
交往,人与人之间的关系趋向冷漠,因此体育锻炼就成为一个增进人与人接触的最好形式。
通过参加体育运动,可以使人与人之间互相产生亲近感,使个体社会交往的需要得到满足,
丰富和开展人们的生活方式,有利于个体忘却工作、生活带来的烦恼,消除精神压力和孤独
感。
体育运动有助于我们认识自我。体育运动大多是集体性、竞争性的活动,自己能力的上下、
修养的好坏、魅力的大小,都会明显的表现出来,使自己对自我有一个比拟符合实际的认识。
体育运动还有助于自我教育。在比拟正确地认识自我的根底上,便会自觉或不自觉地修正自
己的认识和行为,培养和提高社会所需要的心理品质和各种能力,使自己成为更符合社会需
要,更能适应社会的人。
本文发布于:2023-03-04 21:19:45,感谢您对本站的认可!
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