团体活动游戏

幼儿园团队游戏大全

团队游戏可以帮助队员加深友谊，下面了幼儿园团队游戏，欢

送阅读!

一、工程类型：团队协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、游戏时间：10分钟左右

五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可

以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到

圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，

克服困难的团队精神;培养方案、组织、协调能力;培养服从指挥、

一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展工程，每个队员

都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员那么伸出双手

保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否那么就会缺乏平安

感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜

疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中

建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：12-16人

三、场地要求：高台最宜

四、需要器材：束手绳

五、游戏时间：30分钟左右

六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能

力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根

棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协

力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成

一个看似简单但却最容易出现失误的工程。此活动深刻提醒了企业

内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人

三、场地要求：开阔的场地一块

四、需要器材：3米长的轻棍

五、游戏时间：30分钟左右

六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多

人马上会找到别人的缺乏，却很少发现自己的问题。队员间的抱

怨、指责、不理解对于团队的危害……这个工程将告诉大家：“照

顾好自己就是对团队最大的奉献”。提高队员在工作中相互配合、

相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起

着至关重要的作用。

一、游戏类型：团队协作型

二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现

的重要意义;规那么的建立与修正。

三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当

于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片

交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信

息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的

举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会

进展四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规那么来约束.

四.游戏规那么:工程开始后:(所谓工程开始是指培训师喊开始,

信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

1,不能讲话.

2.不能回头

3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以

及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比方白板.

离白板近那么为前,离白板远那么为后)

4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,

并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时

间.

5.不能传递纸条和仍纸条.

6.工程的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有

争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离那么算错误)

7.第一轮时间≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)

第二轮：以前规那么继续生效,新的规那么增加:

8,第一轮所有方法不能再使用.

9.不能传递和扔任何物品.

10.第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)

第三轮：以上规那么继续生效,新的规那么增加

11,第一轮第二轮所有方法不能使用.

12.第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)

第四轮：以上规那么继续生效,新的规那么增加

13.前三轮所有方法不可用.14.屁股不可以离开地面

15.第四轮时间≤20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)

一.工程类型：团队协作型

二.道具要求：长绳一根

三.场地要求：空旷的大场地

四.详细游戏规那么：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，

将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条

边上。这个工程教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出

路，大家耗用时间最长、最、所有人最焦虑的时候是在领导人选

出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，

大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的

认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

五.活动目的：这个任务表达的是团队队员之间的配合和信任，

一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主

要为锻炼大家的团队合作能力。

一.工程类型：团队合作型

二.道具要求：无需其他道具

三.场地要求：空旷的场地一块

四.工程时间：20分钟-30分钟

五.详细游戏规那么：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为

成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的：这个任务表达的是团队队员之的配合，该工程主

要让大家明白合作的重要性

一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时

是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制

了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让

大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何

让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

二、游戏人数：8-12人/组

三、场地要求：开阔的场地一块

四、游戏时间：15分钟左右

五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

七彩连环炮

一.工程类型：竞技游戏

二.比赛人数：一队六名队员(3男3女)

三.道具要求：气球假设干

四.场地要求：空旷的大场地

五.游戏方法：

男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制

定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮

换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

六.竞赛规那么：

(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否那

么将在总个数里面进展相应扣减。

七.活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。

十人九足

一、工程类型：团队协作型

二、场地要求：一片空旷的大场地

三、需要道具：

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规那么：

以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横

排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分

成三组进展比赛，抽签决定比赛次序。

五、活动目的：罗老师分享QQ：2710235696

“十人九足”工程表达的是团队队员之间的配合和信任，本游

戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

袋鼠跳

一、工程类型：团队游戏、趣味游戏

二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场

三、需要道具：

布袋假设干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出

各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间间隔30米，每条跑道

宽1.2米。

四、详细游戏规那么：

每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平

均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组

A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，

中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋

向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿

上，如有滑落必须重新套上前方可继续比赛。从开始脱下布袋交

接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端

线以外进展，不能越线。所有队的比赛完毕后，以用时较短的次序

排出前三支队伍。

五、活动目的：

“袋鼠跳”游戏工程，是比拟受学员欢送的一项户外游戏，不

仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能

力。