无线耳麦

电烙铁的拆装与焊接训练

一、实验目的

1、通过电烙铁的拆装知道电烙铁内部结构同，了解电烙铁的种类及特性。

2、通过元器件的手工拆焊和焊接同，掌握基本焊接方法和焊接技巧。

二、实验设备及器件

电烙铁、烙铁架、镊子、斜口钳、螺丝刀、吸锡器、针头、焊锡丝、松香、印制板、毛刷、

各种电子元器件、万用表

三、实验内容与步骤

1、电烙铁拆装、测量与维修

A、拆卸

B、装配

C、测量

D、维修

2、烙铁头的预处理

A、烙铁头的加工

B、预上锡

3、焊接练习

对下发的多个元器件进行焊接，要求焊点成草垛形、圆滑、饱满，而不是虚焊、拉尖、

偏拉、松动、裂缝、焊锡过多过少、浸润不良或不对称。

通过多次练习充分掌握焊接步骤、要求及焊接的注意事项。

4、拆焊练习

通过对已焊上的电阻、电容、电感、三极管、中周、输入变压器、集成块座分别进行

拆焊，利用吸锡器、针头、多股细铜线或编织线、毛刷等掌握分点拆焊法、集中拆焊法、剪

断拆焊法、吸锡拆焊法、排锡管拆焊法、吸锡材料拆焊法等方法。

四、实验结果与分析

焊接和拆焊的方法完全如书所讲，只有充分掌握了基本的方法并且多次运用不同的方

法进行对比才能达到焊接和拆焊的技巧。

五、实验原始数据

练习了电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成块、中周、输入变压器、集成座等

不同元器件的焊接，同时对它们进行了不同方法的拆焊练习。

普通话导游服务和英语导游服务是两个独立的赛项。每赛项分别包括导游讲

解、即兴演讲、现场知识问答、文化知识测试和才艺展示五部分。其中，导游讲

解占60％；即兴演讲占10%；现场知识问答占5%；文化知识测试占15%；才艺展

示占10％。

1.导游讲解：主要考察选手的导游讲解能力。选手根据自选主题进行模拟导

游讲解，并要求准备和讲解内容吻合的PPT。选手要运用相应组别的语种进行比

赛。

2.即兴演讲：主要考察选手的临场反应、逻辑思维能力和语言组织能力。该

项目安排在导游讲解结束后，由选手现场抽签决定即兴演讲主题，无准备时间。

选手要运用相应组别的语种进行比赛。

3.现场知识问答：主要考察选手导游知识积累与现场反应能力。该项目安排

在即兴演讲结束后，选手抽选题号进行回答。题型为判断题2题、单项选择题2

题，多项选择题1题。选手要运用相应组别的语种进行比赛。

4.文化知识测试：主要考察选手的深度文化知识积累。该项目独立进行，参

赛选手统一进行笔试考核，用中文作答。题型为简答题，共15题。

5.才艺展示：主要考察选手的才艺能力。选手根据范围选择才艺形式，独立

完成表演，不限语种，不允许助演。

二、竞赛方式

个人赛。每个院校每赛项限报2名选手，每位选手限报1名指导教师。每名

选手独立完成所有赛项。

赛项流程：文化知识测试→导游讲解→即兴演讲→现场知识问答→才艺展示

→公布竞赛总成绩。具体分以下四个环节：

环节一：文化知识测试，选手统一进行笔试考核。该环节选手自带水笔答题。

环节二：导游讲解、即兴演讲、现场知识问答三项同场按序完成。此环节普

通话组、英语组在两个赛场同时进行。由领队提前一天抽签决定选手出场顺序，

按序编制比赛场次。该环节主要设备（PPT播放工具、话筒等）由主办方提供。

环节三：才艺展示，此环节普通话组、英语组选手在同一场地根据环节二的

比赛场次错时进行。该环节所需服装、道具自备，主办方提供音频播放、话筒及

钢琴。

环节四：公布竞赛总成绩。

三、竞赛时量

文化知识测试时间为60分钟。

导游讲解时间为5分钟。

即兴演讲时间为2分钟。

现场知识问答时间为2分钟。

才艺展示时间为3分钟。

四、名次确定办法

（一）评分方式

赛项总分为100分。其中导游讲解60分；即兴演讲10分；现场知识问答5

分；文化知识测试15分；才艺展示10分。

（二）竞赛试题

1.文化知识测试题库公开，共120题，普通话和英文组共用一套题库（另行

公布）。

2.导游讲解环节选手自选主题，选手自己准备讲解内容和PPT。

3.即兴演讲环节共30题（题库另行公布），分中英文版本，其中中文版适用

普通话组，英文版适用英语组。

4.现场问答环节题库公开，共600题，其中判断题240题，单选240题，多

选120题，普通话和英文组共用一套题库（另行公布）。

5.才艺表演不规定试题，由选手根据竞赛内容从歌舞或戏曲、乐器、相声、

小品、口技、朗诵、魔术、武术、讲故事等选择才艺形式进行表演。

（三）评分方法

1.导游讲解、即兴演讲两部分：普通话导游服务组和英语导游服务组根据相

应竞赛内容的评分标准为每名选手评分，分值保留至小数点后一位。取平均分为

每名选手最后得分，选手最后得分保留至小数点后两位。现场知识问答部分由湖

南省导游员资格考试评分系统及时公布标准答案并赋分，每题答对得1分，答错

或不回答不得分。现场裁判员确认无异议后确定成绩。现场公布成绩并张榜公布。

2.才艺展示部分：根据相应竞赛内容的评分标准为每名选手评分，分值保留

至小数点后一位。取平均分为每名选手最后得分，选手最后得分保留至小数点后

两位。现场公布成绩并张榜公布。

3.文化知识测试部分：根据标准答案进行统一阅卷、打分。阅卷完成后及时

公布成绩。

（四）得分排序原则

本比赛只设个人成绩，参赛选手名次按照得分高低排序。当总分相等时，按

照“导游讲解+即兴演讲+现场知识”得分→文化知识测试得分→才艺展示得分高

低依次排序。

五、评分标准和评分细则

（一）导游讲解（60分）

时间：4—5分钟，4分钟计时器提醒。不足4分钟，每30秒扣2分，不足

30秒按30秒计算；超时扣1分。具体评分标准如下：

项目

分

值

评分标准

[好]8.0-10.0分[较好]6.0-8.0分[一般]4.0-6.0分[差]0-4.0分

讲解

内容

10

分

健康，完整、准

确，重点突出，

紧扣主题，与时

俱进。

健康，完整、比较准

确，重点比较突出，

扣主题，与时俱进。

健康，基本完整、

准确，基本扣主题

内容欠完整，欠准

确，主题不明确

讲解

结构

10

分

结构合理，层次

分明，详略得当，

逻辑性强。

结构比较合理，层次

比较分明，详略比较

得当，逻辑性比较

强。

结构基本合理，层

次基本分明，详略

基本得当，逻辑性

一般。

结构欠合理，层次不

分明，详略不够得

当，逻辑性欠佳。

文化

内涵

10

分

文化内涵深厚。文化内涵比较深。文化内涵一般。缺少文化内涵。

讲解

技巧

10

分

角度新颖，通俗

易懂，生动幽默，

富有感染力、亲

和力。

角度比较新颖，通俗

易懂，比较生动幽

默，有较好的感染

力、亲和力。

角度普通，有一定

的感染力、亲和力。

角度一般，缺乏感染

力、亲和力。

语音

语调

10

分

普通话标准（英

语语音标准），

语调自然，音量

和语速适中，节

奏合理，肢体语

言得体。

普通话比较标准（英

语语音比较标准），

语调比较自然，音量

和语速比较得当，节

奏比较合理，肢体语

言比较得体。

普通话一般（英语

语音一般），语调基

本自然，音量和语

速基本得当，节奏

基本合理，肢体语

言基本得体。

普通话不标准（英语

语音不准确），语调

不自然，音量和语速

不得当，节奏不清，

肢体语言缺乏。

表达

能力

10

分

口齿清楚，语法

正确，表达自然

流畅。

口齿比较清楚，语法

正确，表达比较自然

流畅。

口齿基本清楚，语

法基本正确，表达

基本流畅。

口齿不清楚，语法欠

正确，表达不流畅。

（二）即兴演讲（10分）

时间：2分钟，1分30秒时计时器提醒，不足1分30秒扣1分，超时扣1

分。具体评分标准如下：

项目分评分标准

值

演讲

内容

4

分

[好]3.0-4.0分[较好]2.0-3.0分[一般]1.0-2.0分[差]0-1.0分

能准确理解题意，

构思严谨，层次分

明,见解独特，用词

精炼,引人入胜。

能理解题意，表达出

自己的见解,内容

完整,用词准确，重

点比较突出。

能基本理解题意,

基本表达出自己的

见解,内容基本完

整，基本扣主题。

理解题意不清,

不能表达出自己

的见解,内容欠

完整，基本不明

确。

演讲

技巧

3

分

[好]2.0-3.0分[较好]1.0-2.0分[一般]0.5-1.0分[差]0-0.5分

表达流畅、生动，

感染力强，肢体语

言得体。

表达比较流畅、生

动，有较好的感染

力,肢体语言比较得

体。

表达基本流畅，有

一定的感染力,肢

体语言基本得体。

表达不流畅，感

染力不强,肢体

语言欠得体。

语音

语调

3

分

[好]2.0-3.0分[较好]1.0-2.0分[一般]0.5-1.0分[差]0-0.5分

普通话标准（英语

语音标准），语调

富有变化，语速与

音量控制合理，节

奏合理。

普通话比较标准（英

语语音比较标准），

语调有一定变化，语

速与音量控制比较

合理，节奏比较合

理。

普通话一般（英语

语音一般），语调

基本自然，语速与

音量控制基本得

当，节奏基本合理。

普通话不标准

（英语语音不准

确），语调不自

然，语速和音量

不得当，节奏不

清。

（三）现场知识问答（5分）

时间：2分钟。每名选手现场选一套题，每套题共5道题，由选手作答，每

题1分，总分5分。具体评分标准如下：

每题答对得1分，答错不得分，多选题少选或多选均不得分，由湖南省导游

员资格考试评分系统根据标准答案赋分。

（四）文化知识测试(15分)

时间：60分钟。具体评分标准如下:

参赛选手统一进行笔试考核。题型为简答题，共15题，赛项成绩为15分。

1.选手在规定时间内用中文作答。

2.踩点得分，按答题要点的具体分值逐项计分。

3.正确答案中，每出现一个错别字扣0.2分（重复错别字不重复扣分）。

（五）才艺展示（10分）

时间：3分钟。不足2分30秒扣1分，超时扣1分。

要求：须独立完成，不允许伴演、助演。具体评分标准如下：

项

目

分

值

评分标准

仪容

仪表

3

分

[好]2.0-3.0分[较好]1.0-2.0分[一般]0.5-1.0分[差]0-0.5分

妆容适宜，衣着得

体，符合节目主题要

求。

妆容、衣着比较符合

节目主题要求。

妆容、衣着基本符

合节目主题要求.

妆容、衣着不

符合节目主

题要求。

现场

表现

4

分

[好]3.0-4.0分[较好]2.0-3.0分[一般]1.0-2.0分[差]0-1.0分

节目内容积极健康；

表演自然、流畅，无

差错；临产发挥稳

定，感染力强；题材

新颖，贴近导游工作

节目内容积极健康；

表演比较自然、流畅，

无差错；临场发挥比

较稳定，有感染力;

题材比较新颖，贴近

导游工作。

节目内容积极健

康；表演基本流畅，

临场发挥基本稳

定，感染力一般，

题材一般，贴近导

游工作。

表演不流畅，

临场发挥欠

稳定，无感染

力。

专业

素养

3

分

[好]2.0-3.0分[较好]1.0-2.0分[一般]0.5-1.0分[差]0-0.5分

表演非常专业。表演比较专业。表演一般。表演不专业。

六、赛点提供的竞赛场地与设备

（一）竞赛场地

1.“文化知识测试”场地：标准教室，选手独立座位。

2.“导游讲解-即兴演讲-现场知识问答”场地：普通话组和英语组各在一个

开放的报告厅，设置舞台、大屏幕、电脑（赛前录入比赛所需ppt、音乐等数字

资料）、手麦（3个）、立麦（1个）、耳麦(3个)、裁判员席、导游比赛操作平台、

观众席若干。

3.“才艺展示”场地：在同一个开放的报告厅，设置舞台、大屏幕、电脑（赛

前录入比赛所需ppt、音乐等数字资料）、手麦（3个）、立麦（2个）、耳麦(3

个)、桌椅（4把）、钢琴（1架）、裁判员席、观众席若干；选手自备才艺展示道

具、参赛服装等。

（二）赛点提供的设施设备和用品清单

平台

序

号

竞赛区域环

境设备及软

件

规格及说明备注

赛项提供的公

共平台

1场地通风、透光，照明好，适合单体封闭观摩体验

2电源配备双线路供电系统和漏电保护装置

赛项提供的导

游讲解、即兴演

讲、现场知识问

答竞赛设备及

资料

1电脑

WindowsXP操作系统，office2003,基本配置：内

存≥2G、硬盘500G、GTX460以上显卡、CPU(酷睿

I3530同级别),光电鼠标

2抽签工具抽签箱1个

3评分系统湖南省导游员资格考试系统

4投影设备投影仪1台

5音响设备有线2个，无线2个，耳麦3个，立麦1个

赛项提供的才

艺展示设备及

资料

1舞台能保证单人舞蹈

2钢琴能保证使用

3音箱设备有源线阵列音箱、超低音音响功放

4

无线耳麦、话

筒

有线2个，无线2个，耳麦3个，立麦1个

七、选手须知

（一）选手自备物品

1.U盘（拷入个人参赛资料，包括PPT和比赛用音乐以备用。音乐为MP3格

式或DVD格式。）

2.才艺展示道具。

3.参赛服装。

（二）竞赛技术规范和规则

1.技术规范

（1）《中华人民共和国旅游法》。

（2）《旅行社条例》（国务院令[2009]第550号）。

（3）《导游人员管理条例》（国务院令[1999]第263号）。

（4）LB/T004—1997旅行社国内旅游服务质量要求。

（5）LB/T005-2002旅行社出境旅游服务质量。

2.竞赛规则

（1）参赛选手须为独立设置的高职高专院校、成人高校（设有高职专业）

2014年全日制在籍学生（含高职学院五年制大专已转段注册高职学籍的学生）。

（2）各参赛选手于领队会议后由赛点安排熟悉场地。

（3）参赛选手按规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证和身份证（三证

必须齐全）进行检录后进入竞赛候场区，并携带参赛用具。文化知识测试选手迟

到20分钟取消比赛资格，其他部分比赛提前15分钟检录，未按时检录取消参赛

资格。

（4）导游讲解环节播放PPT的指导教师按规定时间到指定区域候场。

（5）本赛项公开观摩对象为：参赛队领队、指导教师及随队观摩人员、媒

体工作人员、企业观摩团等。观摩人员必须到指定的观摩区进行观摩，并遵守现

场秩序和现场裁判及工作人员的统一安排。观摩期间保持会场安静，并不得干扰

和影响选手比赛。

（6）新闻媒体在赛场设定的媒体采访区工作，并且听从现场工作人员的安

排和管理，不能影响比赛进行。

（7）各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件，着装整齐。

（8）各赛场除裁判、赛场配备的工作人员，其他人员未经允许不得进入赛

场。

（9）参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场

地，不得中途退场。如出现违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成

绩。

（10）参赛选手在规定时间按序进入赛场候场，在前一位选手退场后由主持

人宣布上场，确认现场条件无误后点头示意，由主持人宣布开始比赛，计时开始。

现场安排倒计时提示。

（11）比赛过程中，参赛选手须严格遵守比赛规则，保证自身安全，并接受

裁判员的监督和警示；若因设备故障导致选手中断或终止比赛，由大赛裁判长视

具体情况做出裁决。

（12）“导游讲解-即兴演讲-现场知识问答”环节和才艺展示环节均由主持

人串场，宣布各项比赛内容的开始和结束。现场工作人员同步进行计时。

（13）导游讲解、即兴演讲与才艺展示成绩，由裁判员现场打分，取平均分

为选手最终成绩，及时公布。现场知识问答成绩根据题库参考答案，由系统自动

生成并即时显示，经裁判员确认后及时公布。文化知识测试成绩由裁判员组成阅

卷小组，根据题库参考答案统一阅卷后张榜公布。

（14）成绩判定过程中有任何疑议，在赛项仲裁工作组领导下由裁判组视具

体情况予以裁决。

（三）选手注意事项

1.准备阶段

（1）参赛选手须认真填写报名表各项内容，提供个人真实身份证明，凡弄

虚作假者，将取消其比赛资格。

（2）参赛队按照大赛赛程安排和具体时间前往指定地点，各参赛选手凭大

赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比赛及相关活动。

（3）参赛选手进行操作比赛前须检录。检录时应出示本人参赛证、学生证

和身份证，检录合格后方可参赛。凡未按时检录或检录不合格者取消参赛资格

（4）参赛选手仪表规范，着装干净整洁、外观平整大方得体，女选手可适

度化妆以符合岗位要求。

（5）参赛选手应自觉遵守赛场纪律，服从裁判、听从指挥。

2.比赛阶段

（1）“文化基础测试”环节，全部选手同时在同一考场完成，按抽签顺序就

座。

（2）“导游讲解-即兴演讲-现场知识问答”环节普通话、英语组分两个赛场

同时进行，各组依次按抽签顺序完成，每名选手按照规定的时间依次上台。

（3）“才艺展示”环节普通话、英语组于同一赛场分组进行，各组依次按抽

签顺序完成。

（4）参赛选手必须佩带参赛证按照参赛时段提前15分钟检录进入比赛场地

进行候场，在前一位选手完成比赛项目后，在工作人员带领下进入场地进行比赛，

导游讲解5分钟，即兴演讲2分钟，现场知识问答2分钟，才艺展示3分钟，展

示完毕停止。文化知识测试60分钟，同时进行。

（5）参赛选手在主持人宣布“计时开始”后开始比赛。

（6）知识回答环节回答结束，要示意裁判“回答完毕”，才艺展示以配乐结

束或表演结束动作作为完成标志。

3.结束阶段

（1）参赛选手完成各项目后即可离开比赛现场。

（2）参赛选手在竞赛期间未经组委会的批准，不得接受其他单位和个人进

行的与竞赛内容相关的采访，不得私自公开竞赛的相关情况和资料。

（3）参赛选手在竞赛过程中须主动配合裁判的工作，服从裁判安排，

如果对竞赛的裁决有异议，须通过领队以如果线材转动顺畅，挤出机没有堵，检查

一下Simplify3D中的一些设置，将比较有用。例如，是否你试图打印非常小的层高，如

0.01mm,这时将只有很小的空间供塑料挤出喷嘴。喷嘴下方只有0.1mm的间隙，这意

味着塑料可能很难挤出。再三确认，你使用了一个对你的打印来说，合适的层高。你可

以点击“修改切片设置（EditProcessSettings）”，打开“层（Layer）标签页”，如果你

使用非常小的层高在打印，试试增加层高，看问题是否解决了。

23.4错误的挤出丝宽度