传球

创意游戏：传球

活动目标：

1、发展幼儿传球、拍球、接球的能力。

2、发展幼儿的反应能力。

3、加强幼儿集中注意力的能力。

活动准备：

物质经验：皮球数个

知识经验：能连续拍球

活动过程：

一、开始部分

1、准备活动：教师带领幼儿跑步进入活动场地，接着有针对性地对

玩球时会受伤的地方进行训练。

2、教师介绍游戏规则：游戏分三个层次。

首先，教师请十个左右幼儿做示范。教师请十个幼儿围成一个大

圆圈。抛球者如小叮一边拍球，一边说："小叮拍，小叮拍，小叮拍

完小咚拍。"说完马上把球传给接球者小咚。游戏反复进行若干分钟。

接着，教师再请十个左右幼儿做示范。教师请十个幼儿围成一个

大圆圈。抛球者如小红一边运球，一边说："小红拍，小红拍，小红

拍完小兰拍。"说完马上把球传给接球者小兰。游戏反复进行若干分

钟。

然后，教师再请十个左右幼儿做示范。教师请十个幼儿围成一个

大圆圈。抛球者如小明站在圆圈中间，一边拍球，一边说："小明抛，

小明抛，小明抛完小李抛。"说完向上抛球。小李必须马上跑到圆圈

的中间，在球落地之前，把球接住。游戏反复进行若干分钟。

三.体育游戏：

活动时间很灵活，教师可以根据具体情况安排游戏时间的长短。

游戏过程中要注意安全，小心不要把球砸到小朋友的身上。

抛球者和接球者在说话的时候，要求声音响亮、短促。

四.结束部分1、放松练习：两个好朋友之间相互捶背，相互捏

手臂，相互抖一抖手臂等，让幼儿在朋友间亲密友好的氛围中得到放

松。

2、活动尾声：教师组织幼儿配合，有序回教室。