婴儿玩具

按年龄段给宝宝选玩具，超齐全，收藏起来

宝宝随着年龄增长，身体发育也在变化。每个阶段都有适合的优

秀益智玩具，妈妈别急，该玩什么的时候就玩什么～～

适合0-2个月宝宝的玩具有：

0-2个月也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根

本不懂得玩耍。研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出

生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝

宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。

１．0-2个月摇响玩具（拨浪鼓、花铃棒等）摇动拨浪鼓，让宝宝

寻找声源听觉能力

２．让宝宝抓握拨浪鼓，摇动精细动作、因果关系

３．音乐玩具让宝宝倾听声音听觉能力愉悦情绪

４．活动玩具吸引宝宝的视线，追随玩具的活动视觉能力

５．镜子让宝宝照镜子，观察自己自我意识

６．悬挂玩具悬挂在床头，能吸引宝宝的视线，发出声音视觉、

听觉能力

７．图片（人像、有一定模式的黑白图片）悬挂在床头或贴在墙

上宝宝观看视觉能力

适合３－４个月宝宝的玩具有：

3-4个月给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先，油

漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具

里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝

的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。

从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄

色和红色）感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色

能力的发展。

１．3-4个月家庭像册让宝宝认识自己、父母视觉能力社会情绪

２．婴儿床拱架悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、踢打全身的动作

手眼协调能力

３．抓握类玩具抓握、摇响手眼协调能力因果关系

４．能发出声音的手镯、脚环带在宝宝的手腕、脚腕上，增加宝

宝活动的兴趣全身的动作因果关系

５．适合宝宝特点的图书读书对书的认识阅读的兴趣

适合５-６个月宝宝的玩具有：

5-6个月在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手

伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以

做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，

够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具

有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两

只手可以同时抓住两个玩具。

１．浴室玩具（包括沉、浮玩具）洗澡时放在澡盆或浴缸里，便

于宝宝抓握，增加洗澡的乐趣手眼协调能力认知能力

２．软性积木认识积木，抓握积木手眼协调能力，认知能力，家

长给宝宝搭积木，做出新的造型

３．软性球类抓握手眼协调能力

４．能够发出声音的填充玩具认识填充玩具的名称，如娃娃、小

猫等社会行为，认知能力，因果关系．抱着填充玩具，让它发出声音

５．不倒翁摇晃、试图推倒精细动作因果关系

６．适合宝宝特点图书读书阅读的兴趣

适合７－９个月宝宝的玩具有：

7-9个月宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，

会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个

手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用

拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的'屏障'消

失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。

这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得'刺激过剩'，

使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，

会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。给宝

宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动

脑的效果更好。

１．拉绳音乐盒捆在婴儿车上，让宝宝学会如何通过拉绳使音乐

盒发出声音手眼协调能力，因果关系，音乐能力

２．玩具鼓随意敲打，满足宝宝手的动作的需要听觉刺激手眼协

调能力，因果关系

３．积木练习抓握手眼协调能力，成人用积木搭出造型

４．拖拉玩具推拉，利用玩具上拴的绳把它拉过来解决问题的能

力

５．带盖的盒子或瓶子盖盖手眼协调能力因果关系

６．装玩具的小盒子把玩具拿进拿出手眼协调能力，认知能力，

藏找玩具

７．卡片认识事物的名称认知能力语言能力

适合１０－１２个月宝宝的玩具：

10-12个月宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起

小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；

他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；拿着蜡笔，宝宝在纸上戳戳点点，

并'嗯嗯哎哎'地让大人来看他画出的笔道。

宝宝喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记

忆力，当妈妈说到小狗的时候，宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈

指什么，并用'汪汪'来表示；宝宝会记住事情，当妈妈放给他听熟悉的

儿歌，宝宝非常兴奋地发出'呼呼'的声音；经过餐桌，宝宝会伸手去够

面巾纸盒，他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩

藏东西的游戏，他已经建立起'客体永久性'的概念，不会再犯'脱离视

线，记忆消失'的'幼稚错误'。宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛，

恳求她把够不着的玩具拿过来。

１．球滚球、踢球大肌肉运动因果关系

２．爬行隧道练习爬行、攀登，锻炼身体各项技能的协调能力大

肌肉运动探索能力

３．套塔/套杯把套塔/套杯按照大小套上去手眼协调能力，大小

概念因果关系

４．旋转套塔/套杯，体会力量与速度的关系

５．玩具琴随意按键，满足宝宝手的动作的需要听觉刺激，手眼

协调能力，因果关系

６．根据音乐做动作，给宝宝弹一首曲子

７．形状分类玩具认识形状形状概念

８．金属丝串珠玩具上下移动珠子手眼协调能力因果关系

９．婴儿餐椅吃饭、游戏生活自理能力

适合13-16个月宝宝的玩具：

这时宝宝的运动和感觉能力提高，会模仿做操，合着节拍活动手

脚和身体。多数宝宝已经学会了走路，活动能力大加强。也能说一些

简单的词语来表达自己的需要，理解力和语言能力有了很大进步。手

眼配合能力提高，喜欢用笔在纸上涂画。

此时适合宝宝的玩具有：

１．套塔；

２．皮球；

３．画笔和画板；

４．各种形状立体插孔玩具；

５．积木；

６．吹泡泡的玩具

７．玩具电话；

８．能发出声音的拖拉玩具等。

13-18个月宝宝的益智玩具：

１、发展感知觉和认识能力的玩具：具有不同颜色、形状、质地、

声音的玩具。

２、促进动作发展的玩具：能推拉的小车、球类、沙包等。

３、训练手的精细动作的玩具：套环、套筒、积木、串珠等。

４、促进语言和认知能力的玩具：小动物、交通工具、娃娃、小

小生活用品、图书等。

５、训练思维和动手能力的玩具：能玩沙、玩水、拼搭、拼接的

玩具。

适合17-20个月宝宝的玩具：

这时的宝宝行动更为自如，应该加强宝宝手眼协调能力和精细动

作能力的培养，学习使用工具够取物品。这时为宝宝选择玩具应注意

锻炼宝宝动作的灵活性和反应的灵敏度。

适合这个阶段宝宝的玩具有：

１．可拆装的玩具；

２．可扔进容器的大彩色珠子；

３．排序玩具；

４．小橡皮球；

５．大蜡笔；

６．沙盒；

７．玩具铲子；８．简单的乐器，如鼓和铃铛；

８．玩具车；

９．可摇晃的玩具马。

适合21-24个月宝宝的玩具有：

21-24个月宝宝的玩具这一年龄段的宝宝大动作和精细动作的能

力发展较快，手眼配合能力、手的操作能力明显提高，会握笔，也会

用积木搭更高一些的塔，行走和跑动更为自如，喜欢模仿大人的各种

动作，感情日益丰富。

１．颜料，简单的游戏拼图；

２．简单的建筑模型；

３．旧杂志；

４．篮子，带盖的容器；

５．橡皮泥；

６．活动玩具，如小火车、小卡车；

７．假想的割草机和厨房用品；

８．各种角色的木偶；

９．适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。

适合３－4岁宝宝的玩具分为以下几类：

一、发展感知觉，促进宝宝认知和语言能力的玩具：简单的拼图

玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木；各种动物形象的毛绒

玩具；娃娃、玩具餐具、玩具家俱；各种玩具交通工具，小汽车、卡

车、救护车等。

二、发展和促进宝宝动作的玩具：大皮球、小皮球、儿童自行车、

三轮车、套环等。

三、使宝宝情绪愉快的电动玩具：电动飞机、小汽车、轨道火车

等。

四、促进宝宝精细动作发展的沙滩玩具：小桶、小铲、小漏斗、

小喷壶等。

适合３-４岁宝宝的玩具有：

１．颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织

物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。

２．木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种

复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；

装有合适软件的计算机。

３．需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的

小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。

４．可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；

娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖

把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；

沙子；小火车；小孩用的录音机。

５．体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的

球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩

具。

适合４－６岁宝宝的玩具分为以下几类：

一、发展小肌肉系统，完善各种动作的协调性、准确性和灵活性

的玩具：各种球类，羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车等。

二、能够丰富宝宝生活经验、培养各种技巧、发展宝宝智力的玩

具：玩娃娃家的各种用具，小锅、小碗、小家具，木工玩具；各种交

通和运输工具，大卡车、消防车、警车等；各种组装玩具，积木，建

筑模型，七巧板等；各种棋类，如跳棋、五子棋等。

三、激发宝宝数学兴趣和科学爱好的玩具：计算器、学习机、电

脑、遥控汽车、电子积木等。

四、培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具：电子琴、铃鼓、

木琴等。

适合４－６岁宝宝的玩具

１．运动型玩具：利于宝宝锻炼体能，如：球类、跳绳、小自行

车、沙包等。

２．技巧型玩具：利于锻炼小肌肉群及机体协调能力，如：钓鱼

玩具、画板和画笔、投球、套圈等。

３．智力型玩具：利于锻炼思维和动手能力，如：拼图板、插塑

积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等。

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