过年的图画

二年级过新年看图写话作文

二年级过新年看图写话作文1

快过年了，这不一转眼就到了除夕夜，所以我和爸爸就下去放鞭炮来庆祝。

我和爸爸一同下了楼，刚打开车库门，爸爸就把那一摞超大鞭炮拿了出来，

又拿出了打火机，把鞭炮点了起来，过了一会儿，隻听劈里啪啦、劈里啪啦，鞭

炮放得那叫一个响!隻不过过了一会儿就放完了。

我和爸爸刚放完，其他鞭炮就跟着放了起来，我抬头一看，隻见天上五顏六

色，好看极了。看完烟花，我和爸爸就上楼了。就这样，我度过了一个热闹的除

夕夜。

二年级过新年看图写话作文2

过新年了,家家户户全都喜气洋洋,非常美丽。

小明和爸爸、妈妈要去爷爷、奶奶家拜年。到了爷爷奶奶家,爷爷先上去迎

接,奶奶手里端着一盘糖果,笑嘻嘻地迎接她们,一家人沉浸在幸福之中。

最后,小明和爸爸、妈妈开开心心的回家了。

二年级过新年看图写话作文3

今天是大年三十，小朋友们都穿着新衣服，打着灯笼在一起玩儿。

小朋友们的灯笼各种各样，有荷花的`，有小鱼的，有老虎的……大家都叽

叽喳喳地讨论谁的灯笼看?谁的灯笼最亮?

小朋友们都开心地说着、笑着，因为他们都长大了一岁。

二年级过新年看图写话作文4

新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。

我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还

有的在堆雪人，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。

从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。一见到长辈，我就会说：“祝

您新年快乐，身体健康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给我一些压岁钱。我高兴

地又蹦又跳，同时会说一声：“谢谢。”

新年真好!真希望每天都是新年呀!

二年级过新年看图写话作文5

过年了，爸爸让姐姐和妹妹帮他贴对联。爸爸把梯子放到门前，然后爸爸站

到梯子上贴门上面的横幅，妹妹帮爸爸看看对联贴正了没有，姐姐帮爸爸把没有

贴的对联摸上胶水。过了一会儿，终于对联贴完了，对联贴的又正又好看。爸爸

夸她们真是俩个勤劳的姐妹。

【以下为推荐内容，可自行删改！】

【推荐一：《三年级传统文化作文》】

三年级传统文化作文1

要说中国的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节目，春节是

我们最重要的节。

据说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。后来人

们就想出了一个办法，用红纸剪一个“福”字贴在门上，在红纸上写一些吉利话

也贴在门上，那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联，；流

传至今。每到过年，街上彩旗飘飘，挂满了红红的灯笼，家家户户购买年货，可

热闹了，小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天，与家人一起吃饺子看

晚会，精彩的表演引的我们哈哈大笑，如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节，也是团圆节，这天吃元宵、猜灯谜，寓意家家团团

圆圆，合家幸福、安康，每人心中无比幸福快乐。中国传统节目丰富多彩，让我

们的传统节日永远继承下去，让我们的传统文化光辉灿烂。

三年级传统文化作文2

说中国剪纸有名，真是一点也不假。剪纸是中国文化艺苑中一块绚丽的奇葩，

还有着“民族母体艺术”的美誉呢！

瞧，这副剪纸是一个叫阿鲁温的小男孩牵着两头骆驼在沙漠中行走。每当看

见这副剪纸时，我的眼前就会才出现着一幕一幕。

这位充满雄心的男孩决定去冒险。临走时他只带了一把弓箭，一些干粮，和

两头骆驼就上路了。途中迷路了，被困在大沙漠中。猛然，他发现了张寻宝图，

图上有的宝贝是在自已的家乡里，小男孩欣喜若狂，心想：这下不仅可以回归家

乡，还可以得到宝贝了。

此时，小男孩身上已没有了水，当他到达图上指定的地点时，已经快要渴死

了。突然，他发现了一小潭湖泊，便用尽全身力气扑上去，大口喝了几口水。该

寻宝了，可怎么也找不到宝贝，他又翻了翻寻宝图，上面依然没有宝贝。正纳闷

之际，他明白了，自已正需要的东西就叫宝贝。

一把剪刀，剪出了一幅美丽的图画，一个动人的传说。

三年级传统文化作文3

我们家乡的传统文化，多的象天上的星星数也数不清，今天我就给你们介绍

一两个吧！

你知道中国历史上最伟大的教育家——孔子吗？今天我就给你们介绍一下

孔子与我们宿州吧！在我们这里有一座天门寺，那里有两处古迹，一处是晒书台，

另一处就是洗砚池了。传说两千年前，孔子周游天下，传授他的知识，有一天，

孔子走到了天门寺，可是突然下起了一场倾盆大雨孔子急忙带着他的学生们进天

门寺躲雨，可是他们的书都被这场突如其来的大雨给淋湿了，这弄的孔子和他

学生们都坐立不安，第二天，孔子发现寺庙有一块很大的石板，于是叫学生把

书放在大石板上晒，可是晒好以后书的有一些地方看不见了，于是孔子和学生

们又描了一遍，这时一个学生发现一个水池，叫大家来洗砚，从此这个石板人们

叫晒书台，洗砚的地方叫作洗砚池。

其实我的家乡还有许多的古迹比如说涉故台、虞姬墓、黄藏峪等等，我们这

一代一定要把这些传统文化传播下去。

三年级传统文化作文4

春节终于到了，我和爸爸妈妈兴高采烈地去奶奶家。到了奶奶家，爷爷正在

贴对联呢!我和妈妈看到奶奶正在包饺子，就和奶奶帮起忙来，奶奶说：“关于春

节还有一个传说呢!”

很久很久以前，有一个叫年的怪兽，它经常来骚扰人们，让人们睡不好觉。

又到了一年的初一，人们想逃跑，这时，来了一个白发老人，他非要住在一个老

婆婆家里。不一会儿，年来了，人们劝他说：“还是到深山去避一下吧!”他还不

同意，人们只好自己去深山了。年刚走到门前面鞭炮的声音响了起来，年一步也

不敢向前走了，白发老人披着红布走了出来。原来，年怕巨大的声音和红色，于

是年被吓跑了。第二天，人们来到了村子里，发现白发老人还在那里，人们明白

了，白发老人就是帮他们赶跑年的人。

今天，我不但高兴地过了年，而且我还收获到了许多知识。

三年级传统文化作文5

星期六我们班十六、十七组兴高采烈、热血沸腾地走进孝义文化馆，与剪纸

名人郭润芝奶奶“零距离”接触，体验传统文化-----剪纸的魅力。

慈祥、和蔼的郭奶奶耐心地告诉我们，剪纸艺术在她家代代传承，分为政治

类、日常生活类等等。最有意义的是郭奶奶还手传手、口传口的教我们剪纸了呢！

奶奶还把剪纸的绝招，把剪刀当成笔，剪出自己的心花。

奶奶先教我们剪蝴蝶，可是蝴蝶好难剪呀，我们都剪成了“四不像”的美丽

图案。郭奶奶说：“那就从简单的学起吧！”于是奶奶教我们剪“喜”字，我们跟

着奶奶一步一步地剪，终于剪好了，我们剪得好漂亮、好开心。随后我们参观了

《孝河儿女》、《悬空女回娘家》《狮子闹春》等许多作品，剪纸线条如同行云流

水，让人百看不厌！

通过这次活动我们学会了一些基本的剪纸技巧，提高了我们对传统文化的认

知，更加热爱家乡，热爱祖国。

家长评语：

这次实践活动很有意义，对应的这篇习作更有价值，文中条理地叙述了活动

的过程，实际剪纸的步骤，笔中洋溢着快乐。

三年级传统文化作文6

今天是农历五月初五，是一年一度的端午节日。我们全家人在家吃粽子庆祝

这个节日。

妈妈把蒸好的粽子端上来了。我看见一个个粽子都是用绿色叶子包成像三角

形的样子。我脱掉她们身上的“绿衣裳”，里面的肉全露出来了。哦，好香啊！

我立即咬上了一口，真好吃！很软很香！里面还有花生、桔梗、肉沫呢。

突然，我想起了什么。就问一旁的爸爸：为什么端午节要吃粽子呢？爸爸告

诉我说，古时候有一位爱国大诗人名叫屈原。在农历五月初五这一天，含恨跳下

了汩罗江。人们为了打捞他，又怕大鱼吃掉他，就向江里面洒下很多粽子，又用

龙舟似的小船去竞相打捞。之后，人们为了纪念他就约定成俗在每年农历五月初

五吃粽子，划龙舟。

听完爸爸的讲诉。我终于明白了端午节的来历和为什么吃粽子了。原来是为

了纪念我国爱国诗人屈原啊！

今年的端午节过的真有意义！

三年级传统文化作文7

今天一早，我们就去了成都市国际非物质文化遗产博览园，在两位老师的带

领下，我这儿瞧瞧，那儿看看，都学得很新奇。

一个老师说：“我们去剪纸好吗？”说着就带着我们来到剪纸的地方。老师

给我们每人发一张正方形印有熊猫图案的纸，一张正方形的白纸，一把剪刀和一

个胶棒。然后每四位同学坐在一张桌面子旁。老师说：“请每位同学拿出有熊猫

图案的纸平均对折，沿着边把熊猫剪下来。”然后我们就照老师说的去做。我开

始一步一步认真地剪，剪耳朵时由于耳朵边有锯齿，很难剪，我一不小心把熊猫

耳朵边的锯齿剪掉了，我觉得很难看。但我想，一点点失误应该没什么吧？就又

接着剪起来，这次我又不小心把耳朵剪烂了。我心里着了慌，可是还能怎么办呢？

就只好不管了，接着剪其它的部分。这次我告诫自己一定要小心了，终于剪完了。

老师又说：“再把它打开，在熊猫的后面涂上胶，沾在正方形白纸上。”我们又照

老师说的去做，“终于做好了！”我高兴地说，等同学们都做完时，老师说：“同

学们，你们可以把手工带回家。”同学们高兴得跳了起来。

剪纸真有趣，我喜欢剪纸！

三年级传统文化作文8

我国是一个历史悠久的国家，传统文化有许许多多，如：中国武术、中国书

法、剪纸、建筑、茶文化、酒文化、戏剧等等，总之，异彩纷呈，数不胜数。而

这其中，数剪纸艺术我最熟悉。

说到剪纸，不能不提它的悠久的历史。剪纸是中华民族源远流长的民间工艺，

又被称为剪花、窗花和刻纸。剪纸源于中国的唐、宋年间，在中国农历春节期间，

人们用剪刀或刻刀在纸上剪出一些吉祥图案，体现人们对美好未来的向往，装饰

着人们的生活。

在我家厨房门的透明玻璃上，贴着6种不同颜色的纸娃娃，那是7岁时我参

加中央电视台《同一片蓝天》中日文化节交流专题节目录制时剪出来的小作品。

为了剪好这些纸娃娃，我足足用了两个星期，天天练，时时剪!从一开始的15

分钟剪完，直到按导演的要求做到了5分钟完成作品。在这过程中，我体会到了

剪纸艺术家们的辛苦和剪纸作品的精美给人们的享受。作为中华传统文化传承的

小使者，在那次交流活动中我得到了人们的赞赏，更尝到了作为中华民族子孙后

代的骄傲!我要说：“中华民族的传统文化太了不起了!我为你们而自豪!”

三年级传统文化作文9

我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的是中国

的传统文化——剪纸啦！

剪纸的种类有许多的，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、

斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓

浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物

成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、

“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书

生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看

这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，像一个小孩在玩耍……

中国还有许多的传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。怎么样，我们中

国是不是有许多的传统文化呀！

三年级传统文化作文10

3月9日，天气晴朗，我们北斗七星小队来到京杭大运河博物馆，听说京杭

大运河可是世界上最长的运河，我们可得好好参观。

进入博物馆，我们就看到了喷水的九个龙头，那是什么？哦，原来是大运河

北端的源头—北京浮泉遗址，寓意着千年运河从北京缓缓流到杭州。随后，我们

来到第一展厅，是介绍《运河的开凿与变迁》，运河的最原始祖先是春秋战国时

期吴国君主夫差为了争霸开凿的邗沟，真正意义上的京杭大运河是元朝形成的，

元朝进行截弯取直处理，使路程大大缩短，只有1794公里。在第二展厅《大运

河的利用》中映象最深的是苏州府的官斛，一斛等于五斗，大约是现在的75斤。

在第三展厅《大运河（杭州段）综合保护》我们看到放在玻璃地面下的一条栩栩

如生的运河微缩模型。第四展厅主要讲的是运河的文化，我们看到了西洋境、杭

州老字号、扬州的剪纸、无锡的泥人……，还在“运河模拟游舱”多媒体展厅

中观看了关于介绍大运河两岸文化的小型电影。

参观完大运河博物馆，我们不禁感叹：京杭大运河不仅是伟大的水利工程，

也繁荣了运河两岸的城市，真是中国古代人民智慧的结晶。

三年级传统文化作文11

咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传

统文化——剪纸啦！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、

湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只

介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一

位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡

丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍……剪纸汉字也

是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过，

非常的漂亮，不信，你自己试试！你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的

吗！剪纸旗幡我也做过，先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，之间成一个

三角形的形状，最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧！

中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。怎么样，咱们中国是不是

有很多传统文化？

三年级传统文化作文12

春节，中国人最重要的节日。是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传

统节日，也是中国人所独有的节日。

春节一般指除夕和初一，是一年的第一天,又叫阴历年，俗称“过年”。但在

民间，传统意义上的'春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，

一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很

多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、

除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民

族特色。

而到了今天我们现代社会，春节更是我们一家团聚的节日。在春节里人们欢

聚一堂一起庆祝节日，我们会走亲访友互相问候，“拜年”、吃“团圆酒”更是这

个节日不可缺少的一部分。我最喜欢“过年”，因为每年的春节爸爸妈妈都会带

着我们去旅行。

三年级传统文化作文13

中国传统文化丰富多彩。有瓷器、京剧、小吃、笛子，有鼓、红旗、天安门、

皇冠，还有国画、花轿、中秋节、对联等。其中最为有名的要数龙井茶了。龙

井茶有四绝：色、香、味、美。茶泡在水里，颜色由浅变深，渐渐变绿，然后闻

到一股淡淡的香味。尝一口，味道棒极了！泡茶的样子就更有趣了，透明的杯子

里放一小簇茶叶，用开水一冲，于是有的叶子像是急性子，“嗖”的一下就窜到

水面上了；有的叶子性子不急，缓缓地向杯底沉下去；还有的叶子很固执，既不

沉下去，也不上升，就在杯子中间来回晃悠。龙井茶不但味道好，而且对人身

体有好处。它含有多种矿物质，能提神醒脑，消除疲劳，增强记忆力。正是因

为茶对人有好处，所以许多人都爱喝它，也就有了中国传统茶的文化了。

三年级传统文化作文14

很早就听长辈们说：“剪纸是一种民间文化艺术瑰宝之一。”今天我终于可以

和剪纸亲密接触了。

今天很有幸，学校组织全体师生到成都市国际非物质文化遗产博览园去参观，

学习，其中一项活动就是学习剪纸。

今天教我们剪纸的是一位和蔼、可亲的老师。她先把事先准备好的熊猫图案

的剪纸分发给每一个同学，然后按照她教我们的方法，把有图案的剪纸对折。这

时我们好奇地问：“老师，这样对折有什么作用呢？”老师说：“这样对折可以使

图案变得左右一样，会更好看。”听了老师的一番话以后，我们就将剪纸对折，

对折好了后，我们用剪刀沿着线小心翼翼地剪，虽然我们剪的不规范，也不对称，

但是一只只色彩丰富，形状不一的熊猫就摆在我们面前，我们大家都很喜欢自己

的“杰作”，最后，我们小心翼翼地把剪下来的图案用胶棒贴在一张白纸上，这

个熊猫剪纸就做好了。

从今天的剪纸活动中，我明白了看着很简单的事，其实做起来了很困难。只

要我们用心去做，再困难的事，也能克服。

三年级传统文化作文15

“岁寒三友，梅兰竹。”看到这三幅剪纸，我不禁联想到了这句诗。高洁的

梅花，翠绿的劲竹，傲放的兰花，各个形象生动，色彩各异。不过我最喜欢的还

是“竹”的剪纸。你看竹子的枝干是那么挺立洒脱，枝叶又是那么柔韧苍翠，好

像在和寒冷作斗争又好像从冬眠中一觉醒来，刚劲有力。真没想到，一把普普通

通的尖刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出如此美的艺术品。

这幅精妙绝伦的剪纸是我去公园时，一位老爷爷给我的，那一天，我在欣赏

剪纸作品，一位老爷爷走了过来，看见我这么喜爱剪纸，就随手拿起工具，现场

制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶轻巧、自如、优美的在纸上留下了一个

个美丽生动的图案，终于蝴蝶停止了飞翔，好像累了似的，在蝴蝶飞过的舞台上，

呈现出了精美的图案。老爷爷把那幅剪纸送给了我，我当时惊喜极了，捧着剪纸

欣喜若狂的蹦跳着。

从此，只要我想起这幅剪纸，我的脑海里就不断地映现出老爷爷那熟练的技

艺和剪纸时身心入境的神态。

我的心里充满自豪，自豪这是中国民间艺术，自豪作品精妙绝伦形象生动。

这就是中国最传统的民间艺术剪纸。

【推荐二：《热门四年级春游作文三篇》】

四年级春游作文篇1

人们都说：小园新种樱花树，闲绕花枝便当游。正逢星期六，我和爸爸妈妈

一起带着无比兴奋的心情来到了风光迷人的中南百草园。

安吉的中南百草园是长三角地区最大的新型的旅游休闲观光园之一，距3。

7公里，占5600亩，已投资3亿元。园内林深花奇，鹿奔燕翔，景色极其优美，

植被覆盖率达95%，是天然的绿色大氧吧。

我看见过绿油油的田野草地，欣赏过无边无际的`大草原，却从没看见过这

么美丽迷人的大草坪。百草园里面真大啊，到底有多大呢？有十个广场那么大，

即使在这儿聚集几万个人开个会，也不会觉得拥挤；百草园的风景真美啊，百花

齐放，百草争芳，真是美不胜收啊！百草园的空气真新鲜啊，因为这里有着许许

多多的树木、花朵、小草，所以这里的空气特别甜润。

接着我们又乘着船，在湖面上缓缓而行，百草园里面还有一个动物园，这里

的动物真是有趣得很：有悠闲自在地晒太阳的黑猩猩；有在打架的棕熊；有威风

凛凛的、派头十足的狮子，还有凶猛可怕、张着血盆大口的鳄鱼看得我们都眼花

缭乱，目不暇接。

啊，中南百草园的景点真是太多了，景色真是太美了，希望你有机会也去好

好地游玩一番吧！

四年级春游作文篇2

星期三，天气晴朗，学校组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整

齐的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧

跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。

一到樱花公园，大家高兴极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，

看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这

些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在

它的怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色的手抚摸着我们的身体。

樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江，清清的江水静静地流淌着，好像也

在分享我们春游的快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。

四年级春游作文篇3

今天，我们学校组织春游活动。因为我是“鼓号队”一员，所以，我和一些

“鼓号队”成员要早点儿出发。

经过了大约半小时有多的车程，我们来到了目的地。这次春游第一个任务是：

在十九路军淞沪抗日阵亡烈士陵园进行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。到

了不久，全校师生就统统到齐了。扫墓活动开始，首先是出队旗，然后请两位五

年级同学献花圈，然后请四年级的同学献诗给先烈们。我觉得我们班献诗也不错，

比练习的时候声音整齐、够响亮了，不过声音还是散了一点，快了一点。献完诗

后才鞠躬，请彭校长讲话、呼号、退队旗。

我们又经过半个小时左右的车程，来到了目的地。这次春游的第二个任务是：

去荔枝文化公园玩。我们在大门前找到了自己小队的人就一起去玩。后来大家都

饿了，所以，我们找了一个地方吃东西。我们带的食物可多了！有紫菜、饼干、

香肠、糕点……我们吃了大约20分钟，又去玩了。走着走着，我们走错了方向，

我们就觉得奇怪，怎么这里的游戏都要收费？我们半天才清醒过来，往回走。

后来，我们开始游戏。小邝和小潘一起去玩“海盗船”。我们胆小，就没上

去了。但我们约定在小店门口见。我和小黄在店里自己弄了一个彩沙许愿瓶。小

邝下来见了也很喜欢，也做了一个。下面可精彩了，我们排队玩转圈的机动游戏。

看着不怕，可是我们坐上去才一会儿，机动车就转的又斜又快，我斜得差点把小

林压扁。出来的时候，小丁、小谭和小刘也说有些害怕……

不久，集合了。我的心还在那刺激的游戏当中回荡……

【推荐三：《二年级优秀作文3篇》】

二年级优秀作文篇1

秋天到了，果园里大大小小的水果挂满了果树。有大大的柿子，红红的苹果，

金黄的柚子。

秋天在公园里，小草不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿。枫叶奶奶穿

上了火红的衣服，梧桐伯伯穿上了黄外套。小朋友们也穿上了毛线衣。

菜园里更有趣。放眼望去，圆圆的小白菜绿油油的。最有趣的要数大豆了，

它还躺在豆荚里睡觉呢，真可爱！

秋天带给了我们丰收的快乐，秋天，我爱你！

二年级优秀作文篇2

今天一早，我就被那轰轰的炮竹声吵醒，我从床上蹦起来，像只小猴子一样。

我去洗漱完后，边去吃那今年的第一顿早餐，尽管与平常一样的饭菜，可是在元

旦的陪伴下，我似乎比吃法国大餐更高兴!

远处看看，大家似乎都在准备着过年，虽然我知道，元旦不是春节，可是每

年的元旦我都当成热闹的春节来过，你觉得呢?

爸爸妈妈同意我出去和小伙伴们玩啦!我一高兴，玩过了时间，从上午玩到

了下午，爸爸妈妈数落了我一顿，数落完，又带我去街上吃点东西，我们去了一

家川菜馆，虽然我不太喜欢辣，但是冷冷的冬天，再加上大家的嘻嘻哈哈的笑声、

炮竹声，我还有什么吃不下的呢?

元旦还是那个元旦，可是每次都令人难忘!最后我只想说：“快乐的元旦，我

喜欢!”

二年级优秀作文篇3

暑假里，妈妈带我到内蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是

我的第一次骑马。

那天，晴空万里，蔚蓝的天空没有一丝白云。草原上开满了一朵朵不知名的

野花，站在高处向下一望，碧绿的草原一望无际，让我想起了“天苍苍，野茫茫，

风吹草低现牛羊”的'诗句。一听说马上就可以在这里骑马了，我的心里真是又

激动又害怕。

我的那匹马又高大又威武。站在马的身边，我才到马的大腿根呢，简直就像

个小不点儿！马的全身都是枣红色的，眼睛炯炯有神，脖子后面还长着一缕缕长

长的棕毛。马夫把我抱上马，牵着马的缰绳上路了，我坐在马背上，一下子感觉

自己长高了许多。一开始，马走得很慢，好像要让我仔细欣赏草

原的美景，马的头也一点一点的，好像在说：“小朋友，你好！欢迎你到草

原上来做客！”渐渐地，马越跑越快，我的脚不由的紧紧夹住马肚子，手也紧紧

抓着马鞍子，生怕从马背上摔下来。我的心也随着马的奔跑而起起伏伏。这时，

我感觉自己就像是一个正在带兵打仗的将军，别提有多神气了！

不知过了多久，终于到达目的地了。一下马，我才觉得自己腿也麻了，腰也

酸了，身子一下子又变矮了。虽然累极了，但是我还在想：要是我也能有一匹这

样英俊威武的马那该多好啊！