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自述
——学术论述通俗化
——严肃话题生活化
——复杂问题简单化
——海龟理论土鳖化
自励
——内在优于外在
——长远优于即时
——习得优于天赋
——内省优于灌输
上篇:管理三合
入行:管理活动对我们意味着什么
引子
管理活动和专业活动的异同
高人视角
——惟有一事向你们建议,趁着年纪尚轻,多向自然科学学习,
少谈些政治。政治是要谈的,但目前以潜心多习自然科学为宜,社会
科学辅之。将来可倒置过来,以社会科学为主,自然科学为辅。总之
注意科学,只有科学是真学问,将来用处无穷。
——你们有你们的前程,或好或坏,决定于你们自己及你们的直
接环境,我不想干涉你们,我的意见,只当作建议,由你们自己考虑
决定。总之我喜欢你们,望你们更好。
毛主席给儿子设计发展道路的原因:
——书没有长腿,你可以随意打开合上。读书是世界上最容易的
事,比大师傅做饭要容易得多,比屠夫杀猪容易得多。猪有腿能跑,
他必须捉住这头猪,他杀猪,猪会叫。放在桌上的书不会跑,你可以
随意翻它,还有什么比这更容易吗?所以我劝那些只有书本知识但还
没有接触实际的人,或者实际经验尚少的人,应该明白自己的缺点,
将自己的态度放谦虚点。
发展视角
——个体视角:你是否将自身潜力充分发挥出来。
——群体视角:你是否有能力处理各种复杂事务。
——组织视角:你是否有资格分配各项社会资源。
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职业视角
——谋生:自我与家庭;
——舞台:作品与任务;
——地位:中心与边缘。
细节视角
——本事:个人能力与技术水平;
人际关系与组织关照。
——评价:相对稳定的同行;
不太稳定的领导。
——规则:在创造性前提下的规范性;
在规范性前提下的创造性。
——后果:错了可以再来;
错了就会边缘化。
——经验:越老越有经验越吃香;
越老越有经验越不吃香。
殊途同归
——生意做小了是做买卖,做大了就是做政治。
——事业做小了是做技术,做大了就是在做人。
一、管理之道
道就是规律。所谓规律,是指事物发展过程中的本质联系和必然趋
势。规律有其自身的发展逻辑,人们不能创造、改变和消灭规律,但
人们可以认识和把握规律。这些东西,一是不以人们意志为转移,二
是作用面极大,三是违背了要遭报应。
大道:政声人去后,民意闲谈中。
(一)道理
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不
争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
——毛泽东:《咏梅》
——书本:要既读科学之书又读艺术之书。
——阅历:做一个既有智力又有智慧的人。
——信念:学会常常感悟生活与感恩生活。
(二)道路
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红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴
走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军
过后尽开颜。
——毛泽东:
《长征》
——蝙蝠:做一个既听话又出活的人。
——路径:做能贵己又不乏贵人的人。
——肥瘦:做从不惧米箩与糠箩的人。
(三)道义
常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。
——胡
锦涛
——对己:要将讲善恶与辩利害相结合。
——对友:要将常报恩与偶寡恩相结合。
——对物:要将重大义与施小惠相结合。
二、管理之法
法就是规则。所谓规则,是指那些依据但不拘泥某些规律,以预期
结果能否达成为要,而设计和制定的行为准则。这些东西,一是充分
体现制定规则者的主观愿望,二是有明确的作用对象,三是违背了要
遭惩罚。
把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到
各级领导岗位上来。
——《中共中央关于加强党的执政能力建设的决
定》
(一)懂政治
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫
江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由。怅寥廓,
问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书
生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,
到中流击水,浪遏飞舟?
——毛泽东《沁园春·长
沙》
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——立场:做一个懂忠诚会站队的人。
——头脑:对格局既敏感又善于鉴别。
——旗帜:做一个慎选择敢表态的人。
(二)会办事
在非洲,瞪羚每天早上醒来时,它知道自己必须跑得比最快的狮子
还快,否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时,它知道自己必须超过
跑得最慢的瞪羚,否则就会被饿死。不管你是狮子还是瞪羚,当太阳
升起时,你最好开始奔跑。
——一个非洲
谚语
——天时:做一个懂机缘与抓机遇的人。
——地利:做一个懂事务与抓事件的人。
——人和:做一个既有经与又有权的人。
(三)有形象
——政治上不犯错误,组织不找麻烦;
——经济上不犯错误,司法不找麻烦;
——作风上不犯错误,家庭不找麻烦。
——先父
遗训
——基础:努力提高内在素质与外在形象。
——公众:努力提高敬业精神与勤业作风。
——公余:努力提高家庭和睦与社交和谐。
三、管理之术
术就是办法。所谓办法,是指那些依据某些规律和规则,为了解决
实实在在事情基本的处置方法。这些东西,一是着眼于把事情办成,
二是往往就事论事、就人论人,三是评价标准非常明确:成者王侯,
败者贼。
有为才有位,有位则有为。
——从政者的行规
(一)为僚
盖打脱牙之时多矣,无一次不和血吞之。
何必全克而后为美名哉?人又何必占天下之第一美名哉?
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——曾
国藩
——基础:做一个出点子与抬轿子的人。
——形象:做一个懂谨言与晓慎行的人。
——本事:做一个长文字与长关系的人。
(二)为吏
要迅速地、无情地、勇猛地、无休止地进攻!
我热爱战争、工作和振奋人心的事。对我来说,和平将是一座坟
墓。
——
巴顿
——基础:明白守帽子与照镜子的好处。
——形象:明白月勤勉与日谦逊的好处。
——本事:明白亲主管与通主要的好处。
(三)为官
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河
上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,
看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋
祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数
风流人物,还看今朝。
——毛泽东《沁园
春·雪》
——基础:做一个坐稳位子与会动脑子的人。
——形象:做一个虎气为主与猴气为次的人。
——本事:做一个既会办事与又会传教的人。
下篇:魅力两论
出道:领导者的人格魅力与方略魅力
信息永远不会对称,时空永远不会统一。
——作者感悟
引子:领袖级的领导者
太上,不知有之;
其次,亲而誉之;
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其次,畏之;
其次,侮之。
——老子《道德经》
(一)有魅力的领导者
——领导者是有影响力的一类人,即善于用自己思想和行为去改
变别人思想和行为。
——领导者魅力是领导者影响力的极致。所谓魅力,是指思想感
情方面特别吸引人的一种力量。
——领导者魅力来源于领导者和追随者的一种落差,这种落差既
包括领导者与追随者在心理上的差别,也包括能力上的差别。
(二)时代需要有魅力的领导者
——我们这个时代最大的愿望之一就是对极具感召力和创造力
的领袖的渴求。
——今天所说的领袖危机是指如此众多的当权者,不论男人还是
女人,都表现得平庸无能、毫无责任感,迫切需要领袖人物的脱颖而
出。而这种平庸的表象下面掩盖的是才智的根本危机。
——詹姆斯·伯恩斯:《领袖
论》
——在过渡性和发展中的社会中,超凡魅力的领袖起着重要的作
用。毛泽东就属于那种把人格的魅力与思想的魅力集于一身的超凡魅
力的人民领袖。
——詹姆斯·伯恩斯:《领袖
论》
毛泽东:
——人格:和尚打伞,无法无天。
——方略:夺取江山,巩固江山。
邓小平:
——人格:绵里藏针,含而不露。
——方略:改革开放,强国富民。
江泽民:
——人格:协调关系、化解矛盾。
——方略:取信于民,干出实绩。
胡锦涛:
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——人格:低而不软,儒而不弱。
——方略:科学发展,社会和谐.
第一节:领导者的人格魅力
生意做小了是做买卖,做大了就是做政治。
事业做小了是做技术,做大了就是在做人。
——我最喜欢的一句话
——做人是做官的基础。领导者的人格魅力体现了领导魅力的基
础。领导者的人格魅力,就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,
是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力;是被领导者对
领导者有一种心悦诚服的态度。这种基于领导者个人内在素质和公共
形象的魅力,是领导者对被领导者有一种权力难以达到的巨大影响
力。
一、激情
所谓激情,是指一个人的昂扬向上精神状态,主要体现在“三气”
上,即蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
精神状态问题至关重要。天助自助者,一个丰富的内心世界永远
是自己发展的原动力。
激情产生于领导者对自己职业的认可和追求。激情的功能有三
点:一是体现领导者的感召力;二是体现领导者的自信心;三是体现
领导者抗挫折的能力。
(一)晋升
宠辱不惊,看庭前花开花落;
去留无意,观碧空云卷云舒。
——无论坐飞机与爬楼梯都保持同样状态。
——无论在糠箩还是米箩都保持同样状态;
——无论对朋友还是对手都保持同样状态。
(二)压力
见了便做做了便放下了了有何不了;
慧生於觉觉生於自在生生还是无生。
——无论需求是否满足都保持同样状态;
——无论事情是否重大都保持同样状态;
——无论前景是否确定都保持同样状态。
(三)挫折
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得志与民由之,不得志独行其道;
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。
——孟
子
——保证足够的睡眠。
——适度降低抱负水平。
——闲下来多读点书。
——有可能多出去走走。
——把握住行为伦理底线。
——提高耐受挫折力的“陈氏
五法”
二、责任感
所谓责任,指一个人在从业过程中应尽的职责;而责任感,指一个
人对应尽职责的态度。
责任感主要通过态度与价值观展现出来。生活在不同的社会条件下
的人们,由于其经历不同,地位不同,对同样的事物会形成不同的态
度和价值观。这些不同的态度和价值观在很大程度上影响着人们的行
为活动方式,影响着人们的工作和生活的状况。
(一)态度
始终不渝满足对方实际和潜在的需要,别人将会觉得你有用;
始终不渝顾及对方实际和潜在的情感,别人将会觉得你可亲。
——做一个看问题客观和公正的人。
——做一个做事情满意和内疚的人。
——做一个对生活积极不消极的人。
(二)对人
凡事莫当前看戏不如听戏乐;
为人需顾后上台终有下台时。
——做一个对下属前程负责的人;
——做一个对下属人格尊重的人;
——做一个对下属情感关照的人。
——做一个对下属失误负责的人。
(三)对事
没有责任感的组织,是一个无序和低效的组织;
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没有责任感的领导,是一个没品位和形象的人。
——信仰:做一个懂得终极意义的人。
——法律:做一个懂得国家意志的人。
——道德:做一个懂得善恶标准的人。
——纪律:做一个懂得对错标准的人。
——习俗:做一个懂得入乡随俗的人。
三、判断力
判断力是一种智慧,是一个人认识事物,把握事物发展趋势的能力。
或者说判断力就是做选择的能力,判断力是把特殊包含在普遍之下来
思维的机能,是为了能够把握趋势和把握重点一种思维机能,说的简
单通俗点就是寻找事物的发展规律和把握事物的主要矛盾的能力。
(一)形成
道生一,一生二,二生三,三生万物。
——老子
——做一个善于琢磨事情的人。
——做一个善于把握方向的人。
——做一个善于分析矛盾的人。
——做一个善于顾全大局的人。
(二)大势
自古不谋万世者,不足谋一时;
不谋全局者,不足谋一域。
——天下:做一个知晓一般规律的人。
——同行:做一个知晓特殊规律的人。
——自我:做一个知晓更加特殊规律的人。
(三)重点
没有重点就没有章法。
——李瑞环
——做一个善于“弹钢琴”的人。
——做一个善于“自顾自”的人。
——做一个善于“舍小事”的人。
——做一个善于“听非议”的人。
第二节:领导者的方略魅力
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坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,
只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也
不能算领导。只有当还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶
刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能
掌握住它,这才叫领导。
——毛
泽东
——领导者的方略魅力体现了领导魅力的根本。领导者的方略指
领导者为了完成使命谋划和实施的通盘计划和策略。领导者的方略较
之领导者个人的形象对一个组织更加重要,更加长久。
一、思路
路线是个纲,纲举目张。
路线是旗帜,旗帜是形象,旗帜是方向。
路线是根基,根强则树壮。
路线出感情,没有人有人,没有枪有枪。
(一)谋划
学习战争全局的指导规律,是要用心去想一想才行的。因为这种
全局性的东西,眼睛看不见,只能用心思去想一想才能懂得,不用心
思去想,就不会懂得。
——毛
泽东
——国际与本土:做一个视野开阔的人。
——传统与未来:做一个脚踏实地的人。
——理论与经验:做一个个性鲜明的人。
(二)描述
办事不传教,其事难以长远;
传教不办事,其教难以广远。
——正确:做一个少说错话的人。
——独到:做一个讲自己话的人。
——清晰:做一个让人听懂的人。
——流畅:做一个会讲故事的人。
(三)调整
能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;
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不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。
——要懂得坚持好的东西。
——要懂得修正错的东西。
——要懂得创造新的东西。
二、资源
——所谓资源指的是一切可被人类开发和利用的物质、能量和信
息的总称,它广泛地存在于自然界和人类社会中,是一种自然存在物
或能够给人类带来财富的财富。资源有两个重要的特性,一是有用性,
二是稀缺性。有用性是指资源总是有其特定的功用,我们要最大限度
地发挥这些功用;稀缺性是指资源总量总是有限的,我们要善于珍惜
这些宝贵的资源,且不可视而不见,更不可随意浪费。
(一)人力
试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
——白居易
——识人要懂得观大节、略小过。
——选人要懂得定标准、走程序。
——用人要懂得用所长、用所旺。
——育人要懂得给身份、减担子。
(二)物质
有钱不是万能的,没有钱是万万不能的。
——要懂得跑项目的艺术。
——要懂得跑银行的艺术。
——要懂得跑基层的艺术。
(三)信息
恋爱的基础在于充分肯定对方的优点;
婚姻的基础在于充分容忍对方的缺点。
——要懂得信息时代速度的重要性。
——要懂得信息时代知识的重要性。
——要懂得信息时代公众的重要性。
三、推动力
马克思主义者不是算命先生,未来的发展和变化,只应该能说出
个大的方向,不应该也不可能机械地规定时日。但我所说的中国革命
高潮要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动
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意义的、可望不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看
得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之颠远看东方已见光芒四
射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。
——毛
泽东
(一)依势
风助火势,火助风威。
——做一个强抓机遇,乘势而上的人。
——做一个敢于竞争,善于转化的人。
——做一个善于寻找尚方宝剑的人。
——做一个办事时懂得借东风的人。
(二)依人
伟大的思想可以改变历史,但只能在产生给这些思想以力量的伟
大领袖之后才能实现。
——尼
克松
——动员:将一般与个别相结合。
——依靠:将骨干与群众相结合。
——传递:相信自己与说服别人。
——前提:原则第一与保护第二。
(三)依谋
像思想家那样干,像实干家那样想。
——时机:做一个懂得开头与结尾怎样干的人。
——坚持:做一个懂得高潮与低谷怎样干的人。
——分寸:做一个懂得轻重与缓急怎样干的人。
受信赖的不是批评家,不是指出强人有何失误,或者指出干实事
的人在那方面本来可以干得更好的人。荣誉属于那些在角斗场上翻滚
的人,这些人汗流满面,血污斑斑;他们英勇的战斗;他们不断出现
失误和缺点,因为只要做事,就免不了有失误和缺点。然而,他们确
实努力干实事;他们满腔热情,洋溢着伟大的献身精神。他们自立于
一项崇高的事业,他们如果有幸得到成功,终于能欢庆取得的伟大成
就的胜利;如果不幸遭到失败,至少也是在敢于冒大风险后遭到的失
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败。因此,决不能把他们同既不知胜利为何物,也不知失败为何物的
冷漠胆怯的人相提并论。
——西奥多·罗
斯福
(近日应朋友之邀于天下英豪开展了一些沟通活动,其中不乏政
界和商界的高手,有些人甚至是媒体上被人们追捧和攻击的知名人
士,他们听了我聊天以后都颇感兴趣,要求我把把课件挂到网上,这
就是我的浅见,供天下人一乐。)
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