企业团队精神培训

团队精神培训心得体会

团队精神培训心得体会范文

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩

还坚韧。优秀的团队能够产生更大的效益，下面给大家分享团队精

神培训心得体会，欢迎借鉴！

一周前，我们车间全体员工在谢主任的带领下进行了一次深刻的

培训。这次培训主要议题是关于培养员工的团队意识，这次培训洗

涤了我的心灵，让我受益匪浅。

中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一

人之用，”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一

千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不

上！这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。

今天，随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈，企业要

想在竞争中占据一席之地，靠什么？靠企业家的个人英雄主义？靠

少数人的单打独斗？不，那已经是夕阳挽歌，风光不再了！因为我

们所从事的工作，是只有通过团队协作才能完成好，因为现在的市

场竞争是团队协作能力的综合竞争！

面对机遇和挑战，我们有理由追问，我们应该记住些什么？我们

应该发扬些什么？我们应该记住，为了企业的发展披荆斩棘，殚精

竭虑，奋战在一线，保质保量；我们应该发扬团队协作的战斗力，

团队协作的精神。

翻看当代企业的荣辱兴衰史，我们不难发现：一千个不成功的企

业可能有一千个不成功的理由，但是一千个成功的企业，必然会有

一个重要的因素，那就是上下同欲，精诚合作的团队精神！

小溪只能泛起破碎的浪花，百川才能激起惊涛骇浪。对于我们企

业来说，影响企业发展的阴霾已逐渐远去，推动企业发展的有利因

素仍在不断增长，对工作我们应同心同德，勇敢面对不懈努力。

五铜包铁矿就是一个完整的团队，个人与团队的关系，就像小溪

与大海，个人只有完全融入团队，才能充分发挥个人的作用。团队

发展离不开个人，个人的发展更离不开团队，只有将个人追求与团

队追求紧密结合，树立与团队风雨同舟的信念，才能实现个人更大

的发展！没有完美的个人，只有完美的团队。

团队精神是团队成员共同认可的一种群众意识，是团队成员理想

信念的体现，具有凝聚力和号召力，树立团队精神，以实现目标为

共同愿望，首先要统一思想，同心同战，配合默契，分工合作，能

设身处地为他人着想，齐心协力，在群众奋斗中发挥个人才智，拧

成一股绳，推动团队前进，培养团队精神，增强凝聚力，消除内部

损耗，居安思危，构成团队优势，从而发挥整体效能。

团队，不仅仅仅是一个群众，而是由一些具有共同信念的员工为

到达共同目标而组织起来的。在团队中，人们能够获得和使用更多

的不可言传的知识，价值观念和文化特质，它们往往是决定命运的

东西，团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向，透过沟通

和交流，能够善意地协调、默契协作、互补互助。

1、团队是企业发展的根源，没有最好的个人只有最好的团队，

一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。

2、无论是在工做中还是在生活中要有职责感，要勇于承担职责

3、彼此信任、鼓励远比批评职责更容易构成强有力的团队精神，

更容易达成团队目标

4、在实施团队培训时，要有意识的加强参与者对团队培训目标

的认识，只有这样培训的效果才会更好的到达。

今天我们教师在刘老师的带领下共同学习了有关团队合作方面的

一些的知识.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通交流和

相互协作。

刘老师带领我们做了一些关于团队协作的小游戏，通过这些简单

有趣的小游戏，我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭，一个团

队.我认为所谓团队精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，

是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值

观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。

完成活动后，刘老师和我们坐在一起，一同分享了对团队合作的

心得和感悟，期间，大家都阐述了自己的观点：所谓团队精神，简

单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神

的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全

体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，

并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共

同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内

心动力。团队精神是组织文化的一部分。

团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成

员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人

翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整

体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为自由而全面发

展的动力。

团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，

能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发员工作的主动性，

由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，

团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己

得到更全面的发展。

总之，团队精神有利于提高组织整体效能，通过发扬团队精神，

才能取得更好的成绩。

在今天，团队精神已成为各行各业的核心，一个有高度竞争力的

组织，包括学校，不但要求有完美的个人，更要有完美的团队。无

数的个人精神，凝聚成一种团队精神，这所学校才能兴旺发达，基

业长青。团队精神的核心——协同合作；团队精神的境界——凝聚

力；团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒；团

队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

首先，一个真正的团队应该是一个有机整体，有一个共同的目标，

并为这个目标努力奋斗。其成员之间的行为相互依存，相互影响，

并且能很好合作，追求集体的成功。是团队中的每个成员都习惯改

变以适应环境不断发展变化的要求。人心齐，泰山移，团结就是力

量。团队精神可以使团队保持活力、拥有创新、焕发青春、积极进

取。就像步调一致的雁群一样，齐心协力，互帮互助，并在心中产

生一种力量，激励自己前进，一起飞向灿烂美好的明天。科学家曾

经做过一个实验，发现当雁群成倒“V”字型飞行时，要比孤雁单飞

节省70%的力气，相对地也就等于增加了70%的飞行距离。雁群的确

够聪明，他们选择拥有相同目标的伙伴同行，这样可彼此互动，更

快速、更容易地到达目的地。

第二，一所学校的生存和发展也是需要精神力量的。其实，一所

学校就是一个小社会。学校是一艘巨大的舰船，装载着一个团队，

这个团队齐心合力，就能使这艘舰船避开暗礁急流，乘风破浪、扬

帆远航，一所学校要是没有团队精神，单打独斗成为一盘散沙，难

以强大。团队精神是一所学校成功的基石、发展的动力、效益的源

泉。全体职工渴望一个广阔的发展空间，希望生活在一个健康稳定、

宽松和谐的集体之中。

给职工一个充分展示自身才华的最佳位置，做到人尽其才，才尽

其用；其次，给职工一个宽松和谐的工作和生活环境，使其心情舒

畅、精神愉悦，学校就有了向心力，凝聚力。每一所学校需要作风

严谨、敢于拼搏、勇于创新、融洽默契、同舟共济、同归殊途的精

神.要力求设计合理的团队结构，科学发挥团队精神，让每个人的能

力得到发挥、得到互补。学校才能立于不败之地，在市场经济的大

海中乘风破浪，大展鸿图。

第三，团队精神就是学校中各员工之间互相沟通、交流，真诚合

作，为实现学校的整体目标而奋斗的精神。

它包含两层含义：一是与别人沟通、交流的能力；二是与人合作

的能力。建立一个好的团队，团队成员学会积极的与人沟通，凡事

采取合作的态度。团队成员除了具有独立完成工作的'能力之外，同

时具有与他人合作共同完成工作的能力。在工作中我们经常会与不

同部门、不同家长、不同学生或同一部门的不同成员之间有所接触，

不同岗位的工作性质，内容和操作流程都会有所不同，而不同的个

人，其性格、处事的方式也有所区别。如果对这些不熟悉，那我们

工作起来就有可能处处阻滞，无法顺畅。实际工作中还必须多做些

沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为

别人想一想，也就是说要善于与别人沟通，尊重别人，懂得以恰当

的方式同他人合作，学会被别人领导和领导别人，这样的话工作起

来就会事半功倍了。

第四，员工个人的工作能力和团队精神对企业而言是同等重要的，

如是说个人工作能力是推动学校发展的纵向动力，团队精神则是横

向动力。当今的时代是一个知识经济的时代，竞争态势已经很明显，

也越来越要求团队合作能力。一个伟大的团队远远胜于英雄个人的

作用。时代需要英雄，但更需要优秀的团队。只有优秀的团队，才

能陶冶出集高瞻远瞩与尽心尽职于一身的优秀人才，造就勤勉、诚

信、团结、高效、自律的员工队伍，使一个组织、一所学校、一个

团队朝着更高更远的目标不断迈进。一个人活着是要有一点精神的，

一个人没有团队精神将无所作为。个人要有主人翁的精神，要将自

己的利益与学校的利益相结合，因为个人的利益来源于学校的利益，

只有学校的利益得到了维护，自己的利益才可能有所保障。多为学

校创造财富，就等于间接地为自己创造财富，只有从这样的角度去

看，你的工作才会有动力、冲劲。如果只强调个人的力量，你表现

得再完美，也很难创造很高的价值，所以说“没有完美的个人，只

有完美的团队”。

个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才

是无边的大海。忠诚是团队精神的基础和前提，只有对学校忠诚的

人才能产生与学校荣辱与共、休戚相关的感情；只有对学校忠诚的

人，与自己的团队风雨同舟，患难与共，经风雨而不馁，受荣辱而

不骄。学校才会看重他，并为他提供广阔的个人发展空间。从而成

为一个值得信赖的人，一个老板乐于雇用的人，一个可能成为老板

得力助手的人，最终会让他达到理想的目标。

在公司开展的各类培训中，令我体会最深的是翁丹宁老师的《团

队的建设与执行力》培训。通过他的教学及为教学精心准备的课堂

游戏，我第一次感受到了团队构建及管理的艺术，受益非浅。

时下，随着“团队”一词成为时髦用语，它开始替代适用面更广

的一个词：“团体”。无论讲团队还是团体，似乎都是流行所至，

并没有什么实质性的区别。如果两者有区别的话，在我看来也至多

是团体的人多一些，团队则人少一些，似乎只是规模大小的问题。

而所谓的团队精神也不外是集体精神、合作精神的翻版等等。

什么是团队精神，可谓是众说纷纭。但我觉得，团队精神就是公

司上下目标一致、协同共进。就如航行于大海中的舰队，有智慧舰

长的统一指挥，有勇敢船员的群策群力，在这艘船上，每一个人都

发挥着重要的作用，所有人都缺一不可。因此，优秀的企业家都深

深地懂得团队精神的重要，任何一个成功的企业都有一个与企业文

化一脉相承、卓尔不群的团队精神。

小溪只能泛起美丽的浪花，它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。

海纳百川而不嫌其细流，惊涛拍岸，形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉

朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系，只有当无数

个人的力量凝聚在一起时，才能确立海一样的目标，敞开海一样的

胸怀，迸发出海一样的力量。因此，个人的发展离不开企业的发展，

每个员工要将个人的追求与企业的追求紧密结合起来，并树立与企

业一起风雨同舟的信念。只有这样，企业和员工才能真正得到发展。

通过培训，我懂得了作为团队中的一名成员，应当树立自信、以

迎接成功。因为自信是一个人成功的起点，只有自信的人才能为自

己创造机会，把握机会，使自己得到锻炼，从而不断提升自我。在

培训的过程中，翁丹宁老师讲了这样一个故事：一个小孩子由于学

习成绩不好，老师和家长就叫他笨蛋，这样久而久之，小孩子也认

为自己是个笨蛋，因而做任何事都失去了信心，总认为自己是什么

事也做不好的。长大之后，偶然在一次智商测试时，测试人员对他

说：“你的智商超过了作文作文作文，你是个天才！”面对这一切，

这个人真是难以相信：“我是个笨蛋，又怎么会是天才呢？”这正

是“输入决定输出”，一次次“笨蛋”的输入毁掉了一个“天才”。

人们常说：谎言讲一百遍也会成为真理。如果我们把“笨蛋”换成

“天才”不断地激励这个孩子，那么结果会是怎么样呢？真正的自

信是靠成就感维系的，有信心还要凭借毅力和热情才能获得成功。

自信的同时我们更要用一颗平常心来看待一切，其实，人与人之间

差别最小的是智力，差别最大的是毅力与热情。只要我们能够相信

自己，拿出毅力和热情去做事，真的会无往而不胜。

在分组相互配合达到目标的游戏过程中，我明白了团队精神的基

础是“挥洒个性”而不是“消弥个性”，不是在成员间求“同”的

结果，而是在成员间求“和”的结果。这发扬了中国的优秀传统：

“和而不同”。团队成员共同完成目标任务的保证在于才能互补，

发挥每个人的特长，并注重流程，使之产生协同效应。这种协同效

应也就是指合作精神。

曾经在一本书上读到过这样一句话：“不凡的业绩，源于非凡的

团队精神。”我认为讲得很好。一个团队中，成员必须并肩作战效

率才会高；同样，组成整个组织的所有团队都需要配合。高层管理

者需要团结所有的团队形成一个相互配合的组织，团队建设也鼓励

成员们检查他们是怎样在一起工作的，查找不足之处，发展更为有

效的协调方法，使之建立起更富效率、高绩效的团队。