调查报告

调查报告范文3000字

给大家介绍xx调查报告3000字，希望能帮助大家。

从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，

以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面

看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、

自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快，活动空间大，接

触面广，朋友同学全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相

同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合;从校园环境上看，

大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活

动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞

台。

进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业

的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品

牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌

海报外，还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包

括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量

大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望能尽可

能地降低这部分的本钱，又能出色地完成工作，因此，在选定这部

分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们效劳。

在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早

地推向市场。在市场上进展“双向选择”，取消了统分统配的大学

生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示：84%的同学认

为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最

好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的缺

乏，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们

纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼

职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，

27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼

职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼

职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。

从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分

别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，

29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐

饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有

65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做

过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。

不管从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对

学习的有一定的影响，大部分同学会过分关注报酬，没有注意到兼

职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但

是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调

整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。

1、从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职

可以赚到一笔完全属于自己的钱，作为生活费，以减轻家里经济负

担，颇有成就感;

2、分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社

会，为今后的工作奠定根底;

3、分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际

面。

不管从性别还是从年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困

难，20%左右的同学屡次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困

难。所遇到的困难当中，根本不包括性别歧视，而有部分同学认为

引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用

人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，

10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网

赚”其中用户就是普通群众，广告的最终接收者，本人便是其中之

一;广告主就是提供广告中所涉及的产品和效劳的商家，是最终付出

广告费用的一方;中介网站呢，便是运用互联网技术将广告主的广告

传送到用户那里，并与用户一起分享获得的广告收入，是直接与用

户打交道的一方。说白了，我们从网络上赚到的钱就是广告费的一

部分。你看了他的广告，他付你钱。广告费与网络的结合产生了网

络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的

事情了。由于网络大部分实行赚钱模式，投入的直接本钱是网费，

间接本钱是大学生的时间，所以这种模式还是得到了大学生的青

睐。

这种网赚就是为一些商业性调查提供的平台。由某公司发起对

市场调查的活动。有中介网已有偿的形式发送给愿意参加调查的网

民。在参加调查后可以获得相应的收入。根据不同的时间和完成调

查的要求，调查网站的收入也是波动很大，小到1元2元的，多到

几百元一份调查，不过大多数调查都在20分钟10元左右。由于调

查网赚一般都是由专业的调查公司接手承办，相对其他网赚来说比

较稳定，但是由于全球金融危机，各家大公司都减少了对网络调查

资金的投放，现在的网络调查变得更少，价格也变低了，但是相对

其他网赚的不稳定性，调查网赚仍旧是一项比较不错的网赚工程。

淘宝网是阿里巴巴旗下的一个购物网站。随着网络购物的方便

性、直观性，使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买，也

会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类网赚的多为

兼职(学生与上班族也有部分是在本身开店，同时在网络上开个分

店)。有的人甚至做起了淘宝客，不用投资一分钱，只是通过代理销

售别人的商品赚取提成。随着网络购物的普及，腾讯的拍拍网，百

度的有啊网也都进入了这个行业。不过现在网络购物的主流还是淘

宝网。网络购物虽然方便，但匿名性更高，骗子还是防止不了，所

以大家购物的时候特别注意，不要有贪小廉价的心理，买东西前先

看信誉与好评率，没收到东西千万不要给钱。

总而言之，丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，

满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望

在大学期间从事兼职工作，家长们根本同意子女兼职并予以支持。

在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经历和社会

阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同

学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有

声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也

不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，

敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，知识得兼职。再

者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导

同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，

又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。

“问题彩民”即是指心理上呈现病态的彩民。这类彩民往往呈

现出一种对彩票在精神上“成瘾”的病症，进而演变成生理问题。

出现上述问题的彩民有轻有重，严重者经济上会产生困难、生活上

会产生很多问题，甚至有可能影响到家庭，甚至走向犯罪。

25日的“中国彩民行为网络调查”结果由北京师范大学中国彩

票事业研究中心发起。该研究中心研究员、北师大心理学院博士陈

海平介绍，该调查于去年9月至12月间在国内多个门户网站及彩票

行业网站同步开展，共吸引近18万网友参与。调查结果显示，中

国彩民规模已达2亿多人，“问题彩民”占比3.2%，其中重度“问

题彩民”达43万。

“我们调查得出重度‘问题彩民’最保守的估计大概有四十几

万的规模。”陈海平说。但他同时强调，彩票仅是一个娱乐范畴内

的游戏，而“问题彩民”也仅是娱乐成瘾的一个表现，与境外“问

题赌客”有根本性的区别。

承受调查的网友中，93%为男性彩民，73%的彩民年龄集中在

26—34岁间，而17岁以下有2.4%，月收入在3000-5000元的彩民

接近70%。

陈海平特别提到，尽管购彩者93%为男性，但在“问题彩民”

群体中，女性亦占相当大比例。“这说明女性彩民要么不买彩票，

买彩之后可能比男性彩民更容易上瘾。”他分析。

调查还显示，中国彩民群体表现为有学历、有技术、有家庭、

有结余、有梦想、社会地位缺失等“五有一缺”的特征。

数据显示，xx年，全国彩票销售量超过了2000亿元人民币。

高增长的彩票行业在履行公益职责上发挥了重要作用，同时，个别

彩民因对巨额大奖不切实际的追逐，沉迷其中甚至铤而走险的案例

时有发生。

调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打

工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、体味生活已经成为了一

股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为

挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社

会实践、提高自身能力的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触

社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，

提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨

益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学

生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所

存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在

实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业

技能，寻找开展的时机。

调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而

大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能

无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5

名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华

南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，

大二学生3名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生

有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与

的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论知识相结

合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。

调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共5份，收回有

效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的

第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是

合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之

处，就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品

牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学

生们可以承受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业

单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过

兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;现

在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，

越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园

销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但

却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自

己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或根本相符。能够

使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中

66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的做

准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社

会，积累工作经历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占

了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目

的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但

是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生

考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他

们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，

3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响

学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，

没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程

外，还应该提供实习时机，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择

素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’

活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学

经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的

挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较

差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生

的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成

为不少地方采用的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生

素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生安康成长

和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培养

创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”

实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的

指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳

动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的

将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生农村以外，很

有一部分是城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许

或者不支持自己的孩子参加“三下乡”实践活动，这样，学校所提

倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够到

达。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，

而个人的世界观、人生观、价值观是严密联系在一起的。在个体价

值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对

价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的

价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经历

缺乏，更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。

另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都

认为只要不影响学习能够积攒经历可以为以后的工作打根底。对于

当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运

用知识的技能。

从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年

时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生

必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。

可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有

过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更

强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主

要的任务是学业构造的搭建，即知识构造、专业构造的搭建，为了

打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象

发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会

的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行

为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期开展的一个阶

段，是在社会历史中不断开展演变的。实践的主体是人民群众。

“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化开展，是促进农

村两个文明建立的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实

践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大

学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥

实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识

的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自

我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是

一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年

轻人的首要任务，这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口

8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社

会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社

会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能

引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实

在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更

高的起点。