读书分享

读书分享会发⾔稿范⽂（精选5篇）

在⽇常⽣活和⼯作中，需要使⽤发⾔稿的事情愈发增多，发⾔稿的格式由称谓、开场⽩、主⼲、结

尾等⼏部分组成。相信很多朋友都对写发⾔稿感到⾮常苦恼吧，以下是⼩编为⼤家整理的读书分享会发

⾔稿范⽂（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

读书分享会发⾔稿1

亲爱的⽼师、同学们：

“书是⼈类进步的阶梯”这句话是⾼尔基说的。我喜欢读书，从很⼩时候妈妈每天晚上给我读童话故

事开始。

上幼⼉园时，我读⼀本本公主的绘本，从睡美⼈到灰姑娘，我抱着书沉浸在⾥⾯，有时候连爸妈叫

我都没有听见。

在⼤⼀点，我就可以读⼀些带拼⾳的书了。常常因为看书痴迷作业到很晚才写。到⼆年级的时候我

认识的字慢慢多了。开始读杨红樱写的《淘⽓包马⼩跳》、《笑猫⽇记》系列的书，会被马⼩跳的淘⽓

事逗得哈哈⼤笑。

到了四年级，我就开始接触⼀些名著了，精彩的故事深深的吸引着我，我被孙悟空的⽕眼⾦睛所着

迷，恨不得和他⼀起降妖除魔；也曾为被奸⾂所害的岳飞的流泪过。可是，我还是是快乐的，因为读书

开阔了我的视野，丰富了我的知识。

书，像我的知⼼朋友⼀样，在我困难时，帮助我；我不开⼼时，会给我带来欢乐；我苦恼时，会安

慰我！

书，更像⼀盏永不熄灭的灯⽕，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋⾥随⼼所欲，让我在只

会的天空⾥欢笑，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。

书，还丰富了我的课外知识，使我理解了”梅花⾹⾃苦寒来“的深刻含义，明⽩了许多做⼈的道理，

懂得了真善美、假恶丑。

总之，我爱读书，读书给我带来了⽆尽的快乐。

读书分享会发⾔稿2

亲爱的⽼师、同学们：

有句话说：凡是成功者，都是读书家。就是说，要想成功，就必须多读书，不断的充实⾃⼰。

也许很多⼈有过这样的感觉，书是读了不少，但是却没效果，怎么才能把书中的知识⽤起来呢?

我想，⾸先要选择有⽤的书去读，但是怎么定义有⽤，这个就是仁者见仁智者见智了。

其次是摸索适合⾃⼰的读书⽅法，⾼效的读书。先了解整体框架，包括去读序、读后记、读⽬录，

去了解作者的⽣平，写这本书的时间、⽬的。去寻找解读这本书背后的故事。然后设定读书的⽬的，也

就是带着问题去读，这样可以提⾼读书的主动性，有意识的去寻找答案。接下来要设定读书的⽬标，就

是去实践，要⾏动。我们不能只输⼊，还要懂得输出。

读书分享会发⾔稿范⽂（精选5篇）

为了完成⼀本书的阅读，我们还要⽤时间来约束⾃⼰。多长时间要读完全书，每天什么时间段读这

本书，都要安排好，尽量在规定的时间做完规定的事。同样，也可以选择⼏本⾃⼰⽐较喜欢的书，根据

个⼈的时间、爱好等⽅式把要读的书进⾏分类，不同场合读不同类型的书。那么还要经常做的就是“温

故⽽知新”了，对于读完的书要经常回顾回顾……品味品味……

最后，给⼤家推荐⼀款⼿机阅读软件和⼀本书。⼿机APP《微信读书》，内容丰富，书⽬齐全，

功能强⼤，希望你会喜欢。

同样，读⼀本好书，如同与⼀位⾼尚的⼈对话，《假如给我三天光明》就是这样⼀本好书，我向⼤

家推荐。书的作者海伦.凯勒，⼀个⼜聋⼜盲的⼥孩⼦，她的⽣命⼏乎全部在⿊暗中度过，但她⽤坚强

的意志和不懈的努⼒，在沙利⽂⽼师的帮助下，成为了不起的作家，被称为⼗九世纪的奇⼈。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的⾃传，也是她在⿊暗⽣活中的挣扎和奋起，她对光明的渴

望、对⽣活的热爱曾经也将继续⿎舞⼀代⼜⼀代读者在平淡甚⾄苦难的⽣活中点起希望的灯。海伦·凯

勒的⼀⽣为⼈们树⽴了与命运拼搏的榜样，⽽今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，⿎舞着⽆数⼈

克服困难，战胜厄运，成为⾃⼰命运的主宰。

开卷有益!让书籍,成为我们⼀⽣的朋友。希望读书让你的⽣活⼯作更加多姿多彩。

读书分享会发⾔稿3

亲爱的⽼师、同学们：

转眼间，已经过去⼀个⽉了，⼀切都慢慢地适应了，⽆论是教学上还是班级管理上，都有了⼀个⽐

较明朗的层次。对学⽣也有了⼀个初步的了解，也和学⽣家长进⾏了初步的接触。多数家长都⾮常⽀持

班主任的⼯作，也看出了家长望⼦成龙，望⼥成凤的急切⼼情!

看了魏书⽣的资料⽚之后，我有了⼀个深刻地体会，这么多的学⽣要靠班主任⾃⼰去管理恐怕不太

可能，所以只能靠学⽣⾃⼰管理⾃⼰，这样也能带动学⽣的积极性和主动性，这样班级就能管理地很

好，班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题，才有更⼤的精⼒去提⾼学⽣的成绩。平时说什

么都可以，但是学⽣如果不出成绩那就是教学的失败，也不会得到家长的认可。

“以⼈为本”的管理思想和“以法治班”的管理思想

关于管理，魏书⽣说他⼀靠民主，⼆靠科学。的确，魏书⽣在管理中采⽤的“民主”管理的策略和

以“法”管理的⽅法是他班级管理中最鲜明的特征之⼀，也是他管理思想中最具价值的认识之⼀，其实质

是现代管理思想中的“⼈本”观念和“法制”思想。

魏书⽣借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想，并把它结合运⽤到了班级管理实践中去，从⽽为班

级管理开辟出⼀条崭新的思路，并且获得了管理的成功。“民主”管理提⾼了学⽣对管理活动的认识，最

⼤限度地调动了学⽣参与管理的积极性、解决了学⽣服从管理，投⼊管理的问题，以“以法治班使班级

管理形成制度化，⾛向了⾃动化;⼆者结合，不仅没有损伤被管理者的积极性，还在⼀定程度上极⼤地

解放了学⽣的个性与创造性，使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转，达到了理想的管理效果。

魏书⽣的做法使我们进⼀步坚定了以下认识：

1、虽然班级管理的对象是学⽣，然⽽我们不能把学⽣当作没有思想，没有情感的被动的受管理

者，⽽应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意

愿，尊重他们的⼈格，把他们当作实实在在的“⼈”，⽽不是驯服物。

2、班级是学校教育教学⼯作的基层组织，从⼀定程度上说班主任作为班级⼯作的组织者、领导

者，是班级管理⼯作的灵魂、但班主任不能只做学⽣活动的监护⼈与严厉的执法者。作为教师，他⾸先

要了解学⽣，尊重学⽣，相信学⽣。

3、从表⾯上看，教师与学⽣，⼀⽅是管理者，⼀⽅是被管理者，双⽅地位是对⽴的.然⽽另⼀⽅

⾯，共同的教育⽬标(即学⽣的学习⽬标)决定了师⽣在管理过程中合作的可能性⼤⼤超过了他们之间的

排斥与对⽴，学⽣完全可以成为管理活动的主⼈，前提是要给予他们充分的信任并采取⾼明的教学策

略。

通过对魏书⽣的学习，我感受颇多，体会颇深，将会在今后的⼯作中，不断探索学习，努⼒提⾼班

级管理⽔平。

针对我们⾃⼰学⽣的实际，在看完书⽣的著作和事迹后，有了很⼤的启发，⽐如就我⾃⼰的学

科来说，语⽂就得让学⽣多看书，看好书，这样才能增加学⽣的知识储备，写作⽂才能有更多的内容，

针对现在的情况，很多学⽣写作⽂根本不知道如何下⼿，具体的⽅式也不知道该怎么操作，说实话，作

为⼀个语⽂⽼师我们确实很着急，但是却没有更好的办法，以前虽然也听说过魏书⽣的事迹，但是⽼

是觉得他离我们很遥远，总觉得那是专家的理论，我们绝对不会从中学到什么，但是⾃从看了书⽣的.

班主任论坛之后，就觉得其实对我们来说很现实，我们在实际操作的时候才发现，原来他的这套措施对

我们来说也哈⽡那合适，很实⽤，⽐如班级纪律可以让各个学习⼩组⾃⼰负责，⽽不再设置专门的班级

纪律委员，这样⼩组组长既负责学习上的事，也负责班级纪律的事情。我想⼀个班级如果这样的话，就

会变成最优秀的班级体。

读书分享会发⾔稿4

亲爱的⽼师、同学们：

书，是知识的海洋，是智慧的宝库，它同时也是快乐的天地。读书让我懂得更多的知识，读书让我

增长了智慧，读书也带给了我快乐。

我喜欢读书，通过读书，我还可以积累和摘抄⼀些好词好句，⽤在作⽂⾥，这能让我提⾼作⽂⽔

平。

读书可以让我增长见识。有很多我不知道、不了解的事情，我都可以从书中了解到，这让我开阔了

视野，了解了这个世界上的⼈情世故。⼀有空闲，我就捧起书来读，经常读得津津有味，如醉如痴，爸

爸夸我知道得越来越多，也越来越懂事了。

读书还让我学会了学习的⽅法和技巧。以前，我因为学习⽅法不对，尽管我很⽤功，花了很多时间

来学习，但学习成绩⼀直不太理想。妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的学习⽅

法》、《⼩学⽣学习秘诀》等书，我每天晚上都要读上⼀两页，逐渐学会了⼀些好的学习⽅法和技巧，

我的成绩也有了很⼤的提⾼。

有的时候，我的⼼情也会随着书中主⼈公的⼼情变化⽽变化着。有⼀次，我在看⼀本叫做《只有爱

不能分开》的书，看着看着我就流下了两⾏热泪。书⾥讲的是：有⼀个叫桐叶的⼥孩，她在绘画⽅⾯很

有天赋，但是她的母亲却奇怪地⼀再反对她学绘画。

班⾥新来了⼀个美术⽼师，对桐叶百般照顾，这使母亲⼜焦急⼜⽆奈。直到有⼀天，桐叶得知⽼师

竟是遗弃她的亲⽣母亲，这次回来是想带她⼀起⾛。桐叶从⼩没有⽗亲，⼜⾯对着两个母亲的抉择，她

最终选择了养母，因为是养母给了她⽆尽的爱，尽管养母依然贫穷，甚⾄多病，但桐叶都不会离开她。

还有的时候，书中主⼈公得了奖，我也跟着⾼兴，仿佛⾃⼰也得了奖⼀样。

著名作家⾼尔基说：“书是⼈类进步的阶梯”，这句话真是太有道理了，因为读书让我们每⼀个⼈得

到进步，也让⼈类不断进步。

我喜欢读书，我爱读书，书将陪伴我的成长，书将陪伴我的⼀⽣。

读书分享会发⾔稿5

亲爱的⽼师、同学们：

⼉时，我不认字，爸爸经常给我读书听，上学认字了，爸爸总是提醒我要多读书，现在我长⼤了，

也读了⼏⼗本书，才明⽩爸爸的良苦⽤⼼，读书让我增长了知识，使我快乐了起来。这学期的语⽂学习

中，我们学习了“书”这⼀单元。

通过这⼀单元的学习，我知道了：冰⼼在少年时代就开始读中外名著了，并且她的⼼情总会随着书

中⼈物命运的变化⽽起浮，使⾃⼰与书融为⼀体，这就是书的⼒量。

英国作家尤安·艾肯，给⾃⼰制定了⼀套读书⽅案，按着规律去读，她总是会先思考，然后再想，

到了最后再去想象，并且动脑筋给⾃⼰提出各种各样的问题。从中，我知道了，不仅要读书，⽽且读书

的⽅法也很重要。随着年龄的增长，我读书的兴趣也愈加浓厚，只是在不断的积累；读书多了，写作也

就提⾼了许多。还记得在刚刚开始写作⽂的时候，总是不知该从何写起，如何下⼿。

可能就像冰⼼⽼⼈说得那样，只有多读书，读好书，再加上⾃⼰的亲⾝体会才能写出好的⽂章吧！

我酷爱读那些有关于古代历史⽅⾯的书籍，⾃从我读了《三国演义》后，我就不能⾃已，那种“豪杰齐

⼼并忠义，⾦⼽万马战千军”的宏⼤场⾯总是在我的脑海中浮现。我为中国那源远流长的伟⼤历史⽽感

到骄傲。

读书增长了我的知识，开阔了我的眼界，我愿意与书交友，让书伴我度过快乐的每⼀天，拥有⼀个

有意义的⼈⽣！读书，乃⼈⽣之最⼤快乐也！