初二英语考试技巧
初二英语考试技巧
也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,
而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。下面是店铺为你带来的
初二英语考试技巧,欢迎阅读。
一,完形填空的做法
1,在做完型填空时要注意找句号,把每一句话,当做单项选择来
分析,这样要比分析一篇文章要简单的多,而且正确率会提高。
2.注意原文的时态,选择的时候一定要和原文的时态相符,假如
原文是叙述的语调,那基本上都是过去式。假如是讲将来的东西,那
一般都是将来式,这些要靠自己仔细观察细细体会。
3.注意原文的人称到底是以第一人称叙述,还是第三人称叙述。
这个是十分关键的,假如是第三人称叙述的话,选择动词要选第三人
称单数形式。
4.当遇到名词的时候,首先观察他到底是单数还是复数,是单数
的话,后面的动词注意它的格式。
5.选介词的时候,你要了解选项当中四个介词的意思,很多非常
怕选择介词,其实介词并不难,根据自己的经验辅助判断,增加选对
介词的概率。
6.当遇到选项中四个单词都是不认识的时候,不用慌神。观察一
下原文有没有当中几个词的解释,因为原文会有一些复杂的单词的释
义,假如没有找到释义的话,那就找找看原文有没有选项当中一样的
词,选择一样的词正确的概率会稍大一点。
7.做完形填空的排除法是非常重要的,其实你完全不知道该选哪
个可以利用排除法排除几个选项。然后选择你认为看的最顺眼,也就
是最恰当的那个,答案就应该八九不离十了。
二,阅读理解
在做阅读理解时,首先要把每一个题看明白,知道题目意思,然
后带着问题去阅读,而且基本上题目的的答案也会按顺序出现在文章
中,所以可以按顺序来找这样会比较简单些。另外遇到总结性的题目,
例如,这篇文主旨大意是?类似于这样的题目,可以从全文大体理解
一下意思,然后对比ABCD四个选项哪一个比较接近自己总结的,哪
一个就是答案。还有一类题目相对比较难,就是问根据文章下面四个
选项哪一个是正确的?或者哪一个是不正确的,那么久需要,每个选
项读明白,然后拿到文章中对比,看哪一个是正确哪一个是错误的。
只跟文章里里的句子能对比上相同的就是对的,意思相反的就是错的。
还有,最关键的一点,初中的阅读理解相对都比较简单,基本所有题
目的.答案在文章中都能找到,所有要想提高正确率就必须,一边做一
边把答案在文章中标注出来。标注的目的是为了方便对比答案的正确
与否。
三,阅读五选四
五选四的题目,最好能够把整篇文章读明白。理解全篇文章的意
思,但是对于一部分同学,如果实在理解不了整篇的意思,那么就必
须把五个选项读明白,知道每个选项的意思,然后再去理解每个问题
(每个空)两边的句子意思,弄明白前一句很后一句的意思,然后把
五个选项分别带入,看一下哪个选项能够跟前后两个句子衔接起来。
四,首字母
对于首字母题是孩子们最容易丢分的题,因为大部分孩子只喜欢
看首字母,而不分析题目,不分析句子就匆忙做题。所以我们在做题
的时候一定要分析题目,分析句子,想到一个单词,也不要轻易下笔,
一定要分析一下适当形式,分析一下需要填哪种形式。即使填上了也
要再读一下看看通不通顺,是否符合句子的要求,是否能跟所给出的
句子搭配起来。
五,选词填空
对于这个题型的做跟完型填空的做法的基本是一样的,不过也有
些小技巧。在做这个题的时候,先把给出的所有单词浏览一遍,尽量
弄明每个单词的意思,词性,以及常用的词组和固定搭配。然后在做
的时候也是一句话一句话的分析每个题目,在分析的时候除了搞明白
时态,人称,词组,单复数,还要弄明白所缺单词的词性,这个空应
该是填个形容词,副词,动词还是名词?然后再去选择,没选上一个
就用笔去掉一个,这样方便以后的选择。
六,任务型阅读
对于这题型,第一二题根据文章内容回答问题,我们直接从文章
中提炼语言回答就可以了,实在提练不出来,就直接把文章中相关的
句子抄上也可以得分。注意回答要全面。翻译句子,注意一字一词直
译过来之后要根据汉语的表达方式润色一下,要让句子符合汉语的逻
辑,这样才会通顺。总结文章题目,通常从第一段和最后一段提炼。
七,语法填空
对于语法填空的分析也是要一句话一句话的分析,不要急于理解
整体文章,逐句分析会提高正确率。在分析的时候重点分析,时态,
人称,单复数形式,固定搭配。基本每一个题都会有一个没给出提示
词的题目,对于这个空,先分析有没有词组和它相连,如果没有词组,
就考虑填介词,形容词,副词,连词,等,例如,可以考虑一下,
and,but,however,so,becau,for,in,of,about....等
八,根据汉语完成句子
对于这个题型,我们一定要仔细读所给出的汉语句子,仔细分析
其中有没有词组,固定搭配什么的,然后再分析所给出的英语提示词,
仔细对比汉语观察所缺的是什么,在下笔的时候也要仔细看一下所填
的适当形式是否正确。
九,作文
对于作文审题是关键,看明白题目意思,根据题目意思提炼这篇
文章我们所用的主要的人称是什么,时态是什么。然后在构思的时候
注意以下几点:
1.注意作文的结构:英语作文跟汉语作文不一样,英语作文的结
构就是:
总----分----总式。
开头:根据题目要求提出个人的观点(2—3句话)
中间分析:根据题目中要求和提示,加入自己的补充的内容,使
分析有理有据,语言有逻辑性。(6----7)
结尾:概括总结并且回扣第一段(不是抄一遍第一段,是用另一
种说发扣题)(1—2)
这样每句话如果有7个单词这篇作文最少也要有63个字,基本就
差不多了。
2.注意在写作文的时候最重要的是语法错误,其次是语言的逻辑
性(先说的这句话和后面的这句话得有一定的联系性才可以)
3.为了避免语法错误,大家可以,试着每次作文的时候都要用上
一些万能句型来编句子这样既能作文有水平,又不会在语法上失分,
在此给大家列上几个万能句型,方便大家使用:
Itis+adj.+forsb.+todosth.做。。对某人来说是。。。的(这
种句型任何一篇作文都能用上,而且编的字数又多,还显得很高大上)
Lookforwardto+sth/doing期待着做某事
Inmyopinion,依我看,。。。。(适用于开头提出个人观点使用)
Ontheonehand…….,ontheotherhand……(一方面,。。。。。
另一方面。。。。)
Allinall,总之。。。。
Tosumup,总之。。这两种适合于作文结尾使用。
beinterestedin….对。。。感兴趣
findit+adj.+todosth.发现做什么事。。的
trytodosth尽力做某事
tryone’sbesttodosth.尽某人最大的努力做某事
toone’ssurpri,让某人吃惊的是…
notonly…..butalso…..不但。。。。而且。。
每次作文的时候尽量把这些词组用上,用熟练了以后的作文分数
一定不会低。
仔细,沉着应战,祝福同学们考出好。
【初二英语考试技巧】
本文发布于:2023-03-04 07:52:49,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/1677887570132562.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:英语考试技巧.doc
本文 PDF 下载地址:英语考试技巧.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |