项目2纯电动汽车维护保养
学习目标
1.能查阅相关资料,明确比亚迪E5保养周期及保养内容。
2.能够按照维修手册标准执行4万公里保养。
3.能够参照技能竞赛标准完成定期维护项目。
资源准备
纯电动汽车检修一体化学习站,并准备如下实训设备、仪器设备、工量具等:
1.设备:纯电动汽车一辆(比亚迪E5)
2.工量具及仪器设备:绝缘工具、绝缘手套、万用表、检测仪等。
3.辅助工具:二氧化碳灭火器、碎布、手电筒。
4.其他材料:维修手册、教材、教学软件、教学微课等。
学习过程
当你完成了所有的工作后请教师检查你的工作效果并在本工作单上签字,这样你就可以对
整个过程的进度更加明了。
·使用维修手册或其它维修资料·执行操作或任务
·
写下你对问题的答案
·
教师检查签名
·
独立完成试题
·
技术或操作点
·
任务完成后自评
·
注意事项提示
任务1纯电动汽车定期维护--常规检查
接受工作任务
小虎在比亚迪4S店,接到一张任务工作单:对一辆比亚迪E5纯电动汽车做4万公里保养。
主管要求小虎按照比亚迪规定的项目和流程首先对车辆进行常规。纯电动汽车保养常规检查
跟燃油汽车有什么区别,该怎么实施呢?
收集信息
1.查阅用户手册,明确比亚迪E5纯电动车保养信息。
保养周期:
2.制动液的保养周期是,减速器齿轮油的更换周期是。
3.在比亚迪E5纯电动汽车中,电机冷却系统负责冷却电机和,冷却液的更
换周期是,指出电机冷却液位置。
4.除了电机冷却系统外,E5还有其他连个冷却水箱,分别是和。
制订任务实施方案
查阅维修手册和用户手册,学习新能源汽车保养方面的知识,制订首次保养常规检查任
务实施方案。
1.任务分工:
2.任务实施步骤:
3.异常情况处理办法:
任务实施--常规检查
Step1作业前准备-工位安全隔离
-场地隔离、树立警示标志、检查绝缘垫
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step2作业前准备-个人安全防护
-检查并穿戴绝缘帽、防护目镜、劳保手套、绝缘手
套、绝缘鞋等。
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step3作业准备-车辆安全防护
-安装车轮挡块
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step4检查作业-外检作业
-检查车身状况(说明:只检查车身外观)
检查情况:□正常
异常,记录:_____________
Step5检查作业-车身
-记录车辆型号、车辆识别码、电机型号、电池容
量、工作电压
车辆型号:
车辆识别码:
电机型号:
电池容量:
工作电压:
Step6作业准备-车内安全防护
-安装车内外三件套
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step7检查作业-制动系统
-检查制动液液位
检查情况:□正常
异常,请添加至合适高度
Step8检查作业-电机冷却系统
-检查电机冷却液液位
检查情况:□正常
异常,请添加至合适高度
Step9检查作业-电池冷却系统
-检查电池冷却液液位
检查情况:□正常
异常,请添加至合适高度
Step10检查作业-PTC水桶液位
-检查PTC加热补偿水桶液位
检查情况:□正常
异常,请添加至合适高度
Step11检查作业-冷却系统
-检查各冷却系统软管的安装、连接情况及有无裂
纹、损伤和泄漏
检查情况:□正常
异常,请修理
Step12检查作业-高压电控总成
-检查高压电控总成外观是否变形。
检查情况:□正常
异常,请修理
Step13检查作业-高低压线束
-检查高低压线束或插接件是否松动
检查情况:□正常
异常,请修理
Step14检测作业-低压电源系统
-测量并记录低压电源系统电压(静态)
正常值:11-14V
测量值:V
检查情况:□正常
异常,请补充充电或更换低压电池
功能检查:
Step1检查作业-空调系统
-启动车辆,打开鼓风机。按下并检查AC开关指示
灯的工作情况
检查情况:□正常
异常,记录:
Step2检查作业-空调系统
-检查鼓风机的风速调节和通风装置的风向切换功
能
检查情况:□正常
异常,记录:
Step3检查作业-空调系统
-检查空调制冷时冷却风扇的运转情况,检查完毕后
关闭车辆
检查情况:□正常
异常,记录:
Step4检查作业-充电系统
-检查各充电连接器接口处是否有异物、烧蚀等情
况。
检查情况:□正常
异常,记录:
Step5检查作业-充电系统
-检查车辆能否正常充电及充电时仪表显示是否正
常。
检查情况:□正常
异常,记录:
Step6检查作业-故障检查
-使用解码器检查车辆是否有故障并记录。
检查情况:□正常
异常,记录:
2、绝缘性检查操作
Step1检查作业-高压断电
-关闭点火开关,断开蓄电池负极(等待至少3分
钟),取下维修开关。
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step2检查作业-高压断电确认
-断开动力电池至高压电控总成输出母线并测试线
束端绝缘性。
绝缘性正常值:大于20MΩ
测量值:____________
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step3检查作业-电机绝缘性检查
-断开高压电控总成至电机的高压线束
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step4检查作业-电机绝缘性检查
-检查电机高压线束的绝缘性及电机相间电阻
绝缘性正常值:大于20MΩ
测量值:____________
电机相间电阻正常值:1Ω左右
测量值:____________
检查情况:□正常
异常,原因:_____________
Ste5检查作业-电机绝缘性检查
安装电机三线绕组电缆线
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
评价总结
学习任务评价表
班级小组学号姓名
主要测评项目
学生自评
ABCD
关键能力总结1.遵守纪律,遵守学习场所管理规定,服从安排
2.具有安全意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节
能与环保
3.学习态度积极主动,能按时参加安排的实习活动
4.具有团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协
作
5.仪容仪表符合学习活动要求
专业知识与能力
总结1.能够读懂保养手册
2.能按要求规范操作基本检查项目
个人自评总结与
建议
小组评价
教师评价
总评成绩
教师签字日期:
任务2纯电动汽车定期维护---更换变速箱齿轮油
接受工作任务
小虎在比亚迪4S店,接到一张任务工作单:对一辆比亚迪E5纯电动汽车做4万公里保养。
主管要求小虎按照比亚迪规定的项目和流程对车辆进行常规检查后更换变速箱齿轮油。纯电
动汽车保养更换变速箱齿轮油是否与传统燃油汽车相同,有无区别?
收集信息
1.查阅维修手册等相关资料,明确比亚迪E5纯电动车保养信息。
比亚迪E5变速箱齿轮油的规定标号为;油量为L。
任务实施--更换变速器齿轮油
Step1升起车辆至合适高度
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step2检查作业-冷却系统
-目视检查散热器有无泄漏、变形等
检查情况:□正常
异常,记录:_____________
维修建议:_____________
Step3检查作业-空调系统
-目视检查冷凝器有无脏污、变形及泄漏等
检查情况:□正常
异常,记录:_____________
维修建议:_____________
Step4检查作业-动力电池系统
-检查动力电池托盘有无变形
检查情况:□正常
异常,记录:_____________
维修建议:_____________
Step5紧固作业-动力电池系统
-使用扭矩扳手紧固电池托盘固定螺栓
标准力矩:135N.M
完成情况:□完成
未完成,原因_____________
Step6检查作业-动力总成系统
-检查动力总成冷却系统是否漏液
检查情况:□正常
异常,记录:_____________
维修建议:_____________
Step7检查作业-动力总成系统
-检查高压部件是否有涉水痕迹
检查情况:□正常
异常,记录:_____________
维修建议:_____________
Step8维护作业-固定齿比变速器
-检查变速箱是否漏油
检查情况:□正常
异常,记录:_____________
维修建议:_____________
Step9维护作业-固定齿比变速器
-拆下变速器放油螺栓,排尽变速器齿轮油。
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step10维护作业-固定齿比变速器
-加注变速器油液至合适液位。
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step11维护作业-固定齿比变速器
-安装并紧固加油螺栓
标准力矩:20-25N.M
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
评价总结
学习任务评价表
班级小组学号姓名
主要测评项目
学生自评
ABCD
关键能力总结1.遵守纪律,遵守学习场所管理规定,服从安排
2.具有安全意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节
能与环保
3.学习态度积极主动,能按时参加安排的实习活动
4.具有团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协
作
5.仪容仪表符合学习活动要求
专业知识与能力
总结1.能够查阅维修手册
2.能按要求规范操作变速器齿轮油的更换
个人自评总结与
建议
小组评价
教师评价
总评成绩
教师签字日期:
任务3纯电动汽车定期维护---检查和更换PTC总成
接受工作任务
小虎在比亚迪4S店,接到一张任务工作单:对一辆比亚迪E5纯电动汽车做4万公里保养。
主管要求小虎按照比亚迪规定的项目和流程对车辆进行检查和更换PTC总成。PTC总成,新
能源汽车独有,传统汽车没有该总成,该怎么更换,流程怎样呢?
任务实施--检查和更换PTC总成
Step1维护作业-更换空调PTC
-取下低压蓄电池
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step2维护作业-更换空调PTC
-抽取PTC水桶内冷却液
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step3维护作业-更换空调PTC
-断开水桶与出水管
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step4维护作业-更换空调PTC
-吹出系统内的剩余冷却液
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step5维护作业-更换空调PTC
-取下PTC模块各低压线束、固定螺栓。(对拆下的
PTC加热总成模块做清洁、外观检查等。)
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step6维护作业-安装空调PTC
-安装各固定螺栓、线束、水管等
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step7维护作业-安装空调PTC
-固定蓄电池、先安装维修开关、后连接蓄电池负极
等
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step8维护作业-安装空调PTC
-启动车辆,检查高压上电指示灯是否正常。
检查情况:□正常
异常,记录并查明原因:____________
Step9维护作业-添加PTC冷却液
-先加入部分冷却液,开启空调加热模式,继续加注
冷却液至合适位置。
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step10举升车辆至合适高度
-检查空调系统PTC冷却液有无泄漏
检查情况:□正常
异常,查明原因后修复:____________
整理作业:落下举升机至最低位置
Step1整理作业-车辆安全防护
-拆卸翼子板布和前格栅布
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step2整理作业-安全防护
-拆卸座椅套、地板垫、方向盘套
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
Step3整理作业-工量具、设备、场地
-清洁整理工量具、设备、场地
完成情况:□完成
未完成,原因:_____________
评价总结
学习任务评价表
班级小组学号姓名
主要测评项目
学生自评
ABCD
关键能力总结1.遵守纪律,遵守学习场所管理规定,服从安排
2.具有安全意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节
能与环保
3.学习态度积极主动,能按时参加安排的实习活动
4.具有团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协
作
5.仪容仪表符合学习活动要求
专业知识与能力
总结1.能够读懂保养手册
2.能按要求规范操作PTC的检查和更换
个人自评总结与
建议
小组评价
教师评价
总评成绩
教师签字日期:
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