再别康桥读后感范文5篇
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的
代表作品。接下来为大家了5篇再别康桥读后感,欢送大家阅读!
《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲动听的轻音乐。1928
年秋,作者在此到英国访问,旧地重游,勃发诗兴,将自己的生活
体验化作缕缕情丝,融汇在所书写的康桥美丽的风光里,也驰骋在
诗人的想象之中。全诗用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画
面,构成了一处处美妙的意境,细致入微的将诗人对康桥的的爱
恋,表现的真挚、浓郁。
“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云
彩。”匆匆的人们没有抬头仰望过西天那一朵凄美的云霞,有没有
看到过一只轻灵的银燕在七彩的云幕下振翅翱翔,轻轻地没有一丝
污浊的杂音。那就是他,,一个洒脱不羁、柔情万种的浪漫才子,
一个把人生演绎的轰轰烈烈的著名诗人。
漫漫的长飞,飘过大海,飘进伦敦,飘进那个久别的康桥。“在浪
漫的国度里,承受诗的洗礼,放纵对美的追求,双膝跪地膜拜夕阳
最后的辉煌和悲壮;彻夜躺在自然的怀抱里,拥抱着夜,拥抱着夜里
所有美好的一切,在大地湿软的怀中睡去”,追求浪漫的人生,释
放浪漫的激情,将它化作绵绵的诗雨,在漆黑恐惧的夜里给茫然的
行人以沁人心脾的希望和温柔。
诗意绵绵,情意浓处,渴望爱神的垂怜。凄美的爱情伴随着风儿、
花儿、鸟儿、草儿的低唱,伴随着贝多芬的《第九交响曲》,伴随
着舒曼的《梦幻曲》在优美的诗中上演。在矛盾、追求、挣扎、迷
恋、折磨、逃避和斗争中书写着属于自己的恋爱狂想曲。一切
都如他期盼的一样……
钟情《水浒传》的人必有游历梁山泊的野趣,即便明知那不过是施
耐庵的童话;迷恋诗仙李白的人必有亲临天姥山的雅兴,即便明知那
不过是青莲居士的残梦。于我而言,只期盼终有一天,也轻抚康河
的柔波,饶享一番志摩的温情。
谈起徐志摩的诗,就无法回避《雪花的快乐》《再别康桥》和《我
不知道风是在哪个方向吹》。这三首诗犹如徐志摩的年历,只不过
年历里每个日子都是“爱,自由和美”。鄙人看来,这其间,最耀
眼的当属《再别康桥》。《雪花的快乐》里,那几个“不”字始终
有点游离在纯美的诗境之外,多遍重读下来,意味渐淡。《我不知
道风是在哪个方向吹》每节前三句一无二致,虽有反复咏叹之功,
但也同样禁不起反复咂摸。只有《再别康桥》,一再把我的魂魄勾
去,直至我决意交付此等文字。然而好诗是必须纵情朗诵的,逐句
浅议《再别康桥》,不过是对纯诗的恶作剧。思量再三,我只愿
“轻轻的”敲下几点:
1,《再别康桥》起首一连三个轻轻的,末节回环咏叹时一连两个悄
悄的。轻轻的,是刚到康桥,深恐惊醒康桥(爱人)似的。末尾作别
康桥时,“悄悄的”,那么表现与康桥(爱人)一番缠绵共醉后,不
忍说再见的纠结场面。“轻轻的”,是为爱人着想;“悄悄的”,是
为双方的难舍难分。一字之别,深得中文的精致。与此相映成趣的
是此诗的英文译文,把“轻轻的”和“悄悄的”都译成silently。
可见,诗歌是不能翻译的,徐志摩和泰戈尔之间其实没什么可比
性。
2,从第二节开始,诗人与康桥的接触由浅入深,正如一对正增进理
解的爱人。从远观“河畔的金柳”到涉足“康河里的柔波”,最后
在“清泉里寻梦”,正是从看得美,到接触美,最后归于共同追求
美的两位一体。此等的真爱,岂不羡煞世间一切才子佳人?“满载一
船星辉,在星辉斑斓里放歌”,爱情直达忘我的境界,差点也忘了
此行正是来诀别的。这种对爱的追求,疯狂到没空去忧愁,纯美到
达极致。正如茅盾说的,“不是徐志摩,写不出这样的诗”。
3,一个“但”字,既惊醒了诗人和康桥,也惊醒了迷醉其间的万千
读者。诗境顿时从纯美享受极速转入悲声离愁。“夏虫也为我沉
默,沉默是今晚的康桥”。梦醒了,该走了,连夏虫这类无人类感
受的昆虫都沉默了。沉默就像心里的充气球,升腾,升腾,升腾,
堵住了诗人的喉咙。一阵说不出再见的沉默里,诗人只有用衣袖来
别他的爱人了!“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。
4,为什么诗人最后是不带走云彩?除了和首节“作别西天的云彩”
对应外,云彩其实是贯穿全诗的最重要的意象。诗人在第三节诗,
把树荫下的清泉比作天上虹。虹正是构建在云上的亮彩。继而“沉
淀着彩虹似的梦”,毫无疑问,诗人进而把梦和云彩通过彩虹也联
系起来。然后诗人展开寻梦之旅,最后不带走一片云彩,这正是诗
人梦破后的觉醒。梦,就是梦,和云彩一样,带不走的。诗人痴迷
着康桥,痴迷着康桥般的爱人,但他终于知道自己那单纯的信仰得
不到实现的可能。无论他如何的依依,哪般的不舍,他的信仰和他
的康桥一样,都带不走,带不到他遥远的家乡,带不到他那些同胞
的生活中。正如诗人在《猛虎集》的自序里所写的那样:“一个曾
经单纯信仰的,流入疑心的颓废。”
遥想当年,徐志摩学成回国,创立新月派,一心怀着自己那单纯的
信仰在祖国播撒爱、自由和美的种子。毫无疑问,这些种子救不了
当时外忧内患的中国。到了和平年代的今天,我们应该回过头来,
再细细品读徐志摩,重拾那些被战乱和贫困所湮没的精神财富。如
果有一天,世人挥一挥衣袖,共赏一片云彩,那该多好啊!
时间踽踽而行,岁月静好藏在斑斑驳驳的光影,以宁静的姿态绽放
在窗台上一只宝蓝色玻璃长颈瓶中。
抽出倚在书架最边上的书,鹅黄色的封面上落了许些尘埃,一拂,
细小尘埃纷扬,成为晶莹的光辉中的细小的美丽。上面用烫金写着
《再别康桥》,心悸动着,无声的翻开,怕惊扰了那个星夜满载星
光的梦。
阳光透过我的指尖在纸上投影出暗影。一场似康水般的情愫在那片
凹凸不平的云彩下构成河畔金柳的美。踏响一股清风一样来了,又
毫无声息地荡去;而那至深的情丝竟在招手之间,幻化成西边的云
彩。摇一小舟在康桥寻找细碎的梦。
而她那么是多情的金柳是你心中的新娘,温柔可人。你愿化作水绿
草沉醉之康河的柔波里。
在青草更青处,在星辉斑斓里放歌的狂态未就。连夏虫也与你沉静
在这水汽氤氲的暖夜里,醉心的沉默。最后,离别而去。
志摩一生有三字:爱,自由,美。他对微因的一片痴情成为一段流
着令人流泪的美。他的徘徊正是追寻的缩影。他对母校的留恋是他
情感细腻的一局部。
志摩清新隽永的诗如音乐,节奏轻柔委婉,伴着情感起伏跳跃。他
用他含羞草般的触觉去感知爱情。这浪漫随不能成为现实,但却能
如康桥般静静流淌。
漫漫长久飘进久违康桥,双膝跪地膜拜夕阳最后的辉煌。再别康
桥,别了,这个浪漫的人释放浪漫,给我沁人心脾的希望与温柔。
心悸动着,触及阳光,宝蓝色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼
粼。或许现在谈起爱,为时过早。但时间康水潺潺而过。在青春,
有些错误反而美丽。那是个雪花飞扬的冬季,有了一段美丽的,镜
水花月般的情。是一个如风的少年,青春这个荒唐年纪,每次为了
看他打篮球常常在操场上,吹冷风并是半个小时,修长的身影在夕
阳下旋转,陪我度过了一整个冬季。成绩因此下滑,老师家长的压
力,让那半小时似流水,甚至,那是唯一的动人的抚慰。二月拂
柳,在夜晚,翻开久违的qq,发现一个陌生人在那个冬季在另一头
说了你好,头像像是令我沉醉的自拍,心一点点沉下去,我向他发
出“嗨”。但故事就像断了油的圆珠笔停在那个冬季。以后,再也
没有为了那半个小时而放纵自己的青春。
我却从未惋惜过,那时一段似康水般的过去,就像玻璃瓶里的一颗
玫瑰种子,从未发芽,却含着当初我翘首盼望她开出美花。一样的
美丽,那是我一整个青春里最美的风景。如果得了微因的爱,志摩
的名字也许会埋没在黑暗里,即使没有得到,但康桥之情依旧是那
个满载星光的梦。
回神,低头,见到树上被红笔划出的一句话,“得之我幸,不得我
命”,说的,大概也是我的心情吧。
寻找逝去的梦
翻开那本诗集,徐志摩的《再别康桥》在我的指尖停驻。我轻声地
朗读起来,仿佛也漫步在康桥那荡漾的河畔,夏虫的声音为我伴
奏。
“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑
斓里放歌。”
哦,梦!一个遥远的名字。徐志摩再回康桥,是不是也是为了寻梦呢?
他在康桥的那两年,是如此的优哉游哉。那时,他有他的理想,他
的生活是充实的,对明天是充满希望的。可眼前的生活却是如此的
无可奈何,让他疲惫,感伤。
生活确实是如此残酷,会使一个人失去理想。徐志摩失去理想使他
感到疲惫,而我失去了理想,竟是如此的迷茫。
小时候,我曾经仰望星空,对着繁星说,我要成为一位勇于献身的
科学家。可是,我渐渐地长大了,我开始了解生活的不易,也认识
到了成为一位科学家的艰辛与作为一位科学家的孤独。我开始疑心
小时候的梦,那是不是只是一个无知孩子的妄想?
成为了一位初中生,我开始无暇顾及儿时的梦想,眼前的压力让我
喘不过气来,我的梦变成了“考出好成绩”、“考上好高中”。儿
时的梦想在生活的重压下是如此遥不可及,“不切实际”。
也许,当我真正完成“考上好高中“的梦想时,还会有一个又一个
梦想在等着我,我会更加忘却那个遥远的梦,最终,平凡地度过这
一生,那个梦想再也没有实现的一天。我是否应该回过头去,去寻
找那个即将逝去的梦想?
“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚
的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一
片云彩。”
面对生活的困境,徐志摩选择悄悄地走了,悄悄地离开了他逝去的
梦想。而我,愿意回过头去,去寻找那个逝去的梦想。
轻轻我走了,正如我轻轻的来。轻轻的我走进了徐志摩的诗,诗便
是徐志摩的世界,他一生都生活在诗歌里,连他追求爱情梦想都像
诗歌一样浪漫。我一直为他勇敢追求梦想和爱情与自由而感动。
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇。
一句“我轻轻的招手,作别西天的云彩”看出了他的潇洒,刚念到
这我便被诗人的诗所渲染,感觉变得和他一样潇洒,不为生活中琐
琐碎碎的事而变得忧伤。“那河畔的金柳是夕阳下的新娘”让我面
对即将逝去的青春,即将面临的毕业,和准备说再见的同学产生了
依依惜别之情。一幕幕的高中生活在我的心头荡漾,在康桥下,青
荇在水底下招摇,我的心也逐渐宁静下来,读懂了诗人喜欢安静和
追求自由。我也要有一颗宁静的心,为即将面临的高考定下目标,
追求我美好的未来。仿佛让我走进你的世界,走进这宁静康桥,让
我有追求梦想的勇气。让我明白不拼不博等于白活。即便前方的路
坎坷,我也要有一颗宁静的心,闯过这大风大浪。
刚踏进高中的大门,我们都“在康河的柔波里,我甘心做一条水
草”。向往自由,向往新生活。我们迈着稳健的步伐,我们意气风
发都怀着梦想。但是生活哪里总是如此如意。潇洒两字谈何容易。
如刚进高中我们还为我们的成绩,一点小成就而沾沾自喜。一次次
的考试,磨灭了当初的我们。看着同学一个个的超越自己。已经没
了当初的潇洒,变得消沉了。但这并不是我放弃的理由。徐志摩也
并没继续消沉。我最初的梦想不会“揉碎在浮草间,沉淀着彩虹似
的梦”当我念起《再别康桥》我又重新振作起来寻找我彩虹似的
梦。徐志摩在康桥里寻到了自己的路,我也会寻到自己的路。”寻
梦,挣起一片长蒿。”
我满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。我依然如此意气风发。我乘
着成功号船,抵达成功的此岸。夏虫为我沉默了,康桥也为我沉默
了。但我还不能放歌,因为我不能骄傲。“悄悄的我走了,正如我
悄悄的来。”作者如此风清云谈,我也因如此。是啊,再美的梦也
有醒来的时候,徐志摩醒了我也应该醒了。人应该潇洒,知识改变
命运,但态度决定一切,心态要好。我一直被徐志摩敢于追求自
由、爱情和梦想的情操而被吸引。一句轻轻的我走了,我挥一挥衣
袖不带走一片云彩看出作者的洒脱。再见了徐志摩,再见了康桥。
我就这样沉醉在《再别康桥》的意境中,无法自拔。徐志摩的浪漫
让人向往。
没错我就是要“招摇”。要潇潇洒洒的生活。态度可以决定一切,
决不会因为一次失利而无法爬起来,我们要从哪里摔倒就从哪里爬
起来,困难只会是我人生的垫脚石。“向青草更青处漫溯”是的,
遇到困难我只会逆流而上,要有飞蛾扑火的勇气来面对困难,那怕
遍体鳞伤那又怎么样。我就是我,不一样的烟火。不经让我想起孙
悟空所说:“我欲成佛,天下无魔。我欲成魔,佛奈我何”的自
信。
《再别康桥》给我带来不仅仅只是意境,还有那种追求自由的力
量。让我意犹未尽,情不自禁把这首诗念了一遍又一遍。他在我伤
心难过时又给了我希望,在我有点小成就时让我学会静心。简简单
单的词句却有大大的能量。感谢徐志摩让我把思念化为动力,感谢
《再别康桥》让我长大。
不知不觉把《再别康桥》读完了,让我感悟极深。我喜欢徐志摩追
求自由、爱情和梦想的情操,更爱《再别康桥》的浪漫与安静。也
谢谢《再别康桥》给我去追求自由和梦想的勇气。当我遇到烦心
事,想起你总能让我静下来。
本文发布于:2023-03-03 01:57:27,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/1677779847117707.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:再别康桥读后感.doc
本文 PDF 下载地址:再别康桥读后感.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |