宝宝裙子

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【培养孩子的性别意识】注意培养孩子的性别意识

*导读：培养孩子的性别意识是父母不能忽视的问题。那么，

到底该怎样培养孩子的性别意识呢？请看小编为你介绍：

心理研究指出，人在3岁左右就有性别意识了。心理医生提

醒家长，为避免孩子性格发展出现偏差，最好从3岁前就培养孩

子的性别意识，如告诉孩子男孩和女孩的差异。

专家指出，3岁前的孩子是不太有性别意识的，3岁后孩子

逐渐意识到男女有别并开始以男女自居。随着一点点长大，孩子

对男和女的着装、行为举止、性格特征会逐渐形成全面认识，也

就逐渐形成了心理性别。

然而，有的女孩家长有意无意把孩子的衣着、玩具男孩化；

有的男孩家长甚至给男孩穿女孩的衣服或扎小辫子。这都可能导

致孩子的性别意识混乱，甚至导致孩子以相反的性别来塑造自己，

结果男孩子喜欢穿女孩子衣服，行为举止女性化，自小喜欢和女

孩扎堆；而女孩的言行可能男性化。在心理性格和生理性格严重

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不一致时，孩子会对自己的性身份产生认同困难，个别人长大后

可能产生变性的愿望。

因此专家提醒，从孩子3岁前就该培养孩子的性别意识。如

果是男孩，父亲要多陪孩子玩；如果是女孩，母亲要多与其相处。

但也要结合儿童的脾气秉性，不必刻板地按照男强女弱的模式去

塑造孩子，允许孩子发展自己与生俱来的气质。

*培养宝宝性别意识

宝宝的性别教育，对于家长们来说似乎再简单不过：男孩就

是男孩，女孩就是女孩，没有什么教导可言。但是专家指出，kcg，

这非但关系到孩子日后正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活，

还会影响其心理发展。性别教育最终的目的就是帮助宝宝养成健

全的人格。

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有儿童教育专家认为，性别角色是以性别为标准进行划分的

一种社会角色，它决定着一个人的行为模式。如人们要求男性行

为体现出阳刚之气，女性行为表现出阴柔之美。虽然男女性别是

由遗传决定的，但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育

的结果。

现在越来越多的父母都非常关心和重视孩子青春期的性教

育，让孩子学会保护自己、爱护自己，这是非常必要的。但父母

往往忽视了孩子从出生就应开始的性别教育和性别意识培养。性

别意识培养是对孩子进行性教育的基础，是孩子对自身了解的启

蒙，也是孩子形成健康人格的基础。所以从小就开始对孩子进行

科学的性别教育也是非常必要的。孩子的性别角色意识可以从出

生就开始，3岁以后就开始建立观点，而真正形成性别角色意识

是在孩子进入青春期之后。至于6-12岁的小学阶段，孩子的注

意力转移到学习社会知识和兴趣的培养上，这个阶段则属于孩子

性别意识的潜伏期。所以，从小就要对孩子进行性别教育有利于

孩子形成健康的人格，为他们进入青春期后正确处理两性关系打

下牢固的人格基础。

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在心理咨询的实践中发现，有同性恋倾向的人，都会追溯到

幼儿阶段的经历。因此，家长和幼儿园应该对孩子进行适当的性

别意识培养和教育，传授给他们一些基本的知识和意识，让孩子

对自己有一个最基本的认知。

*培养宝宝性别意识的重要性

婴儿在出生的时候就是有性别的，但是他们的行为是不受性

别意识支配的，当婴儿开始探索周围环境时，他们对自己的身体

是包括在这种探索中的。这种探索是健康的，家长不要干扰宝宝

的探索。宝宝对自己身体器官的探索以及通过和别人的交往，逐

渐建立了自我意识和对性别的理解。所以，不要觉得害羞，这对

宝宝非常有益。

性别意识和教育，就是指引导和影响孩子向适合于自己自然

性别特征的健康的个性品质、风格、行为发展的活动。对孩子的

早期性别教育，主要是父母在家庭生活中对孩子的教育。其中首

要的一步就是性别认同，它依赖于和谐、自然的双性环境和双性

影响力：父母相互支持，能展现出各自的性别优势等等，在这样

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的环境中生活的孩子，能自然地、顺利地认同自己的性别。

由于很多家长对性别教育知之甚少，更谈不上对孩子进行性

别教育了。当面对越来越多的泼辣女孩和越来越多的细腻敏感男

孩，他们往往感到束手无策。

性别角色意识对孩子的成长起着重要的帮助作用，而社会环

境和媒体的影响对孩子来说不能忽视。虽然当今社会追求男女平

等，但这种平等是在尊重自然性别特征前提下的平等发展，是塑

造人格的平等，不是性别无差异的平等。不论是男孩还是女孩，

都应在发挥自己性别优势的基础上，注意向异性学习，克服自己

性格上的弱项，促进身心的全面发展和人格完善。如：男孩多多

学习女孩的细心、善于表达和善解人意，女孩则多多学习男孩的

刚毅、坚定和开朗。

*培养宝宝性别意识的方法

过去，坚强阳刚的男性和温婉阴柔的女性一直都是人们眼中

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完美的性别标准。但如今，我们发现，有些人的性别意识似乎渐

渐模糊起来，社会上越来越流行中性文化。但在国外，无论是家

长还是社会，都会有意识地培养宝宝子的性别意识。

*男宝宝穿蓝色，女宝宝穿粉色

在英国和德国，一看新生儿的襁褓，就能马上知道是男是女

男宝宝用蓝色毯子，女宝宝用粉色毯子。婴儿并没有性别意识，

凡事都需要学习。如果他们从出生开始就穿某种颜色的衣服，就

能让他们感到这种颜色属于我。

*男宝宝穿裤子，女宝宝穿裙子

裙子是女性天然的代表，而裤子则属于男性。裙子的摇曳能

让女宝宝从小就从中获得温柔如水的特质，并且百变的裙子也能

培养女性特殊的审美；而裤子直挺挺的，男宝宝穿上更能让他们

养成坚毅、果断的性格。

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*爸爸带儿子洗澡，妈妈带女儿洗澡

德国教育心理学专家基尼指出，这是为了让宝宝子从小就知

道，男宝宝的身体跟爸爸一样，女宝宝跟妈妈一样。这是宝宝子

最早了解人体和性别的启蒙教育。

*男宝宝玩机器人，女宝宝玩洋娃娃

玩具是宝宝们最亲密的小伙伴，为宝宝选一个好朋友好玩具

格外重要。只是玩具种类新奇多样，爸爸妈妈难免迷花了眼。不

同性别的玩具能帮助孩子掌握不同的技巧。通常来说，那些可爱

的洋娃娃、画板、过家家的玩具是女孩子的最爱。而男孩通常喜

欢机器人、水枪、遥控车等。

*宝宝护肤品分男宝宝、女宝宝专用

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一般婴幼儿的护肤很简单，只需要面霜、乳霜之类的就可以

了。不过，男女宝宝护肤大不同，这是很多年轻妈妈忽略掉的一

个严重的问题，所以妈妈在选择产品上面要格外注意。像嗳呵针

对男宝女宝独家推出的护理产品，创新性地分别为男女婴设计不

同植物的提取物。不同的天然植物清香更为贴合男女宝宝不同的

喜好差异和心理特质，更为人性化、个性化和细致周到。

*男宝宝多拥抱，女宝宝多亲吻

男人需要认可，女人需要呵护。在德国，男宝宝如果帮了别

人的忙，父母会给他们一个大大的熊抱，然后拍拍后背；而女宝

宝通常会获得一个甜蜜的吻。因为，在大多数人眼里，拥抱代表

肯定，而亲吻则代表保护和爱。

*男宝宝常做挑战性运动，女宝宝要多做体操

在英国，很小的男宝宝就经常被父亲强迫着去爬山或游泳；

而女宝宝经常被父母送去练体操。挑战性的运动能培养男宝宝坚

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强和不惧挑战的性格；而体操的柔美与女性的身段正好契合，能

培养女宝宝温柔、平和的个性。

不过需要提醒的是，与女宝宝相比，培养男宝宝的性别意识

应该更早更用心。尤其是父亲，应多与儿子在一起，让宝宝从男

人身上学习如何做男人。

*帮宝宝建立正确的性别意识

首先，为孩子提供尽可能完美的双性别环境和双性别影响力。

父母双方绝不能在孩子面前进行性别角色优劣的较量，更不要寄

希望于自己能完全替代对方给孩子性别影响和教育。

其次，在家庭生活中父母双方要互相支持，展现自已的性别

优势，充分展现两性的互补作用。

再次，注重父亲的角色。在幼儿性别教育的问题上，令教育

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者们比较担忧的是小男孩的女性化倾向。有小男生的家庭，母亲

要竭力支持、鼓励男性化气质不够的丈夫，让他尽力为孩子做好

男性榜样。

第四，父母双亲在给予孩子正确性别认同教育时要注意不能

太刻板。比如，要求小男孩要有男子气、小女孩要文静等传统观

念，父母可在教育中根据孩子的个性重新要求。

最后，在生活中从衣、护、玩等方面有意识的给宝宝培养性

别意识。

*小编总结：通过培养孩子的性别意识，才能让孩子更好的

定位自己的性别，对于将来的性教育也打下良好的基础。