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最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元名校押题试卷(含答案)
时间:90分钟满分:100分
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
(积累与运用
“小狗小狗汪汪叫,兔子兔子蹦蹦跳,乌龟乌龟慢慢爬,看见老虎吓一跳。小鸟小鸟
飞得高,猴子猴子爱吃桃,小鱼小鱼吹泡泡,猫儿猫儿喵喵喵。公鸡公鸡喔喔叫,吵醒可
爱大熊猫……动物世界真奇妙!”动物是人类的好朋友,让我们跟随小动物们一起做游戏
吧!
游戏一:兔子趣拼读
(一)读拼音,写词语。(10分)
shíwùxiǎozhūhuódòngshénqìhuóxiàn
dànshìzhézhǐyāngmiáoshāngxīnchǎojià
(二)用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
1.狐狸眼珠子一转
.
(zhuǎnzhuàn),就想到了一个绝妙的主意,于是转
.
(zhuǎnzhu
àn)身问老虎:“你敢吃我?”
2.天气闷
.
(mēnmèn)热,我的心情也很烦闷
.
(mēnmèn)。
3.水面上有一片片漂
.
(piàopiāo)亮的树叶,好像一只只小船在漂
.
(piàopiāo)
流。
4.爸爸给我扎
.
(zházā)了一个可爱的蝴蝶风筝,风筝在风中摇摆不定,好像在挣
扎
.
(zházā)要下来。
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游戏二:松鼠字词乐
(一)照样子,给下面的字加偏旁或换偏旁,变成新字再组词。(8分)
(1)例:各路(路口)(2)例:扬场(操场)
央________()沙________()
斤________()话________()
(二)比一比,再组词(6分)
爪()急()汗()
瓜()极()杆()
游戏三:小熊音乐会(4分)
把下列表示声音的词语填入句中。(填序号)
稻田里的小青蛙()地叫着,树上的小鸟(),就连风也()地吹着,树叶
也()地响着,大自然的这场音乐会真是太美妙啦!
游戏四:动物齐欢聚
(一)看图猜成语。(填序号)(8分)
①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞
(二)填一填带有小动物的成语。(4分)
九()一毛如()得水惊弓之()害群之()
游戏五:动物巧积累
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(一)选词填空。(4分)
着了过这
(1)老虎扑()去,把狐狸逮住()。
(2)狐狸是借()老虎的威风把百兽吓跑的,()真是一只狡猾的狐狸。
(二)按要求写句子。(6分)
(1)例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
明明爬上了山顶。(仿写句子,加上合适的标点符号)
____________________________________________________________
(2)如果
..
你愿意和好,就
.
放一只风筝吧!(用加点字造句)
如果____________________,就_________________________________。
(3)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)
________________被___________________________________________。
(三)根据课文内容填空。(10分)
1.松鼠住在(),小熊住在()。松鼠折了一只纸船,里面放着();小
熊扎了一只风筝,上面挂着()。
2.风妈妈告诉风娃娃,做()()光有好的()()还不行,还要看
是不是真的对别人()()。
第二部分阅读与理解
狐狸的惊诧(chà)
①山羊和兔子是邻居,它们相处得很好。无论谁遇到了难处,另一个都尽力给予帮助。
②平时,兔子家来客人了,山羊就把鲜嫩的青草给送去;兔子有事出门去了,山羊就
帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路,请来鹿医生为山羊治
好了病。它们可真是一对好朋友。
③狐狸知道了这一切,觉得非常惊诧。一天,它遇到了山羊,问道:“你和兔子怎么
那样要好?它长得那么矮小,难道你怕它吗?”
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④山羊沉思了一会儿,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说到这里,它眼望远处的
山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。于
是它又激动地说:“所以我也把心给了兔子。”
⑤“什么,把心给人家?嘿,你们这样做真是太傻了!”说罢,狐狸摇摇头,满脸狐疑
(yí)地走了。
1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(2分)
()的青草()地走了
2.文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好?用“____”画出来。(2分)
3.狐狸惊诧的是__________________________________________。(2分)
4.用“”在文中画出山羊想象的情景。(2分)
5.这个故事说明了()(2分)
A.狐狸聪明,山羊愚蠢。
B.山羊和狐狸情谊深厚。
C.不懂得以心换心、真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
6.你觉得山羊和兔子傻吗?为什么?(2分)
第三部分思考与表达(15分)
左边这幅图选自一本有意思的绘本《母鸡萝丝去散
步》。萝丝散步的时候,一只狐狸一直跟在她的身后。
请你仔细看图,根据图画想一想会发生什么事情?把
你看到的、想到的写下来,可能就是一个好故事。注
意写工整哦!不会写的字可以用拼音代替。
【词语提示】母鸡萝丝一只狐狸青蛙抓住吃掉灵机一动假装猎狗
连忙逃跑
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第四部分写字(5分)
1.大小适中,字体端正,结构匀称,卷面整洁,得5分。
2.字体端正,卷面整洁,得3~4分。
3.比较端正,整洁,得1~2分。
附答题要点:
第一部分积累与运用
游戏一:兔子趣拼读(18分)
(一)食物小猪活动神气活现但是折纸秧苗伤心吵架
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(二)zhuànzhuǎnmēnmènpiàopiāozāzhá
游戏二:松鼠字词乐(14分)
1.秧秧苗抄抄写
近远近活生活(答案不唯一)
2.爪子着急满头大汗
西瓜南极秤杆(答案不唯一)
游戏三:小熊音乐会(4分)
①②④③
游戏四:动物齐欢聚(12分)
1.②④①③
2.牛鱼鸟马
游戏五:动物巧积累(20分)
1.过了着这
2.明明爬呀爬,爬上了山顶。
如果明天不下雨,我就和朋友一起去野外郊游了。
人们晾晒的衣服被风娃娃吹跑了。
3.山顶山脚松果草莓
事情愿望有用
第二部分阅读与理解12’
1.鲜嫩满脸狐疑
2.无论谁遇到了难处,另一个都尽力给予帮助。
3.山羊和兔子竟那样要好
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4.仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。
5.C
6.示例:我觉得山羊和兔子不傻。因为它们互相帮助、团结友爱,是真正的好朋友。
第三部分思考与表达15
能围绕画面仔细观察,想象故事合理,表达通顺,并注意“段前空两格”“标点符号占
一格”,得13~15分。
能围绕画面仔细观察,想象故事合理,但语句不是很通顺,条理较清晰,“段前空两
格”“标点符号占一格”不是很到位,得11~13分。
能围绕画面仔细观察,想象故事不太合理,表达不通顺,并没有注意“段前空两格”“标
点符号占一格”,得9~11分。
没写完,语句不通顺,想象不合理,没有做到“段前空两格”“标点符号占一格”,9分
以下。
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