忆君心似西江水

初中课外古诗词赏析练习(附答案)

古诗词赏析实战演练

（参考答案在最后）

（一）江陵①愁望有寄鱼玄机

枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

【注】①江陵：今湖北江陵县。

1、“千枝”“万枝”与后面哪个词对应？“枝”字的重复有什

么表达效果？

2、“江桥掩映暮帆迟”，这是怎样的一幅画面？请展开联

想和想象，作出具体的描绘。（30字左右）

（二）渡汉江（唐）宋之问

岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

1、前两句中“外”“断”“复”从哪三个角度写作者贬居之苦，

有什么表达作用？

2、一般人是“近乡情更怯，急欲问来人”，但本诗的后两

句不同，这表达了作者怎样的复杂心理？请简要分析。

（三）闺怨（唐）沈如筠

雁尽书难寄，愁多梦不成。

①愿随孤月影，流照伏波营。

【注】①伏波营：借用东汉马援的典故，暗示征人戍守南

疆。

1、诗中“孤”字含义丰富，请作简要分析。

2、这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情？是怎

样递进表达的？请简要回覆。

（四）送杜十四之江南（唐）孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

1、这首诗以谁的口吻，表达了怎样的思想感情？

2、情景交融是古诗词写作上的特色。请联系诗中

“春江正渺茫”做简要分析。

（五）除夜作（唐）高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

1、首句作者怎样用“寒”“孤”两字，营造出与

除夕欢乐团圆夜截然不同的意境？

2、“故乡今夜思千里”一句，言“故乡的人今夜一定在思念

远在千里之外的我”，这样的表达有什么独特作用？请简要分

析。

（六）雨后池上（宋）刘攽

一雨水池水面平，淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

1、简要分析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。

2、试从“静”与“动”的角度对本诗举行赏析。

（七）雨晴（唐）王驾

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

1、本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感？

2、后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。

（八）夏意（宋）苏舜钦

别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

1、本诗一反盛夏炎炎的立意，表现了怎样的“夏意”？是

如何表现的？请简要分析。

2、陪衬是古诗创作中经常使用的伎俩，请举诗中的一例

举行赏析。

（九）新晴（宋）刘攽

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

惟有南风旧相识，偷开门户又翻书。

1、第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用？请简要分

析。

2、本诗的三四两句运用了拟人的修辞伎俩，请具体赏析

其艺术表达效果。

（十）送友游吴越①(唐)杜荀鹤

去越从吴过，吴疆与越连。

有园多种橘，无水不生莲。

夜市桥边火，春风寺外船。

其中偏重客，君去必经年。

【注】①吴越：指今苏杭一带。

1、这首诗表现了吴越之地的哪些特色？

2、“夜市桥边火”，请赏析“火”字的妙处。

（十一）秋江（宋）道潜

赤叶枫林落酒旗,白沙洲渚阳已微。

数声柔橹苍茫外,何处江村人夜归。

【注】①酒旗：古人酒店外挂的小旗，青白布制成，以招

徕生意。

1、前两句诗充满画意，很有色彩感，请简要分析。

2、试从“实”与“虚”的角度对这首诗进行赏析。

（十二）绝句（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。

1、诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？

2、后两句中的“泥融”“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”

一“睡”各有怎样不同的形态？

（十三）移家别湖上亭（唐）戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

1、请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物。

2、这首诗抒发了作者怎样的思想感情？

（十四）绝句（唐）杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

1、诗的前两句写了哪几种景物？有何特点？

2、“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神，请简要赏

析。

（十五）题奉晚（宋）周敦颐

花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外，遥见樵渔一起归。

1、这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？

2、诗人描述昏鸦时为什么用“点”而不消“只”？谈谈你的

理解。

（十六）夜雪（唐）白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

②夜深知雪重，时闻折竹声。

【注】①讶：惊讶。②折竹：竹子折断。

1、这首诗是从哪些角度描写夜雪的？

2、从诗歌描写的情境中你可以感知到作者怎样的感情？

①

（十七）菊（唐）郑谷

王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。

①露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。

【注】①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能

着花长叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用途。

1、这首诗用“露湿秋香满池岸”来描述菊花在秋

天早晨开放的景象，给人以无限的美感和趣味。请发

挥设想，把该诗句所呈现的景象描画出来。

2、结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简

要赏析。

（十八）社日①（唐）王驾

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。

【注】①社日：古时祭土地神、五谷神的日子。

1、开头两句描述了村外村内怎样的景象？反映了农家怎

样的糊口情形？

2、末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什

么？

（十九）江上渔者①（宋）范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

【注】①渔者：捕鱼的人。②但：只。③鲈鱼：一

种头大口小、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。1、

这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？

2、联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人怎

样的思想感情？

②③

（二十）春游湖（宋）徐俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1、春游湖的“夹岸桃花蘸水开”的“蘸”用得非

常逼真，请作简要分析。

2、“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？

（参考答案）

（一）

1、“掩映”，通过“枝”字的重复，不但写出了

枫叶之繁茂，并且表现了思妇望君的急切心情。2、纵

目远眺，但见江桥掩映于枫林当中；日已垂暮，而不

见那人乘船归来。

（二）

1、从空间的间隔，联络的断绝，时间的久远三个角度来

写，强化和加深了作者在贬居生活期间的孤苦情绪。2、表达

作者因等待团聚过久，在团聚即将来临之际，突发不祥之感，

深怕出现意外而团聚不得的复杂心理。

（三）

1、既写月影的孑立，也写出了思妇的伶丁心理

2、表达了她对征戍南疆的丈夫的深切怀念。先托鸿雁为

使；再寄希望借助梦乡团聚；最后只好变成月光洒泻亲人的身

上。

（四）

1、以送者对行人的口吻，表达了作者与友人告别时，怅

然凄苦的思想感情。

2、“春江正渺茫”写春江烟云迷漫，辽远而又含

混，一如离人迷茫无奈的心绪，景中有情，情在景中，

情景交融。

（五）

1、作者通过除夕夜在酷寒的旅馆里,青灯冷光如豆,

诗人影只孤孑,营造出一种孤寂清凉凄然的意境。2、

不直写自己思念故乡，却言故乡思我，能把思乡之情

表达得更婉曲涵蓄。

（六）

1、水面如同轻轻磨过的明镜一样，反照出水池边

的房檐和楹柱，以此表现雨后水池水面的僻静。2、一、

二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出

了荷花水池雨后优美诱人的静态。3、四两句用“忽

起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上

发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态

之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，

又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后水池春景图。

（七）

1、对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对

比，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之

情。2、蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而

去，它们相春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地

怀疑“春色在邻家”.作者把原无理性的蜂蝶赋予“人”

的智慧，把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现，

妙趣横生。

（八）

1、现了凉爽、清幽、宁谧的“夏意”.主要通过小

院的深幽,竹席的凉爽,正午树阴满地,诗人安然入睡,

时有流莺清韵传来,来构成一个别于炎夏的夏意意境。

2、示例:用榴花明丽,红艳如火与庭院绿树,清荫遍地相映

衬,既在色彩上红绿相缀,又在光线上明暗相映,能给人流丽而清

邃的感觉.用末句“流莺时一声”来衬托前三句所营造的宁谧幽

静之境,以有声衬无声;也以动衬静,以莺之流飞,让整个画面陡

然灵动丰满起来。

（九）

1、既写出了作者在久雨新晴后,面对青苔满地、绿树浓郁,

却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联“唯有南风旧相识”铺

垫,为上下联之间的枢纽之词。