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安全教育心得体会(通用15篇)
安全教育心得体会1
20__年,我们__中队在公司领导及机关各组室的关心指导下,克服困难,
大胆创新,在各项工作中均取得了较好的成绩。
下面就我中队在管理方面特别是体系管理方面的一些做法与大家作一交
流。
在体系安全管理上,我们坚持教育为先,预防为主,提倡警觉性驾驶,坚
定了“抓生产从安全入手,抓安全从思想出发”的工作理念,及时规范和完善
安全基础资料,广泛宣传交,广泛宣传交通安全知识,加强安全监督检查,加
大考核力度,逐步形成了安全生产稳定发展的良好局面。我们以健全和完善
“预防为主”的安全生产管理体制、构建安全生产长效机制为重点,以提高驾
驶员的安全意识和安全技术素质,杜绝各类安全事故发生为目标,结合安全生
产专项整治活动的开展,通过学习、教育、检查、考核等多种方式,把安全生
产理念、制度、方法灌输到每个人的头脑中,以实现“以制度管安全”的安全
生产。
在体系安全管理上,我们坚持教育为先,预防为主,提倡警觉性驾驶,坚
定了“抓生产从安全入手,抓安全从思想出发”的工作理念,及时规范和完善
安全基础资料,广泛宣传交通安全知识,加强安全监督检查,加大考核力度,
逐步形成了安全生产稳定发展的良好局面。
安全教育心得体会2
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无
论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我
们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你
不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班
的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的
危险””等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。
同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,
他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要
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等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门、关门时先要看
看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有
序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发
生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。
我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外伤害事故。而教师作为教
育活动的主导者,如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作
用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的
教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,
让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们
自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了
使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏,
它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展
水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外活动
中,很可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则
约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参
与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。
作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果
孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,
生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安
全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和
快乐。
安全教育心得体会3
通过本周的安全教育学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损
失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢
扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认
识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人
人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生
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的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严
重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位
安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折
射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我
们安全管理的体系还是那么的脆弱!
“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先
武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其
次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不
安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患
和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使
是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不
能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检
查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做
起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过
程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不
扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事
故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因
为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违
法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做
得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸
福生活。
安全教育心得体会4
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗
埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们
要遵守交通规则。
在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它
因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原
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则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会
以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,
不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十
分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越
来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被
夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都
有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的
交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则
就是珍爱生命。
总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都
知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它.为了自己的安全,为了不让家人担
心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会.
安全教育心得体会5
一、晓之以理,从小事中培养学生的安全意识
现在的学生接触的事物并不比成人少,并易受社会习气的影响,导致学校
教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力。如何抵制这些消极影响呢?必须注
重从学生的日常小事入手,润物细无声,在小事中挖掘安全教育的材料。
1、从听到的小事提高学生的防范意识
我们在日常生活、教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行
安全教育的好材料,如果我们善于发现、挖掘,学生会很容易接受教育。如:
教师组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到的安全事故,然后谈谈自
己的体会和看法。对学生收集的材料和体会,教师进行必要的点评,并张贴宣
传,以提高安全警示教育。
2、从看到的小事进行安全防范教育
眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的许多小事同样是很好的安
全教育材料。安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于
未然。可以组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患,把自
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己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的公告栏,让学生得到警示教育,并
提高安全防范意识。
二、动之以情,在小事中提高学生自我保护的能力
有研究表明,体验是学生发展能力、形成技能的最好途径。教师只是一味
地反复叮嘱或是训斥,而没有真正让学生去体验、去感受,那么学生是无法形
成良好的技能的。安全教育的重要内容是提高学生的自我保护能力。学生自我
保护能力的培养,也要从小事入手,在小事中让学生体验自我保护的重要性及
自我保护的过程,从而形成技能。
1、在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护体验
“有同学在削铅笔时不小心把手割伤,捏着伤口,哭着,跑进教师办公室
请求教师的帮助;有同学上体育课,不小心脚上擦破了皮,哭着……”各种各
样的大小问题全部着急地找老师,学生已没有自己处理的意识。针对这一点,
可以通过班会,让学生学习一些简单处理小伤的方法,模拟进行消毒,擦红药水,
贴创口贴等。让同学们在活动中共同体验了自救、互救的过程,感受自救、互
救体验。这样,真正受到小伤的时候就学生可以比较镇定地和老师一起处理。
2、在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力
教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力
和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可说是现代素质教育的一
项内容。如消防演练、模拟疏散等,在创设的情境中,通过体验让学生学习自
我保护的方法,是一种捷径,能取到事半功倍之效。
三、导之以行,引导学生远离安全事故
安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安
全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的
人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中
之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学
习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富
多彩有益身心健康的课外活动。
只要我们心中安全警钟长鸣,只要全社会都能携手关注学生安全,我们就
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能给学生撑起安全的保护伞,让学生在阳光下健康地成长,为我们的社会、家
庭增添更多的和谐、幸福和安宁!
安全教育心得体会6
安全,一直以来都是一个很重要的问题。去上学之前,妈妈会认真对你
说:“注意安全,小心过马路”;在学校,老师会教育我们一些安全的知识,让
我们了解安全的重要性;看新闻的时候,发现很多新闻都是与安全有关的。从这
些方方面面,我们都可以体会到安全的重要性。
学校经常会安排我们观看一些有关安全的教育电影,电影中说到小张与小
陈是某校的学生,在一次体育课上进行地滚球练习的时候,小张与小陈不小心
发生了碰撞,导致小张眼部和脸部都受伤了,构成轻伤,但是小陈外伤后能复
视,但损伤己达10级伤残程度。最后导致要赔偿。
虽然这只是一起很小型的安全教育的典例,但是不足够引起我们的重视吗?
安全看起来是一件小事,事实上安全是一件很重大的事情,全世界每一分钟就
有人因为安全的事故丧失了自己的宝贵生命,就拿车祸来说吧,全世界的车祸
比世界大战的人数死的还要多,我国的交通死亡事故是最高的,尤其是如今这
个社会,每个人都拿着自己的手机一边走路一边浏览,有多少人会命丧于那无
情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。多少的家庭因为车祸失
去了自己最亲的亲人,难道这些事例还不足以让我们看到安全的重要性吗?
在血的教训下,生命是很脆弱的,每天看新闻,我们都会看到一些施工的
地方因为没有做好安全的措施导致工人的死亡,工人亲人的痛哭,如果我们做
好一点点安全的措施,是不是就会少一例意外的事故?
在这个社会上,关于安全的例子还有很多很多,在学校,在公司,在家
里,我们都应当重视安全,树立安全的意识。
安全教育心得体会7
如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,
生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有
一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆
活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的
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幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安
全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命
的安全钢铁长城。
我们的暑假快要来临,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故时
有发生,给家庭带来了巨大的伤害和损失,为了确保个人的安全,我们应该遵
守学校的安排,积极接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水库、
河、海等处私自玩耍洗澡。要注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随
便在不卫生的地方乱吃东西,不暴饮暴食。防止触电,不用湿手摸电器,安全
用电。增强自我防范意识:不玩火、安全使用煤气、热水器,不玩电、不去公
路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护
的情况下,不私自外出,外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼,做
一些力所能及的家务。
法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就
把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语
常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好
的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未
然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛
围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,
永记心间。
安全教育心得体会8
学习了寝室安全教育,我才知道在平常的生活中有这么多的细节要注意。
寝室作为我们休息的地方,是大家的公共区域,我们应该积极保护好自己,保
护寝室安全,给我们大家一个健康安全的生活环境。
在寝室里面不能随意用电,不能随意改装电源,还要每天都做好卫生打扫
工作,应为寝室不为卫生也会影响到我们的健康,对我们有很大的危害,在寝
室里面我们应该做到一点就是不能有明火,因为寝室很多东西都是易燃物品,
比如我们的衣服棉被之类的都是燃点很低的易燃物品。
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作为寝室的一员对于寝室的卫生必须要放在心上,对于危害寝室安全的行
为我们应该及时制止,不能随意破坏,不能因此破坏寝室的安全。毕竟一旦出
现事故会危急生命,而且宿舍是大家共同生活的地方,一旦出现了为题严重影
响到了我们自身。
在寝室里面不能吸烟,吸烟有害健康,更会引发火灾,学校也禁止吸烟,
其他人吸到二手烟也不好,影响我们的健康,我们必须要为自己的安全做好准
备,不能因为疏忽大意导致最后的危险来临,不要因为只是一些无关紧要的小
事就不重视,其实往往都是由小成大,不要小看任何问题的出现,做好防范才
是应该做到的事情。
还有每次离开寝室,都应该及时关好门窗,毕竟我们上课去了,如果寝室
丢了什么东西最后又该如何解决,这些都是问题,我们不能随意的忘记自己的
责任更不该让自己留下遗憾,每次出门关好门窗,保护寝室的财产安全,每次
睡觉都要及时锁好门窗。
在寝室里面少用电器,因为有些电器是假冒伪类产品,很容易让我们收到
伤害,比如漏电比如引起火灾,等等,都是非常严重的,而且宿舍生活的人很
多,我们必须要保证宿舍的安全才行。不要为了方便枉顾大家的安全不顾,这
是极不负责任的表现。这不是一个学生的作为。
对安全多上一份心,我们就可以少留一份泪,安全时刻需要留意,这次安
全教育唤醒了我安全的心,以前没有重视安全,因为没有发生在自己的身边所
以不怎么在意,当安全出现在自己的身边时我才知道原来安全是这样重要,一
旦自己没有注意危害的是更多的人。
经过了这次安全教育让我知道了安全的重要,也明白了如何做好安全防
护。我会做好自我安全防护,额会加强我们宿舍安全的意思,积极的主动的维
护寝室安全。
安全教育心得体会9
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健
康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
时间过得真快,转眼大班上学期即将接近尾声,在本学期安全工作贯穿始
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终,我们班三名教师时时刻刻不敢放松,一直以来都是严格对待,把安全工作
放在首位。现把安全工作总结如下
一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及时预防传染病的发生。
二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。
1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大
型玩具
有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安
全。
2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少
安全事故的发生。
三、通过标记,进行潜移默化的教育。
制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼
儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标
志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学
习必要的自救常识。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确
表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背
出父母的电话号码,家庭住址等。
四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的
突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵
守规则的习惯。
五、将安全工作渗透到一日工作流程中去。
1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。
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幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解
幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防
止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到
做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团
结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生
安全事故。
4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。
教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后
散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加
强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的
孩子,将孩子安全的交到了家长手里。
六、家长工作方面。
我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时
刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这
样预防突发事件的发生。
新的一年即将到来,在20__年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多
有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。
安全教育心得体会10
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,
全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而
我国交通死亡事故是全世界第一,每一天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮
底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破
碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇
事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸
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的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的
情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了
一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自我和他人的人身安全;超速行驶无视法
律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人
两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮
乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法
行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟
灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份细心,
多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让
亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我必须严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手
中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开
霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、
超速,避免心存侥幸而给自我和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟,人命大于天!
安全教育心得体会11
20__年4月13日至20__年4月19日,我有幸参加了由中国食品工业协会
举办的第五期食品安全师暨师资选拔培训课程。7天7夜紧张而快乐的培训结
束了,我长地舒了一口气,我们从各个培训专家的精采讲课中学到了很多对今
后从事食品生产很有用的知识,但同时又感觉到自己肩上又多了一份沉甸甸的
责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为中国乃至全世界
的食品安全贡献自己的绵薄之力。
以下是我个人的一点体会同大家交流:
1。食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存
在;不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程
度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任
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何国家或个人都不能片面指责其它国家。
2。食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不
太可能在危害发生后独善其身。因为世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通
越来越全球化。
3。诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上
彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相
关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒。
4。掌握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础
知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。
5。食品安全师的工作在食品企业的作用日益明显、重要,作为一名合格的
食品安全师不但要解决好本单位的食品安全问题,更要加强对本单位食品安全
问题的全员培训。
6。食品安全培训师不但要作好本单位的食品安全培训,更要将食品安全意
识灌输给全社会,让每个人都逐渐提高食品安全意识,减少食品安全事件的发
生。
学习后我们对食品安全问题的重要性有了更深刻的理解,结合我公司具体
实际情况我认为:
1。应该配备专职的食品安全专业技术人员、管理人员,成立食品安全问题
领导小组由总工程师直接领导,从研发部、品管部、采购部和制造部分别选出
2名兼职的食品安全管理员,定期开会讨论和解决公司内的食品安全问题。
2。建立保证食品安全的各项规章制度,将食品安全事件同员工的绩效挂
勾。
3。每年选拔2名以上员工参加食品安全师培训及考核,使公司持证安全师
的比例达到10%以上,加强对职工食品安全知识的培训,特别是对《食品添加
剂使用卫生标准GB2760—20__》及《食品安全法》进行深入的学习,每季度组
织本单位全体员工对食品安全问题进行内部或外部培训。
4。重新对我公司设备布局和工艺流程对行风险评估,使之更趋合理、完
善,防止食品安全事件的发生。
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5。对研发、采购、生产、仓贮及运输等环节进行食品安全风险估计并全程
监控,防止不安全事件的发生。
总之,通过这次培训学习,我收获了很多,不但初步掌握了食品安全知
识,也启发了我对实际工作中预防和处理食品安全问题的思路。“民以食为
天,食以安为先”,让我们食品行业所有从业人员一起努力共同筑造食品安全
的万里城墙吧!
安全教育心得体会12
日前发生的几起学生溺水事故,教训惨重,令人极为痛心。这一再提醒我
们,学生安全这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,马上到来的
暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特殊时期,学生
的安全变得尤为紧要。
除了常态化的疫情防控,学生还面临着各种潜在的风险,比如来自自然的
风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品容易腐烂……还有如留守学
生心理健康问题带来的风险等等。
这些潜在的风险虽然在校园之外,但每一个有爱心的教师都应牵挂。绝对
的安全固然不存在,但对教师而言,面对这些问题,仍然要把力气用到极致才
好。
这个力气,最有效的是用在安全教育上。由于乡村孩子天生在自然环境里
生活着,对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变幻无常的特性缺
乏敬畏心,自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险,要通过多种方式向学
生进行预防教育,通过孩子们喜闻乐见的方式,比如视频、动画,现实的风险
和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有无数个偶然,让孩子以科学的思维
了解这些风险背后的规律。教师不可能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的
是让孩子学会自己盯着自己,盯着小伙伴,有能力发现风险并有定力拒绝来自
同伴邀请的诱惑。
因此,假期前的最后一段时间,要上好安全教育的'“最后一课”。这一
课,要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个安全协议那么简单。要让孩
子切切实实体会到风险有哪些,要因地制宜地根据学校的所在地地理、天气特
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点,和孩子们一起研究应该如何去化解可能遭遇的风险,从而帮助孩子在内心
建立一道科学防护的围墙。
此外,这个安全教育,还要上给教师自己。这里的意思是教师要在心中有
一幅假期安全的“活地图”。在这个地图上,要标注上每个村落的风险点在哪
里,这个风险点的预防措施有几道,如何防止预防措施失守,等等。比如有的
村庄沿河而居,那溺水风险的防范就是重点,有的村庄有公路穿过,那交通安
全就要格外注意……此外,教师心中还要有学生,要根据平常了解到学生的特
点,有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比如假期留守儿童的
监护情况、监护人的实际监护能力等等。这些细碎的工作一定要做到扎实有
效,从而夯实安全工作的信息“地基”。
在这些基础上,教师还要时刻检验风险防控的预警流程是否能够快速反
馈。要在不同的风险点安排好反馈人,确保能够及时发现风险的苗头。
学生暑期安全无小事,这既是家庭的事、社会的事,也是教师的事。而
且,教师在其中的作用发挥得如何尤为重要。因此,有必要提醒广大乡村教育
工作者,要在暑假来临之际,下大力气上好安全教育这一课。
安全教育心得体会13
紧张辛苦的一个学期已经结束了,在我们欢庆收获季节的时候,又迎来自
己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太
多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安
全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中,我们每一个同学都必须
提高安全意识,学会自我保护。大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。
更希望同学们从以下两个方面做起:
一.安全第一,防范意外。
提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自
己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大
隐患,每年在这个季节里都会发生许多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训
往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水
沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼,以防不测。
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二.遵纪守法,行为文明。
要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道,横
穿马路要走斑马线;不在路上相互追跑,打闹、嬉戏;不乘坐超载车、无牌无照
车辆出行。不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗
留。
我们也要劳逸结合,过一个愉快的假期!
安全教育心得体会14
最近一段时期,我参加了南垂驾校,驾驶员学习培训班。通过理论知识和
驾驶业务知识的系统培训学习,对交通法规和安全驾驶等基础知识有了进一步
的理解和认识。对安全驾驶有了更深刻的体会。随着我国综合国力的不断增
强,社会主义物质文明和精神文明的不断提升,人们的物质生活水平越来越
好,人们对物质和净胜生活的追求也越来越高,交通用车迅速进入评测百姓
家,成为工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法规,做安全驾驶、
文明行车的楷模,为构建和谐社会、和谐家庭尽一份自己的力量,我的体会总
的一句话就是:“一慢解百忧”。
在我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的
交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸
福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解
并不深刻,但对于参加学习培训和即将从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,
感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违
反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。安全行车看起来是很简单的一件
事,里面确有一定的道理,就像老师傅开车一样,一个简简单单的操作,一个
小小的眼神,一两秒钟的时间,就把这些道理全部包括在内了。因此,当我们
驾驶车辆时,应时时刻刻遵守交通法规,避免危险事故在我们身上重演。
以下是我在学习驾驶期间想各位师傅学到和自己总结出来的几点意见,不
对之处多多包涵,多指教。
一、准时参加交通安全警示教育学习,及时了解安全新形势,通过每一次
听课和其他培训学习,工作上吸取大家的经验教训,稳重驾驶是安全行车的重
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要保证,安全学习是定期提醒我们对安全提供警惕,一点都不能松懈。
二、在高速公路上一定要保持最安全的距离,更加车速而定,例如车行驶
速度在100公里,跟前车距离应保持在100米以上,观察后车的行车速度,如
你的候车距离离你太近,那你就要采取轻点刹车,提醒后车不要跟得太近。特
别是高速公路出入口位置,是交通事故的黑点,所以告诉公路上保持车距是最
重要的;其次是不要乱变行车路线,要观察清楚前后左右的情况方可以变线,
不要左穿右插,违章超车,按线行车,一定要铭记在心,要时时刻刻提醒自
己。
安全教育心得体会15
随着社会经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由
于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演出了一幕不可挽回的悲
剧。当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛中,当你看到一个个鲜活的生
命消失于车轮之外,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生
的一个重要原因之一,就是我们缺乏安全的防卫知识,自我保护能力差,因此
对中小学进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育提高中小
学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了加强对中小学生
的安全教育,1996年2月,国家政委、公安部等六部委联合发出通知,把每年
3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全
教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全
意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意
识,提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍惜我们的生
命,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强交通安全意
识,树立交通安全文明功德;
2当我们徒步行走于人来车往的车路时,请时刻保持头脑清醒,不在马路
上嬉戏打闹;
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3、当我们在马路上行走时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横
道,决不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车,放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,当我们能做到这一切的时候,我们
的社会文明便向疲岸靠了一步。重视交通安全,是我们每个的义务,更是我们
每个人的责任。让我们携起手来呵护着文明之花,让我们远离伤痛,真爱疲此
的生命吧!
今年是第15个全国中小学生安全教育日,希望我们这个日子能够再次唤醒
同学们对交通安全的重视。大地苏醒了,春风又绿了。我们要把平安的种子撒
播进自己的心田。当它发芽开花,长大参天大树,我们必将收获更多的祥和、
幸福和安宁。
安全教育
安全是人们生存的基本保证,青少年是“祖国的花朵”、“人类的希
望”,青少年的安全是很重要的。
现在夏天来了,很多青少年会到河里、或是水库里游泳。为了确保广大的
青少年,我提议要注意以下几点:
①单身一人不要出去游泳,没有同伴,单身一人去游泳,最容易出现问
题。②身体患病者不要去游泳。
③参加强体力劳动或是剧烈运动后,不能立即下水否侧易引起抽筋、感冒
等。
④被污染了的河流、水库、有急流处,这些都不能去游泳。
⑤恶劣天气如雷电、刮风、天气突变情况下,都不能去游泳。
以上几点都是所经历的事,那是我在读初中的时候,那个时候正正是夏
天,天气很热,我和同学们到河里游泳。因为我们在水里互相嬉水,故意捉弄
对方,所以到了深水处,有一个同学大概是因为玩得太累了,所以引起了抽
筋。她在水里挣扎,溺水了。经过一些办法,我和同学们找来木棍才将她拖上
来,才避免了事故的发生。所以在游泳中的青少年们,在游泳中要注意休息,
不要长距离游泳。在溺水的时候一定要冷静、镇定、不要慌张。
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要用有办法的救人方式,不要小孩或水流急的时候,冲动地跳下水去救
人。这些都是日常的安全常识,希望同学们认真对待,要珍惜生命,生命无
价,安全第一。安全无小事,时刻要注意安全。这些都是我对游泳的心得体
会,希望不懂注意安全的青少年重视、参考下。
本文发布于:2023-03-03 18:37:06,感谢您对本站的认可!
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