双喜怎么剪

幼儿园大班下学期美术教案《手工剪“喜”字》

含反思

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幼儿园大班下学期美术教案《手工剪“喜”字》含反思

【活动目标】

1、让幼儿了解民间结婚贴红双喜的婚庆风俗。

2、初步把握看图剪双喜的技能，

3、培养幼儿对民间剪纸艺术的喜爱之情。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及

创新意识。

5、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验胜利的欢乐。

【活动预备】

各种双喜的剪纸范例、剪刀、红色方形纸。

【活动过程】

一、观赏双喜（一）

老师：请小朋友看看这是什么字？你见过他吗？在什么地方见过

的？

老师出示不同的双喜，提问：你在什么时候见过这些不同的喜

字？

这么多的喜字你最喜爱哪一个？为什么？

这些喜字是什么颜色的？看到这么多的喜字，你的心里觉得怎么

样？

为什么人们在结婚的时候到处要贴喜字呢？（幼儿讨论）

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老师小结：人们结婚的时候贴上喜字表示祝福新娘和新郎幸福美

满、白头偕老。

老师：这个双喜还有一个故事呢，你们想听吗？

故事《王安石写双喜》

传奇，在很久以前，有个人叫王安石，在一次回家的途中，无意

间回答了一个问题，那户人家见他特殊聪慧，便把他的女

儿嫁给王安石，并且就在当天结婚，这真是一件大喜事。就在他结婚

的那一天，又传来了一个好消息，说王安石考试中了状元，做大官了，

这又是一件大喜事。这两件喜事在同一天发生了，王安石实在太欢乐

了，于是拿起笔就在大门上接连写了两个大大的"喜'字，表达他现

在欢乐的心情。于是，双喜就在这个时候传开了，以后人们在结婚的

时候都贴上了许多的双喜，表达美好的祝愿。

二、剪双喜

老师出示老鼠嫁女儿的图片：知道吗？老鼠爸爸要嫁女儿了，老

鼠女儿有好多的嫁妆，可上面都没有贴上"喜'字，老鼠爸爸实在太

忙了，没有时间去买"喜'字，咱们一起来帮老鼠爸爸剪"喜'字，好

吗？

老师出示剪"喜'字的图示，了解折叠方法及阴影部分所表示的

意思。

老师示范剪双喜：结婚的那一天桌子上有好多吃的东西，咱们一

起来尝一尝。

老师每剪一个口子说一句话：我从右边开始吃，吃一口喜糖开欢

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乐心、吃两口吃三口喜糖甜甜美蜜，到对面吃一口枣子，早生贵子，

回过来吃一口鸡蛋，五子登科，再吃一口百合，百年好合，最终到对

面吃一口莲子，连生贵子。

三、幼儿操作，剪双喜

老师提出留意事项：找到开口的地方，不会的可用模型代替等。

四、送"喜'字

老师：咱们一起把"喜'字送给老鼠爸爸，还要说一句祝福的话。

活动反思：

剪纸"喜'是我结合季节特征和剪纸的深厚艺术文化设计、开展

的一个艺术活动。我之所以会选择这一内容，不仅是因为现在正值春

暖花开、万紫千红的春天，更是想让幼儿通过观赏、感知和动手剪纸，

感知春天的美、体会到剪纸的欢乐和魅力！

小百科：喜（拼音：xǐ）是汉语通用规范一级字（常用字）。

此字始见于商代甲骨文，古字形从口从【幼儿园大班下学期美术

教案《手工剪“喜”字》含反思】