小鱼怎么折

幼儿园小班折纸活动教案：小鱼游啊游

教案设计：

一、目标：

1．学习用双三角的折法，制作小鱼。

2.使用的记号笔、蜡笔、水彩笔等美术工具和材料，对小鱼进行装饰。

二、准备：

小鱼范例若干、大小不同正方形纸若干、背景图鱼池一张、胶棒三、过程：

1.教师出示范例，激发幼儿折纸兴趣昨天晚上老师折了许多小鱼，我们来看看吧。

我们给这几条小鱼找些朋友好吗？

2．教师示范并讲解折法幼儿学折小鱼，教师重点指导幼儿折双三角。

折好后给小鱼穿上漂亮的衣服，之后把小鱼送到鱼池去玩。

3.幼儿折纸，教师个别指导。

4.活动结束今天小鱼们玩的很开心，我们去给他们找个家好么。

反思：

我通过看老师折纸-跟老师折纸-自己折纸三步走。活动中，几个中班年龄的幼儿在跟着老师

折纸之后基本能折出双三角形来，部分能力强的小班幼儿在老师的反复指导能完成作品，在

这个过程中，个别幼儿都出现了折错、乱折的情况，但是我想在这个活动中，我们应该允许

幼儿犯错，同时我也发现，我们班孩子对折纸是很感兴趣的，但是对他们来说还是有难度的，

是要反复练习的。

通过这个活动中我发现，在折纸活动中我们应注重幼儿间的相互学习和交流。通过相互交流，

孩子可以从同伴那里得到许多新信息、新经验，会发现和重新认识同伴的许多长处和价值；

通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实，同伴的不同看法和解决问题的不同方式

能促进幼儿不断思考，完善自己的想法或构建新观点。