四则运算

更新时间:2023-03-03 19:09:20 阅读: 评论:0

番茄烧排骨-北京潞河中学

四则运算
2023年3月3日发(作者:爱情的歌)

【整数、小数、分数】

1、计算整数加、减法要把相同数位对齐,从低位算起。

2、计算小数加、减法要把小数点对齐,从低位算起。

3、小数乘法:

4、小数除法:

5、一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……

6、一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……

7、分数加、减法:

(1)同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。

(2)异分母分数相加减,要先通分化成同分母分数,然后再相加减。

8、分数大小的比较:

(1)同分母分数相比较,分子大的大,分子小的小。

(2)异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

9、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

10、甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

11.减法运算中的名称与关系

(1)减法的项

a-b=c

被减数减号减数等号差

12.加法运算中的名称与关系

(1)加法的项

a+b=c

加数加号加数等号和

13.乘法运算中的名称与关系

(1)乘法的项

ab=c

因数乘号因数等号积

14.除法运算中的名称与关系

(1)除法的项

ab=c

被除数除号除数等号商

一、运算法则

四、两个规律

(二)数的运算

1、除法的商不变规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

2、乘法的积不变规律:如果一个因数乘几,另一个因数则除以几,那么它们的积不变。

例:0.25×400=(0.25×100)×(400÷100)=25×4=100

1、运算定律:

运算定律用字母表示

加法交换律a+b=b+a

加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)

乘法交换律a×b×c=b×a×c

乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c

除法运算规律a÷b÷c=a÷(b×c)

减法运算规律a-b-c=a-c-b

减法运算规律a-b-c=a-(b+c)

减法运算规律a-b+c=a+c-b

减法运算规律a-b-c=a-c-b(后面的不能移到第一个的前面)

2、乘、除法的互化。

单价×数量=总价

总价÷数量=单价

总价÷单价=数量

工作效率×工作时间=工作总量

工作总量÷工作时间=工作效率

工作总量÷工作效率=工作时间

速度×时间=路程

路程÷时间=速度

路程÷速度=时间

速度和×相遇时间=路程

路程÷相遇时间=速度和

路程÷速度和=相遇时间

1.加法交换律:

两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a。

2.加法结合律:

三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数

相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)。

3.乘法交换律:

两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。

4.乘法结合律:

三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数

五、简便运算

六、数量关系

七、运算定律

相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。

5.乘法分配律:

两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×

c=a×c+b×c。

6.减法的性质:

从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即

a-b-c=a-(b+c)。

1.小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

2.分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

3.没有括号的混合运算:

同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法,谁在前先算谁,后算加减法,

谁在前线先算谁。

4.有括号的混合运算:

先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

5.第一级运算:

加法和减法叫做第一级运算。

6.第二级运算:

乘法和除法叫做第二级运算。

1、在一个含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母相乘时,中间的乘号可以记作“·”,

也可以省略不写。在省略数字与字母之间的乘号时,要把数字写在字母的前面。

2、2a与a2意义不同:2a表示两个a相加,a2表示两个a相乘。即:2a=a+a,a2=a×a。

3、用字母表示数:

(1)用字母表示任意数:如X=4a=6

(2)用字母表示常见的数量关系:如s=vt

(3)用字母表示运算定律:如a+b=b+a

(4)用字母表示计算公式:S=ah

(5)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数字要写在字

母的前面。

(6)当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。

(7)在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。

(8)用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母,如果式子中有加号或者减

号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。

(9)将数值代入式子求值

(三)式与方程

八、运算顺序

一、用字母表示数

○1把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:先写出字母等于几,然后写出原式,

○2再把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。

○3同一个式子,式子中所含字母取不同的数值,那么所求出的式子的值也不相同。

1、含有未知数的等式叫做方程。

2、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

3、求方程的解的过程,叫做解方程。

(一)方程和方程的解

1、方程:含有未知数的等式叫做方程。

(1)注意方程含有“=”,又含有未知数X,两者缺一不可。

(2)方程一定是等式,但等式不一定是方程。

2、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

(二)解方程

(三)解方程,求方程的解的过程叫做解方程。

(三)列方程解应用题

1、列方程解应用题的意义

用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。

2、列方程解答应用题的步骤

(1)弄清题意,确定未知数并用x表示;

(2)找出题中的数量之间的相等关系;

(3)列方程,解方程;

(4)检查或验算,写出答案。

4、等式的基本性质(一)

等式两边同时加上(或减去)一个相同的数(式子),所得结果仍然是等式。

5、等式的基本性质(二)

等式两边同时乘(或除以)一个不等于零的数,所得结果仍然是等式。

6、列方程解应用题的方法

(1)综合法:先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,

再找出它们之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到整体的一种思维过程,其思考

方向是从已知到未知。

(2)分析法:先找出等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已

知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到部分的一

种思维过程,其思考方向是从未知到已知。

二、方程与式

三、简易方程

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